1、湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)申报人员评审材料种类及要求一、材料种类及要求:(一)参评资格审查主要材料种类、要求及排列顺序1参评人员资格审查意见表(附件2-2-3,1份,不装订);2教师资格证已验证的复印件(1份);3最高学历、学位证书已验证的复印件(各1份);4任现职的专业技术职务资格证书、聘任(劳动)合同或聘任书已验证的复印件(各1份);5继续教育证明原件(1份);6近五年专业技术人员年度考核登记表原件或已验证的复印件(每年1份);7农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料;8资历、学历破格者,提供其符合破格条件的相关辅证材料;9证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关
2、材料(1份);10任现职以来受处分的处分决定复印件和反映其现实表现情况材料(各1份);11湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)评审申报人员诚信承诺书(附件2-2-1,1份);12认为有必要提供的其他材料。(二)评审主要材料种类、要求及排列顺序1湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表(附件2-2-4,一式2份,A4纸张双面打印);2个人述职评议情况表(1份);3个人述职报告(1份);4任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件(各1份);5任现职以来一学年的原始课表(教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划;幼儿园
3、教师提供一个学年活动安排表);6任现职以来一个学年的完整原始教案(教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案,或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录;幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的班级幼儿成长档案一套);7任现职以来学术水平、科研能力方面(如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等)的材料;8申报高级教师及以上职称的人员,需提交指导青年教师教学教研教改的佐证材料(如学校或单位备案文件,师徒合同等);9申报中小学高级教师及以上职务人员需提供用A3纸打印的公示表1份,公示表请使用本文附件的表格
4、(附件2-2-2)。二、材料整理及要求:(一)材料填写及组织的基本要求1贴写材料原件或复印件等,应使用70g以上A4白纸作底。2填写工整,不得任意涂改。报送的材料真实、完整、一致,不得漏项。3审查核实手续完备,需加盖印章的栏目必须加盖印章。4复印材料须由所在单位人事(职改)部门审核,审核人须签名并加盖“原件已核”印章及人事部门印章。5任现职以来在多个单位工作的,涉及在前单位任职期间的相关材料,需加盖前单位公章。6申报人员参评材料实行“谁审核、谁签名、谁盖章、谁负责”的责任追究制度。7送审材料由本人或送审单位自留底稿。(二)材料整理及装订送审材料要严格分类整理、装订成册。1不需装订的材料(1)参
5、评人员资格审查意见表(1份);(2)湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表(一式2份);(3)有关反映学术水平、科研能力方面的材料原件;(4)原始教案、指导方案、班级幼儿成长档案等;(5)公示表;(6)不适宜装订成册的材料。2装订成册的材料除上述不需装订的材料外,申报人员所在单位应按“参评资格审查材料”和“评审材料”两类,制作“同志申报职务参评资格审查材料”和“同志申报职务评审材料”目录、封面,并按上述规定的排列顺序装订成册。(三)材料袋标识及规格要求1所有送审材料应装入送审材料袋内。材料袋的正面写明申报人姓名、所在(或送审)单位、申报何系列、何职务及何学科专业(其中申报艺术、外国语言文学学科的须注明到专业),并列出送审材料目录。材料袋的底端封口处应醒目地标明申报人姓名及所在(送审)单位。 2送审材料一般为一人1袋,最多不超过3袋,材料袋使用牛皮纸纸质袋。3美术、艺术设计等艺术类专业申报人员提交的作品应采取特别保护措施。