汉语拼音总复习测试题A.doc

汉语拼音总复习一、 默写声母表。（20分） m二、按要求在四线格里写出下面的声母、韵母和音节。（13分）ou zh jn ei n en un sh er zh ie y m w ji on r u pn un d d ui su ch y 声母：韵母：音节：三、我能给带有整体认读音节的气球涂上颜色。（7分）yunyueciwuzhiynshuruiwenyinye四、看图选音节写下来。(16分）zhsh shndin mihu cwiminyng shch blu fnchun 五、我会连。（10分）ch bi j zhn zh zh ch zi chu po pom fn jin do ti dn dn po d din hu六、照样子写音节并加上声调。(18 分）b-ai-baibi bi bi bi x-( ) h-u-o-( ) j-n-( ) y-e-( ) g-u-an-( )t-ui-( )七、给下面的字选择正确的读音，对的在（ ）里打“”。(6分）食（sh s） 卧（w g）角（ju jio）丝（sh s）龟（gi gu）革（g g ）九、看图写音节。（8分） 八、把字和音节连起来。（10分）卧 zu 舟 mi坐 nn 麦 sh南 hu 矢 ch前 w 齿 g后 qin 戈 zhu【拼音】综合练习题（一）一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（）。AR、T、S、V、WBA、B、D、F、ECG、H、I、J、KDN、M、O、Q、P二、下面按音序排列正确的一项是（）。A祝你成功B功你成祝C成功你祝D成功祝你三、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（）。A北京奥运会费俊龙B人民主席光荣C中国天安门训练D将领波兰曹操四、下列注音完全对的一组是（）。yn an lu l yng xing shng h hu b shA延安裸露 英 雄 B上腭 荷花 鄙视k i xu r qng sng ch l sh h shng xC酷爱 雪儿 青 松 D 处理 似乎 牲畜五、给带点的字选择正确的读音。幼仔（zzi）藐视（mio m） 似乎（ssh）大厦（shxi） 歼灭（jin qin）匣子（jixi）六、下面这句话中属于整体认读音节的字有（）市场上随处可以见到承降价处理的商品。七、用音节都是yi的字组成词语。友（）战（）（）站武（）效（）（）立便（）翻（）八、用韵母是ao的汉字填空，与前面或后面的字组成词语。（）控需（）（）处（）战浩（）逃之（）（）（）杂依（）（）微九、将下面几个国家按音序顺序重新排列。1、中国2、美国3、俄罗斯4、日本5、新西兰6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国10、埃及它们的顺序是十、给下列各组词的注音加上声调。1、忍受ren shou人手ren shou2、知识zhi shi 指示zhi shi3、诗集shi ji 时机shi ji4、放置fang zhi纺织fang zhi十一、读一读，给带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。皮开肉绽（zhn dng） 称心如意（chnchng） 汹涌澎湃（pi bi）猝不及防（c cu） 心急如焚（fnfn） 皓月当空（ho go）十二、判断下列说法是否正确，对的“”，错的打“”。1、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。（）2、a d u e w r都是韵母。（）3、同j q x相拼时，上两点要省去。（）4、LMNPOQ是按字母表顺序排列的。（）5、“不好”、“不来”、“不去”几个词中的“不”都读第四声（）6、“鸢”读yun，“惬”读qi，“掇”读du。（）十三、有一副对联叫：好读书不好读书，好读书不好读书。这副对联的上联是针对青少年说的，下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽相同。请把“好”的读音依次写下来。十四、根据下面句子标明的重音，写出句子所要回答的问题。例：我知道你会跳舞。问题：你知道我会干什么。1、我们星期三下午参加广播操比赛。问题：2、我们星期三下午参加广播操比赛。问题：3、我们星期三下午参加广播操比赛。问题：十五、看拼音，写词语。（1）你是一颗明珠，在（hi xi）西岸放射出璀璨之光；你是一道风景，在（b mn）大地上吸引着无数游人的目光。啊，古城泉州，青春焕发，（mi l）泉州，精彩无限。你用爱拼的精神，（yng d）（h ci），收获辉煌。（2）6年来，我们的语文教师总是认真地_（l xng）职责，无论工作多么繁重，从不_（bo yun）生活的艰辛；无论学生多么（w r）学生的人格。他教育我们做人讲诚信，在信守（no yn）；他（d c）我们在时间面前莫（pi hui）。虽然他身材并不（ku w），但他教艺（jng zhn），教学有（mi l），因此，他在我们心目中形象十分高大，他就是“人类（lng hn）的工程师”啊！十六、某班用读音为“jng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。请写出空余的“jng”字。秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个字。文明礼貌突出一个字。力争上游突出一个字。强身健体突出一个字。十七、写出用i、u、做介母的音节。（三拼音节）