小班幼儿体能活动方案.doc

“挑战自我 快乐无限”北漍中心幼儿园小班组体能活动方案设计意图：在幼儿园工作规程中，幼儿园保育和教育的主要目标之一是“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”，为了发展幼儿身体素质，促进幼儿身体生长发育，增强体质，提高基本活动能力和运动技能，我们年级组利用现有的场地和器械，采用混班自由自主选择的运动形式，开展内容丰富多彩、趣味盎然的挑战自我、体能活动。活动目标：1、能积极主动探索各种运动的方法，提高手脚协调攀爬、跳跃等各种能力。2、鼓励幼儿积极大胆的参加游戏，体验游戏的快乐。3、在游戏中激发幼儿勇敢顽强的个性品质。活动准备：1、幼儿挑战成功后的贴纸、奖品等2、准备好需要用到的体育器械3、教师事先带领幼儿熟悉每个项目的活动规则活动时间：11月29日下午2：303:10场地及内容安排：活动内容活动要求场地红黄蓝找朋友（投掷）站在指定地点将纸球投入指定球框中2中3前面硬地大象套圈站在指定地点将圈套入指定大象鼻子中4前面硬地袋鼠跳能从起点坚持跳到终点大2后面跑道小兔蹦蹦跳（跳圈）能从起点坚持跳到终点大1大2前面跑道平衡木（小游泳池边）能大胆平稳地走过一定高度的路食堂后面游泳池我会侧滚翻（滚垫子）按要求侧滚翻，不翻出垫子滑滑梯后面空地摘水果（攀爬架）能爬到指定地点摘到水果大型器械运水果（推小车）从起点将小车运到终点建构室前面跑道活动过程：1、教师组织幼儿在班级里谈话并进行安全教育。2、教师带领幼儿到达活动场地开始自选活动。3、听到结束音乐幼儿回到自己老师跟前整队回教室。4、教师根据幼儿得到的贴纸换购相应的礼物。人员安排：红黄蓝找朋友（投掷）周婷及保育员大象套圈许花慧及大1班保育员袋鼠跳周洲及保育员小兔蹦蹦跳（跳圈）陈春凤及大2保育员平衡木（小游泳池边）阮蓉及保育员我会侧滚翻（滚垫子）缪秋红及大3保育员摘水果（攀爬架）蔡燕君及保育员运水果（推小车）相丹及大4保育员拍照许娇娇音乐播放蔡燕君滑滑梯、大3通道、大1通道、爬龙中班保育员、门卫巡视整个校园