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新编幼儿园中班月计划表格.docx

上传人:天**** 文档编号:3048812 上传时间:2024-06-14 格式:DOCX 页数:6 大小:16KB
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资源描述

1、XX幼儿园中班月计划表格幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,并且可以从小接触集体生活。下面是为您整理的XX幼儿园中班月计划表格,仅供大家查阅。【篇一】一、本月工作重点:1做好幼儿评估工作,认真创设好主题墙饰。2.继续认真做好家访工作。3.做好学期结束工作。4加强幼儿寒假安全教育,配合园部开展一次安全演练。二、本月开展以下主题:主题活动:红红的新年主题目的:1、了解中国的春节,体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。2、了解各地传统的民间习俗,感受中国

2、特有的年文化,学习一些基本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。3、积极参与新年礼物的制作活动,在说、画、唱、跳的过程中,营造为红的新年氛围。4、懂得人在新年中长了一岁,大胆表达对别人的美好祝愿。三、家长工作:1、与幼儿多说说有关年的习俗、礼节和故事,丰富孩子对过年的感性经验,激发孩子对新年的向往和爱好。2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等,共同布置并营造家里的新年气氛。3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物,并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴一起分享。4、关注幼儿在园活动的进展情况,及时与幼儿交流,在幼儿碰到困难时可以尽力引导幼儿自主解决。【篇二】由于十一长

3、假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。重要涉及一下几点。一.教育教学方面。教育教学方面重要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,运用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。并且发现有些孩子在结识汉字的过程中有悲观的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,这个月的音乐活动只完毕了计划中的一个,重要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上可以歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。社会科学方面孩子们比较感爱好,基本上能掌握目的所涉及的内容。孩

4、子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增长了探索的爱好。二生活方面安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,由于这个孩子平时行动就比较慢,并且对轮滑还不是很纯熟,我应当给予的照顾,可是我却没做到。并且在上课以前我也应当对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应当有的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。二.家长工作方面由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有准时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。四、卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份,在

5、这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。五、重要活动1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、为艺术节做准备,排练两首大合唱。3、带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。在此基础上,十一月份工作计划如下:1、积极与班内老师配合,齐心合力将班内的工作做好。2、在教育教学方面,加强生活教育。同时备好上好每一节课。多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。3、在卫生保健方面,继续加强消毒工作,防止流感的发生。4、进一步加强与家长

6、的沟通工作,准时进行家长会和家长开放日的活动,定期家访。【篇三】一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎六一中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行六一体检。3.准时出好家长园地栏。4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目的:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意发明。提高幼儿探索事物的爱好,大胆尝试观测事物的方法,激发幼儿的想象力和发明力。主题目的:引发幼儿在游戏中感知结识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的爱好。三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的环节、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子天天观测气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1.布置弯弯绕绕天地,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置我找到的空气墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置六一节日环境。

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