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九年级思想品德中考复习计划.docx

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2015年上学期中考复习计划 年级: 九年级 学科 思想品德 制定时间:3月1日 学情分析 任教老师 黄宝田 学生人数 64 男生人数 女生人数 上期成绩 人均分 71.6 及格率 90.6 优秀率 23,44 上期学生学习情况: 从总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,普遍都有自觉性,求知欲强,答题规范。但是课堂气氛有待改善,有的学生思维灵活性不够强,答题不规范,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确,中考意识不强。 教学目标 1、 确保中考合格率100%,消灭补考。 2、 中考确保学校年级前15名在A级指标,力争前20名在A级指标。 本学期教学内容 教材知识体系特点: 一、《导与练》:1、初中教材梳理整合,2、专题训练突破。 二、《考试标准》1、心理健康教育,2、道德教育,3、法律教育,4、国情教育、生命与健康教育。 三、时事政治 本学期教学重点: 1、知识点梳理 2、专题突破训练 3、考试标准强化训练 4、解题指导 本学期教学难点: 1、考试标准的强化训练 2、解题指导 3、规范答题指导训练 本学期拟定参加的教研活动 1、 积极参加科研组的教研活动,不断提高丰富自己。 2、 积极参加集体备课,多听课,多学习,多向有经验的老师请教。 3、 积累参加学校及科研组举行的新课程式改革有关的讨论活动。 4、 举办《中国梦》、《社会主要核心价值观》专题教育。 本本学期拟采取的主要措施 1、请教苏仙中学的专家老师指导 2、认真研究考试标准和中考试卷 3、认真指导学生规范答题 4、分层召开学生座谈会,加强学生复习心理指导 5、做好前20名,特别是前15名学生的强硬训练 6、对前20名,特别是前15名学生的识记、理解、运用跟踪指导 课外辅导安排 每星期五下午辅导前20名优秀学生。 教学进度安排 时间 周次 教学内容或活动安排 备注 3月1日-7日 1 教材梳理整合1 ― 5讲 8日-14日 2 教材梳理整合6 ― 13讲 1―8讲综合测试 15日-21日 3 教材梳理整合14― 17讲 22日-28日 4 教材梳理整合18― 20讲 9―16讲综合测试 29日-4月4日 5 专题突破1―3 教材综合测试 5日-11日 6 专题突破4―8 12日-18日 7 教材回扣提升 19日-25日 8 解题方法指导 综合测试 26日-5月2日 9 期中考试 3日-9日 10 考标 10日-16日 11 考标 17日-23日 12 考标 24日-30日 13 考标 时事政治 31日-6月6日 14 考标 时事政治 7日-13日 15 强化突破 14日-20日 16 考标 时事政治 考前指导 20 × 20
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