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预防麻疹主题班会.doc

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阿尕尔森镇中学主题班会召开记录表 (2015——2016学年) 时间 2015年12月3日 班级 九年级(4)班 主题 预防麻疹,从我做起 班主任 李江苏 具 体 内 容 教 案 具 体 内 容 教 案 一、活动目标: 通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防冬季麻疹的关键。 二、活动重点:增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。 三、活动准备:准备麻疹疾病的图片资料。 四、活动过程 (一)导入班会主题。(播放有关麻疹现象的图片) 学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。 (二)麻疹疾病的知识介绍。 一、什么是麻疹?     麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。主要表现有发热、上呼吸道炎、眼结膜炎等。临床症状有发热、咳嗽、流泪、流涕、眼结膜充血,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘诊为其特征。本病传染性极强,在人口密集的地区易发生流行。    二、麻疹的传染源、传播途径?     麻疹病毒大量存在于发病初期病人的口、鼻、眼、咽分泌物及痰、尿、血中,通过病人打喷嚏、咳嗽等途径将病毒排出体外,并悬浮于空气中,形成“麻疹病毒气溶胶”。 三、麻疹患者为什么要隔离?怎样隔离?隔离时间?   由于麻疹患者是该病的唯一传染源,对麻疹患者进行隔离治疗实际也就是把传染源控制起来,这样对保护易感者,防止疾病蔓延都有好处。   四、麻疹的典型临床表现?    1、前驱期:起病急、发热、咳嗽、喷嚏、流涕、咽部充血、眼结膜充血、畏光、流泪、头痛等。    2、出疹期:于发热第34~天开始出现皮疹。皮疹先见于耳后、发际,渐及额面、颈,自上而下蔓延到胸、背、腹及四肢,最后达手掌及足底。   3、恢复期:出疹3~5天后退热,症状减轻,皮疹按出疹的先后顺序消退,留有浅褐色色素斑,伴脱屑,病程约1~2周。   五、麻疹的并发症?    麻疹可并发支气管肺炎、心肌炎、喉炎、脑炎及亚急性硬化性全脑炎。     六、麻疹的治疗: 主要是对症治疗,加强护理及防止并发症,患者应卧床休息,保持室内通风,温度适宜,病人眼、鼻、口腔清洁,鼓励多饮水,给易消化饮食。高热患者可酌情用小剂量退热剂,咳嗽用祛痰止咳药,对出现并发症者,可根据表现不同给以针对性治疗。      七、怎样预防麻疹?    1、管理传染源:对患者要隔离至少愈后5天,伴有呼吸道并发症者应延长到愈后10 天。   2、切断传播途径:流行期间避免易感儿到公共场所。邹平论坛[1][1]|)E'H,I B(l   3、保护易感人群:未患过麻疹的小儿均应接种麻疹减毒活疫苗。我国计划免疫定于8个月龄初种,7岁时复种。对易感者在接触病人5天内注射人血丙种球蛋白3ml可防止发病,在接触病人6天后注射,可减轻症状。   五、班主任总结 我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防冬季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持室 内空气流通。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。
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