中考物理试题分类汇编之电功与电功率2.doc

2013中考物理试题分类汇编之电功与电功率2三、探究实验题（2013齐齐哈尔）在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉。（2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。（3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的IU关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是： ；P 。B（1） 按下面A图或B图连接（每条连线1分） A （2） 2.2 B （3） 0.5 增大 （4） 连接电路时开关没有断开闭合开关前，没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置。（没说“闭合开关前”也给分）（滑动变阻器连入电路的阻值很小或阻值为零等其它合理的答案均可得分，答案顺序不限）(2013哈尔滨)小明按图示电路测量小灯泡功率，备有器材规格如下：电源电压恒为6V，小灯泡额定电压为2.5V，灯泡正常发光时灯丝电阻约为lO，变阻器甲的规格“10 1A”、乙的规格“50 0.5A”， 电流表量程有“00.6A”、“03A”，电压表量程有“03V”、“015V”，下列说法不正确的是( ) A当电压表示数为2.5V时，灯泡消耗的功率等于额定功率B为减小误差，电压表量程选“03V”，电流表量程选“00.6A”C变阻器应选择甲“1O 1A”D由本实验可发现，灯泡在不同电压下，实际功率不同，亮度不同 (2013兰州) 某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如甲图所示的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。（1）要完成甲图的电路连接，电压表应选择连接 （填“0 3V”或“0 15V”） 的量程。乙甲（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在 端（填“左”或“右”）。（3）闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如乙图所示，电流表的示数是 A，则小灯泡的额定电功率是 W。（4）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变 （填“暗”或“亮”）一些，这说明灯泡的实际功率与灯泡 有关系。（1）0 3V（2） 左 （3）2.5 0.2 0.5 （4） 暗 两端电压(2013黑龙江龙东) 图甲是在物理实验室测量小灯泡额定功率的实验装置，小灯泡上标有2.5V的字样，采用两节新的干电池做电源(1)为保护电路元件安全，连接电路时开关应_，图中有一根导线还没有连好，应该把它接在电压表_ (选填“0”、“3”或“15”)接线柱上(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至_ (选填“C”或“D”)端；闭合开关后，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向_ (选填“C”或“D”)端滑动，直到电压表示数为2.5V时为止(3)当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡额定功率为_。(4)利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为_ (保留到整数位)(5)他通过调节滑动变阻器的滑片，测出了三组实验数据，如表所示，经过计算发现小灯泡亮度不同时，不但电功率不同，而且电阻也不同，你认为造成电阻不同的原因是 _。(1)断开 3 (2)D C (3)0.9W (4)7 (5)灯丝的电阻随温度的升高而增大(2013黑龙江绥化) 在“测量小灯泡电功率的实验中，电源电压是4.5V，小灯泡额定电压是2.5V，电阻约为10。(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求滑动片向右滑动时灯泡变暗）。(2)小云同学连好最后根导线，灯泡立即发出明3I一眼的光盥很快熄灭，检蠢发珑连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处； 。 。(3)故障排除后，小云同学闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某点，电压表的示数如图乙所示，为_ V若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向_（选填A或B）端移动，使电压表示数为2.5V(4)她又移动滑片，记下几组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成圈丙所示的I-U图象，根据图象信息，可以计算出小灯泡的额定功率是 W(5)在她移动滑片过程中，发现电压表示数要比电流表示数增大得快，这是因为_ _(6)另一组同学连好同样的电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 _（写出一种种情况即可） 答案： (2013湖北鄂州) 小阳和小华两位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯泡上标有“2.5V”字样，滑动变阻器上标有“20 2A”字样。（1）小阳连接的电路如图所示，实验步骤正确，闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，电流表、电压表的示数如图所示，则他所用的电源电压为 V。接着他移动滑动变阻器的滑片P，当观察到电压表的示数为2.5V时，此时滑动变阻器的滑片恰好在中点上，小灯泡正常发光时的功率为 W。（2）小华正确连接了电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，观察到小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表的示数为零。若电路中只存在一处故障，则故障可能是 。答案：4.5 0.5 小灯泡断路(2013湖北黄冈) 在“测定2.5V小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒定。（1）某同学根据图示电路进行实验。实验过程中，灯泡突然不亮，电流表、电压表的示数都减小。经检查，导线连接完好，则可能的故障是_。A灯泡处断路 B滑片与变阻器电阻丝断开（2）排除故障后继续进行实验。某时刻，电压表的示数为2.6V，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片向_（填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为_V，若此时电流表示数为0.4A，则小灯泡的额定功率为_W。（1）B（2）右 2.5 1(2013湖北咸宁)20（6分）如图19甲所示，是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图，图19乙是实物连接图，其中电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。图19乙已连接部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。莉莉同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_。PA电流表断路 B小灯泡短路 C小灯泡断路 D滑动变阻器断路VAP0123V510150153丙乙甲图19排除故障后，调节滑动变阻器的滑片到图示位置时，电压表的示数如图19丙所示，其示数为_V；若他想测量小灯泡的额定功率应将图19乙中的滑片向_（填“”或“”）端移动，使电压表的示数为2.5V。图20莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图20所示的图像。根据图像信息，_+P可算出小灯泡的额定功率是_W。通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：_。 如右图所示，只能接A点，接B点不得分（1分） C （1分） 2.20(或2.2) C （2分） 0.5 灯丝的电阻与温度的变化有关（或灯丝的电阻随温度的升高而增大）（2分） (2013四川泸州) (1)在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、F间接入的电阻Ro保持不变时，移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值。可探究出：当电阻一定时，电流与电压成 比。调节变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，再依次将E、F间的电阻Ro换成定值电阻R1、R2，且R2 R1 Ro，要使E、F间的电压表示数保持U不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向 (选填“A”、“B”)端移动，可探究电流与电阻的关系。 (2)在测小灯泡的电功率时，将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡。在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”、“B”)端移动时，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐 (选填“变大”、“变小”)，通过比较还发现。在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是 。当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为 A，小灯泡的电功率为 W。最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表的影响。你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率 (选填“偏大”、“偏小”、“相等”)答案：（1）正、B （2)A 、 变大 、 灯丝电阻随温度的升高而增大、 0.32、1.216、 偏大 (2013湖南长沙) 小英在测量小灯泡的电功率实验中，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压为3V（1）请你用笔画线代替导线，将右图中的实物电路图连接完整。（2）小英在实验中连接好电路，并移动滑片P，依次得出以下数据：灯泡两端电压U/V电路中的电流I/A12.80.2822.50.2532.20.22分析上面表格中数据，此实验操作有何不规范之处？_。（3）请帮小英计算第2次实验中小灯泡的实际功率P W；并通过以上实验数据间接计算小灯泡的额定功率，P额 W。（1）连线正确 （2分）（2）闭合开关前滑动变阻器应调到阻值最大处/滑动变阻器变化范围太小（其他答案只要合理均可给分）（2分）（3）0.625 （1分） 1.444 （1分）(2013四川绵阳) 许婷用如图所示的电路测量小灯泡的电功率的同时，测量小灯泡的电阻。小灯泡额定电压为2.5V，正常工作时电阻约8。实验室提供的器材有：电压为6V的电源，电压表V（量程为6V）。滑动变阻器R1（规格为“10,1A”），滑动变阻器R2（规格为“50,0.5A”），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程3A）。（1）为保证实验顺利进行，并且有较高的准确性，滑动变阻器应该选 ，电流表应该选 。（2）许婷在实验时，将电流表和电压表的位置交换了，其他连接正确，闭合开关后 。A电流表烧坏 B电压表示数约6V C小灯泡烧坏 D小灯泡不亮（3）正确连接好电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将电压表和电流表部分读数填在下表中。电压表读数为2.5V时，电流表的示数如图所示，请帮许婷将此读数填在下表中。序号电压表示数U/V电流表示数I/A11.00.1421.50.2132.00.2642.5 53.00.36（4）根据补充完整后的上表数据，测得小灯泡在电压为2.0V时的实际功率是 W，在正常工作状态时电阻是 。 （1）R2 A1 （2）BD （3）0.32 （4）0.52 7.8 (2013漳州) 敬明同学是班级的实验“小老师”，他利用额定电压为2.5V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”的实验，已知电源电压为4V。 (1)他在检查仪器时，发现电流表指针如图15甲所示，他应将电流表的指针调到_位置。(2)图15乙是他画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将如图15丙所示的实物电路连接完整。 (3)经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图16所示，则此时通过小灯泡的电流是_A，灯泡两端的电压是_V。记录好数据后，为了测量小灯泡的额定功率，在移动滑动变阻器的滑片时，眼睛要注意观察_表，直至其示数为_。(4)他完成实验后，在帮助其它实验小组的过程中，发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障。请你根据故障现象和检测结果，在下表的空格内写出发生故障的原因。故障现象检测结果发生故障的原因灯泡不亮，电压表示数较大，电流表几乎无示数。取下灯泡，电压表和电流表的示数均不变。(5)他在参与某实验小组进行评估时，发现该实验小组的实验记录分析表如下：实验序号小灯泡两端的电压U/V通过灯的电流表I/A小灯泡的电功率P/W额定功率P/W12.00.240.48P额=0.71W22.50.280.7033.00.320.96你认为该小组的数据处理过程是否正确?答：_。理由是：_。 (1)“0” (2)如图3所示(2分) (3)0.22 1.8 电压 2.5V (4)小灯泡的接线柱接触不良或灯丝断了(或小灯泡开路)(2分) (5)错误 额定功率不等于各功率的平均值(其它答案合理均可给分)(2分)。(2013江苏淮安) 小华的物理老师在上课之前，测定了额定电压为2.5V小灯泡的I与U的关系的数据如下表所示：实验次数123456U/V0.200.801.402.002.502.90I/A0.020.080.140.180.200.21（1）从数据可知，该小灯泡的额定电流为_ _A，正常发光时的电阻为_ _，额定功率为_ _W。（2）小华想亲自做一次，看能否测得同样的数据。于是她设计了如题24（a）图所示的电路，准备对该小灯泡进行再次测量，小华找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节干电池，滑动变阻器的铭牌标有“501A”。请你用笔画线代替导线，按照题24（a）图所示电路，帮小华将题24（b）图中缺少的两根导线补充连接完整。（a） （b） 题24图闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_ _端（选填“A”或“B”）；闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则电路可能出现的故障是_ _。小华能通过这个实验得到上述表格中的每一组实验数据吗？_ _（填“能”或“不能”），理由是_ _。答案：（1)0.2、12.5、0.5(2)连线略（电流表用0.6A量程）、 B 、小灯泡断路不能、因为小灯泡的电阻要随温度的变化而变化，电流与电压不成正比。(2013年云南) 如图11所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路，小灯泡额定电压为2.5V，所用电源电压恒为3V。 (1)连接电路时开关应 ，闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到 端(选填“A” 或“B”)。 (2)电路中， 表连接不当，为减小读数误差必须改接到量程为 。 (3)该同学重新正确连接电路后，实验得到的数据见下表。根据表中记录可得小灯泡的额定功率为 W，其亮度随实际功率增加而 。实验次数电压表示数洲V电流表示数IA小灯泡亮度 1 20， 017 较暗 2 25 020 正常 3 3O 022 很亮(1)断开、A (2分) (2)电压、 3V (2分) (3)05、变亮 (2分) (2013佛山)如图甲是晓红设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知电源U恒为6V，小灯泡额定电压2.5V，小灯泡正常发光是通过的电流约为0.32A。（1） 请用笔画线代替导线，根据甲图原理将乙图中实物电路连接完整。（2） 当晓红连接好所有的导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏，请指出晓红在连接电路时的错误操作： 。（3） 晓红更换小灯泡，正确连接电路，闭合开关后，移动滑片P，灯泡正常发光时，通过灯泡的电流如图丙所示，求出小灯泡的额定功率 W。（4） 晓红还想用原实验器材测量电阻丝Rx的阻值(约1)，滑动变阻器R的最大阻值约为15，她用电阻丝替换小灯泡，闭合开关后发现电压表已损坏，其他器材完好，还有一个开关S2可用。请在方框中画出测电阻丝Rx阻值的电路图，简述主要的实验步骤并写出电阻Rx最后表达式。(1)略（注意量程的选择）（2）连接电器时没有断开开关，连接电器时没有将滑动变阻器移至最大阻值处（3）0.75 （4)略 (2013年玉林防城港) 小明用图13（甲）所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。（1）请你在图13（甲）中用一根导线（用笔画线代替）完成实验电路的连接。（要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大）（2）连接电路时，开关要。（3）闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表有示数。其原因可能是电阻R（选填“断路”或“短路”）（4）排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出电阻R在不同电压下的电流值，如下表所示U(V)0.51.01.61.92.53.0I(A)0.10.20.30.40.50.6小明在实验中所用电阻R的阻值约为。分析表中的数据得到：电阻一定时，电流跟电压成。（5）小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V,阻值约为10的小灯泡，进行”“测量小灯泡的额定电功率”的实验：在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的是。当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图13（乙）所示，其读数为A，则小灯泡的额定功率是W。（1）略 （2)断开 （3)断路 （4)5 、正比 （5) 0.3、1.14 (2013江苏常州) 一个小灯泡上标有“_V 1W”字样，额定电压模糊不清，小明对此展开实验探究(1)请根据电路图（甲），用笔画线代替导线，连接实物图（乙）(电压表量程选用015V，电流表量程选用00.6A)(2)先将滑片移到 (A/B)端，再闭合开关S，发现小灯泡微弱发光，电流表有示数，电压表指针指向零刻度线电路可能存在的故障是 (3)排除故障后，小明测出小灯泡在不同电压下的电流，第四次实验电流表示数如图（丙）所示，请将电流表示数以及相应的电功率填人表中，实验次数1234567电压U/V1.0XK1.52.02.53.03.54.0电流I/A0.10O.140.17 0.230.250.27电功率P/WO.1来0.210.34 0.690.881.08(4)请根据实验数据，在下图所示的坐标中用描点法画出该灯泡的电功率随电压变化的图像根据图像可判断，小灯泡的额定电压是 V解答：（1）连线略（注意量程的选择按要求，滑动变阻器的接线柱用A和C或A和D)(2) B端，电压表开路；(3) 0.2A 0.5W (4)描点作图略，根据额定功率为1W找到额定电压为3.8V.SVAL2L1PS1S2图14(2013河北)小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5V、6V的灯泡L1和L2设计了图14所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。（1）小灯泡发光时，将电能转化为 能和光能。（2）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是： 。电压/V电流/A亮暗情况110.16暗21.50.22较亮32.50.28亮电压/V电流/A亮暗情况410.28很暗52.50.38暗660.72很亮表一表二排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。（3）探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二。（4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与 有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与 的转化效率有关。【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（ ）各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1A的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤：。表达式：P额= ALPS1S2图2答案：（1）（1分）内 （2）（1分）灯泡处断路 （4）（2分）实际功率 电能转化为光能【拓展】图2只闭合S1，移动变阻器滑片，使电流表示数为0.1A；断开S1，闭合S2，滑片不动，调节电阻箱，当电流表示数为0.1A时，读出电阻箱连入电路中的电阻为R。(0.1A)2R （2013海南）小明用图12甲所示的电路测量小灯泡的额定功率，图中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。甲 图12 乙 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（导线不得交叉）；闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处（2）小明调节滑动变阻器，当电压表的示数为 V时，灯泡正常发光。第1次实验时，电流表示数如图乙所示。则电流I1= A，额定功率P1= W；（3）为精确测得小灯泡的额定功率，小明利用该装置进行了三次有效的实验。实验时应保持 （选填“电流”或“电压”）表的示数不变。若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3，则本实验测定的小灯泡额定功率P= 。（1）注意变阻器接线柱和电压表量程的选择，图略（2)2.5、0.3、0.75（3）电压表、（P1+P2+P3)/3(2013重庆）在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为45V，小灯泡的额定电压为25 V，图13甲是未连接完整的实验电路。甲乙丙图13 (1)连接实验电路的过程中开关应_。 (2)请你用笔画线代替导线，将图13甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大)。(3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察_ (选填“电压表”或“电流表”)示数的变化，当电压表的示数如图13乙所示时，其读数为_V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向_ (选填“A”或“B”)端移动。(4)实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表_示数，电流表_示数(两空均选填“有”或“无”)。(5)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图13丙所示的IU图象(不计小灯泡电阻随温度的变化)。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是_。答案为：（1）断开；（2）图略（电源正极接A接线柱）；（3） 电压表；1.8B；A；（4）有；无；（5）10（2013乐山）在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中，阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路。（1）在阳阳所连接的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）。 （2）开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是 。（3）阳阳实验时，发现电压表示数如图2所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向 （填“A”或“B”）移动。次数123U/V22.53I/A0.40.42亮度暗 亮（4）实验中阳阳测出了三组数据，记录在右表中若第一次实验时电流表的示数如图3所示，请将此示数读出并填入右表中。 （5）他测出小灯泡的额定功率是 W。（1）电路连接如图（2分）ABCPD（2）灯丝断了或小灯泡接触不实（2分）（3）A或B(对比第（1）小题图)（1分）（4）0.36（1分）（5）1（2分）（2013达州）利用如图甲所示的实验器材，测定额定电压为6V的小灯泡的电功率已知滑动变阻器上标有“l2 1A”的字样，电源电压保持不变请完成下列相关问题： (1)该实验的原理是 .(2)在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗(3)连好电路后，要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路，应先将滑片P移至 （选填“a”“b”）端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2 V，对应的电流表示数如图乙所示(4)调节滑片P，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光(5)继续调节滑片P，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出此时电压表、电流表示数分别为6.5 V、0.52A .（6）根据实验过程填完下表 (1)P=UI(2)连接a接线柱与S的左边接线柱（3）b(6)0.4 1.68 0.5 3（2013资阳）初三某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的分组实验。待测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10。实验室有如下器材：A电源E（电压为6V）B电流表A（00.6A，03A）C电压表（03V，015V）D滑动变阻器R1（5，0.3A）E滑动变阻器R2（50，0.5A）F滑动变阻器R3（500，1A）G开关S，导线若干（1）在图甲的虚线框内画出本实验应该采用的实验电路图；（2）实验应该选用的最合适的滑动变阻器是_（填器材代号）；（3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡两端电压为_V，流过小灯泡的电流是_A，此时小灯泡的电阻是_（结果保留二位小数）；（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像如图丙，根据图像提供的信息，小灯泡的额定功率为_W。如图所示（1分）（2）E（或R2）（1分）（3）1.8，0.22，8.18（每空1分，共3分）（4）0.625（1分）四、计算题(2013广州) 如右图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为120W。(1)要送冷风，选择开关应放在_位置；要送热风，选择开关应放在_位置。(填“A”、“B”或“C”) (2)若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通电8min电流所做的功是多少?(3)若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为560W，则电热丝R的阻值应为多大？（1）B A (2)电流做的功W=P1t =120W860S =57600J （3）电热丝发热功率为P2=560W-120W =440W 电热丝的电阻R由得(2013江西) 如图8所示电路中电源电压可调，小灯泡L1标有“6V 6W”的字样，小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样(假设小灯泡电阻不变) (1) 闭合S2，断开S1、S3，调节电源电压使电压表V2的示数为6V，求L2的实际功率。 (2)闭合S1、S3断开S2，调节电源电压使电压表V1的示数为3V,求L1的电阻 (3)闭合S1、S2、S3，画出此时的等效电路图,调节电源电压为18V，求此时L3的实际功率。 (1)闭合S2，断开S1、S3时，L2、L3两灯串联，U2实=U2额=6V （1分） P2实=P2额=12w（1分）(2)闭合S1、S3，断开S2时，L1、L3两灯并联，据题意，小灯泡电阻不变. R1=U21额/P1额=(6V)2/6W=6 (2分)(3)S1、S2、S3均闭合时，L1、L3两灯并联，L2短路，等效电路如图1所示. 因为L3两端的电压远高于其额定电压，L3烧坏，所以实际功率为0 W (2分)（2013齐齐哈尔）小波的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机。下表是这个豆浆机的主要技术参数。如图甲所示是豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，用来对液体加热煮沸。图乙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“Pt”图象。请解答下列问题：型 号SYL-624额定电压220V频 率50Hz电动机功率120W加热功率1210W容 量1000mLP/Wt/min甲 乙(1) 豆浆机正常加热时的电流是多少？(2) 豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少？(3) 豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？解：（1）由P = U I 得I1= P1 /U （直接写I1= P1 /U也给分）(1分)=1210W/220V=5.5A (1分)（2）由I = U/ R得R1=U/I1（直接写R1=U/I1也给分）(1分)=220V/5.5A=40 (1分)(3) W 1 =P1t1 =1210W3360s=653400 J(1分)W 2 =P2t2 =120W260s=14400 J(1分)W = W 1+W 2=653400 J+14400 J=667800 J(1分)(2013兰州)LS1PR2R1VA1A2S2a b 如图所示，变阻器R2上标有“20 1A”的字样。只闭合开关S1，将变阻器滑片P移到中点时，电流表A1示数为0.2A，灯泡L的实际功率为0.8W；闭合开关S1、S2，将变阻器滑片P移到a端时，灯泡正常发光，电流表A1示数为0.4A，此时电压表示数是多少？电阻R1的阻值是多少？灯泡L的额定功率是多少？（不考虑温度对灯丝电阻的影响）解：由题意可知：当闭合时在中点时： 滑动变阻器两端电压为 电源电压 即电压表示数为 当闭合.在点时 通过的电流为： (2013黑龙江绥化) 某种电热水器，其电路图如下，R1为发热板，R2为保温电阻，S