上海市中考物理试卷及答案解析.doc

2010年上海市中考物理试卷一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）1（2010上海）地球是人类生存的家园，它属于太阳系中的（）A恒星B行星C卫星D彗星2（2010上海）在四冲程汽油机的一个工作循环中，机械能转化为内能的是（）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程3（2010上海）在各种色光中，被成为三原色光的是（）A红、绿、蓝B红、黄、蓝C红、黄、绿D黄、绿、蓝4（2010上海）如图所示，杂技表演者在离板后的上升过程中，她的（）A重力势能增大，动能减小B重力势能增大，动能增大C重力势能减小，动能减小D重力势能减小，动能增大5（2010上海）如图所示，蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的（）A甲处B乙处C丙处D丁处6（2010上海）重为G的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受阻力小于G，则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小（）A等于GB等于0C大于GD小于G7如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（）A电流表A示数为零，电路R短路B电流表A示数为零，灯L断路C电压表V2示数为零，电阻R短路D电压表V2示数为零，灯L断路8（2010上海）如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（SASB），液体对容器底部的压强相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（）A甲球的质量小于乙球的质量B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积D甲球的体积大于乙球的体积二、填空题（共8小题，满分26分）9（2010上海）教室内日光灯正常工作的电压为_伏，日光灯与电风扇之间是_连接的（选填“串联”或“并联”），学校每月的耗电量用_表测量10（2010上海）体育运动中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的_；射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的_；短跑运动员跑到终点时由于具有惯性，仍要保持原有的_继续向前运动（本题均选填“形状”或“运动状态”）11（2010上海）小华乘水上游船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑是 _的如图所示的st图象反映了游船在某段江面的运动情况，由图象可得该游船行驶的速度为 _米/秒，它在30秒内通过的路程为 _米12（2010上海）透镜在生活中应用广泛，投影仪的镜头、放大镜都用到了_透镜（选填“凸”或“凹”），不同的是投影仪成的是_像，放大镜成的是_像（均选填“虚”或“实”）13（2010上海）木块在大小为10N的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2m，拉力做工为 _J，木块受到摩擦力的大小为 _N；若木块重16N，在此过程中重力做功为 _J14（2010上海）某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.5安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 _库，电流做功为 _焦，一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯，若它们都正常发光10小时，节能灯与白炽灯相比，可节能 _千瓦时15（2010上海）在如图所示的电路中，电源电压不变闭合电键S，当滑动变阻器R的滑片P向右移动时，电压表V1的示数将_（选填“变小”、“不变”或“变大”），电压表V1的示数与电压表V2的示数的比值将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）16（2010上海）为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系，用钩码（重1牛）、测力计、打点计时器和纸带等进行实验试验中，先将钩码挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图（a）所示接着，在钩码的下端固定纸带，并使纸带穿过打点计时器，然后分别三次拉动钩码竖直向上运动，每次拉动过程中，观察到一段时间内测力计示数是不变的，纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况，三次实验如图（b）、（c）、（d）所示请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带，归纳得出初步结论（1）由图（a）与（b）与（c）可得_（2）由图（a）与（d）或（b）与（d）或（c）与（d）可得_三、解答题（共10小题，满分48分）17（2010上海）重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在如图中画出它所受的重力G18（2010上海）根据如图中通电螺线管的N极，标出磁感应线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极19（2010上海）质量为4千克的水，温度由20升高了50求：水吸收的热量c水=4.2103焦/（千克）20（2010上海）小海同学游泳时排开水的体积为0.05米3，求他受到的浮力大小21（2010上海）如图所示的电路，电源电压为6伏且保持不变滑动变阻器R2标有“2A 10“的字样滑动变阻器滑片P在最右端时，闭合电键S，通过电阻R1的电流为0.5安求：（1）电阻R1的阻值；（2）通过干路中的电流；（3）移动滑动变阻器滑片P，在电路安全工作的情况下，R2消耗的电功率范围22（2010上海）放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体，它们的长、宽、高如图所示物体A的密度为0.8103千克/米3，物体B的质量为8千克求：物体A的质量；物体B所受重力的大小；在保持物体A、B原有放置方式的情况下，若沿竖直方向截取物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等下表有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为行，计算所截取的长度内容判断（选填“行”或“不行”）方案一从A的右侧截取一部分长方体叠放在B的上面（）方案二分别从A、B的右侧按相同比例截取一部分长方体，叠放在对方剩余部分的上表面（）（3）计算截取的长度23（2010上海）在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为便于直接从杠杆上读出_的数值，应使杠杆在_位置保持平衡，在“验证凸透镜成像规律”实验中，要将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上实验时，应保持_和_的位置不变，再移动光屏找像24（2010上海）在“用天平测质量”的试验中，小华填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容25（2010上海）小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏且保持不变，滑动变阻器标有“3A 5”的字样，所用小灯泡是测定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个小华连接的电路如图（a）所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图（b）所示，则该试验中所用小灯泡的额定功率为_瓦接着，小华又移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，则此时小灯泡的电功率_额定功率（选填“小于”、“等于”或“大于”），可判断他是向滑动变阻器的_端移动（选填“左”或“右”26小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系，他们用A、B两个导体进行实验，试验中多次改变导体两端的电压的大小，并将测量的数据记录在表一、表二中分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一导体，_分析比较实验序号3、5的数据，他们提出了猜想：在电压相同的情况下，通过不同导体的电流不相同为验证上述猜想，在已有表一、表二实验数据的基础上，小华重新预设了B导体两端的电压，并测出相应的电流值小海分析了小华的测量数据后，认为小华的测量数据有问题，他为测量便修改了数据，如表三所示，你认为小海的修改数据的做法_，理由是_为了达到验证上述猜想的目的，请结合表一、表二的实验数据，分析表三设计的不足之处：_2010年上海市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）1（2010上海）地球是人类生存的家园，它属于太阳系中的（）A恒星B行星C卫星D彗星考点：人类探究太阳系及宇宙的历程。分析：宇宙是由星系组成的，太阳系为其中一个星系，太阳系由太阳和八大行星组成，地球是其中一个行星解答：解：太阳是银河系中的一颗普通恒星，地球是太阳系中的一颗行星；由于合适的位置而适合人类生存，成为人类的家园故选B点评：本题考查地球在宇宙中的位置，属基础题型2（2010上海）在四冲程汽油机的一个工作循环中，机械能转化为内能的是（）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程考点：内燃机的四个冲程。分析：要解决此题需要掌握内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程同时要了解各个冲程的能量转化情况解答：解：压缩冲程活塞向上运动，压缩燃料混合物对其做功，所以将机械能转化为内能；故选B点评：此题要考查了内燃机的四冲程，同时考查了压缩冲程的能量转化情况，一定要与做功冲程的能量转化情况区分开3（2010上海）在各种色光中，被成为三原色光的是（）A红、绿、蓝B红、黄、蓝C红、黄、绿D黄、绿、蓝考点：色光的三原色和颜料的三原色。分析：根据对于色光三原色的认识来作答解答：解：色光的三原色是：红、绿、蓝故选A点评：此题考查了色光的三原色，是一道光学基础题4（2010上海）如图所示，杂技表演者在离板后的上升过程中，她的（）A重力势能增大，动能减小B重力势能增大，动能增大C重力势能减小，动能减小D重力势能减小，动能增大考点：动能和势能的大小变化。专题：控制变量法。分析：（1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大解答：解：杂技表演者在离板后的上升过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大质量不变，速度越来越小，动能越来越小故选A点评：掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素，根据能量的影响因素判断动能、重力势能、弹性势能大小的变化5（2010上海）如图所示，蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的（）A甲处B乙处C丙处D丁处考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案。分析：根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，解答：解：从图中可以看出蜡烛在第三列，甲在第二列，不对称故A错误从图中可以看出蜡烛在第三列，和平面镜的距离为一行多，乙也在第三列，和平面镜的距离为一行多，对称故B正确从图中可以看出蜡烛在第三列，丙在第四列，不对称故C错误从图中可以看出蜡烛在第三列，丁在第四列，不对称故D错误故选B点评：理解并牢记平面镜成像特点并能分析实际问题6（2010上海）重为G的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受阻力小于G，则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小（）A等于GB等于0C大于GD小于G考点：力的合成与应用。分析：解决此题要掌握：根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差解答：解：苹果下落时所受重力的方向竖直向下，所受阻力的方向竖直向上，即苹果受到的是同一直线上反方向的两个力；故苹果的合力大小F=GfG，合力方向竖直向下；故选D点评：本题考查同一直线上的二力合成的运用，会计算反方向上两个分力的合力7如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（）A电流表A示数为零，电路R短路B电流表A示数为零，灯L断路C电压表V2示数为零，电阻R短路D电压表V2示数为零，灯L断路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用。专题：推理法；图析法。分析：由题知，电路中只有两个电表的指针发生偏转，另一个指针不偏转；电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障：若电阻R开路，两个电压表的正负接线柱通过灯丝、导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数；若电阻R短路，电压表V2无示数，电压表V1和电流表测量的是加在灯两端的电压和通过灯的电流，二者都有示数；若电灯开路，电压表V2无示数；电压表V1的正负接线柱通过导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数；若电灯短路，两个电压表测量的都是电阻两端的电压，都有示数；电流表测量的是通过电阻R的电流，也有示数解答：解：A、电阻R短路，电压表V2无示数，电压表V1和电流表测量的是加在灯两端的电压和通过灯的电流，二者都有示数，不符合要求，故A错；B、若电灯开路，电压表V2无示数；电压表V1的正负接线柱通过导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数，不符合要求，故B错；C、电阻R短路，电压表V2无示数，电压表V1和电流表测量的是加在灯两端的电压和通过灯的电流，二者都有示数，符合要求，故C正确；D、若电灯开路，电压表V2无示数；电压表V1的正负接线柱通过导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数，不符合要求，故D错故选C点评：本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力8（2010上海）如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（SASB），液体对容器底部的压强相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（）A甲球的质量小于乙球的质量B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积D甲球的体积大于乙球的体积考点：液体的压强的计算；压强的大小及其计算。专题：推理法。分析：知道液体深度相同、液体对容器底部的压强相等，根据液体压强公式知道两容器里的液体密度相同；而对圆柱形直壁容器底的压力F=ps=ghs=vg=mg，可知未放小球时液体对容器底的压力关系现在知道液体对容器底的压力相等，从而得出放入A后排开的液体重要大于放入B后排开的液体重，从而得出答案解答：解：hA=hB，pA=pB，液体密度：A=B；F=ps=ghs=vg=mg，未放入小球时，液体对A容器底的压力小于液体对B容器底的压力；现在，将小球浸没于水中后，液体对A容器底的压力等于液体对B容器底的压力；要求A排开液体重要比B排开液体重大，即甲球的体积大于乙球的体积故选D点评：对圆柱形直壁容器，知道液体对容器底的压力F=ps=ghs=vg=mg是本题的关键二、填空题（共8小题，满分26分）9（2010上海）教室内日光灯正常工作的电压为220伏，日光灯与电风扇之间是并联连接的（选填“串联”或“并联”），学校每月的耗电量用电能表测量考点：家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；家庭电路的连接；电能表参数的理解与电能的求法。分析：根据家庭电路的电压及家用电器的连接方式、测量消耗电能的仪器回答解答：解：家庭电路的电压是220V，为了用电器相互不影响工作，用电器之间要用并联连接，消耗的电能用电能表来测量故本题答案为：220；并联；电能点评：本题考查了家庭电路的电压、用电器的连接方式、电能表的作用10（2010上海）体育运动中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的运动状态；射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的形状；短跑运动员跑到终点时由于具有惯性，仍要保持原有的运动状态继续向前运动（本题均选填“形状”或“运动状态”）考点：力的作用效果；惯性。分析：本题需要从力的作用效果和惯性两个方面去分析力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态解答：解：运动员挥拍用力击打乒乓球，乒乓球的方向和速度不断发生变化，就是因为人对乒乓球施加了力的作用，从而使乒乓球改变了运动状态射箭运动员用力拉弓，弓的形状发生了变化，就是因为射箭运动员对弓施加了力的作用，短跑运动员跑到终点时还要继续向前运动，是由于惯性还要保持原来的运动状态故分别填：运动状态；形状；运动状态点评：此题主要考查学生对力的作用效果和惯性知识的理解和掌握11（2010上海）小华乘水上游船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑是 运动的如图所示的st图象反映了游船在某段江面的运动情况，由图象可得该游船行驶的速度为 1米/秒，它在30秒内通过的路程为 30米考点：运动和静止的相对性；速度公式及其应用。专题：应用题；信息给予题。分析：本题考查的知识点：（1）物体是处于运动还是静止，取决于所选的参照物，参照物不同，得出的结论往往不同，这就是运动和静止的相对性（2）会应用运动物体的速度公式v=进行计算解答：解：（1）小华乘水上游船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑与游船之间有位置的改变，就说明浦江两岸的建筑是运动的（2）由图象可得该游船行驶30秒时，对应的通过的路程是30米则该游船行驶的速度为v=1m/s故答案为：运动、1、30点评：（1）判断物体是处于运动还是静止时，一定与所选的参照物作比较，不要想当然的以地面为参照物，以地面为默认的参照物是在题干中未注明参照物的情况下（2）游船的某一段时间对应路程从图象中对应的坐标得出，然后利用公式v=s/t求解，同时要在求解过程中有单位，且单位统一12（2010上海）透镜在生活中应用广泛，投影仪的镜头、放大镜都用到了凸透镜（选填“凸”或“凹”），不同的是投影仪成的是实像，放大镜成的是虚像（均选填“虚”或“实”）考点：凸透镜成像的应用。专题：应用题。分析：凸透镜成像时，当物体放在1倍焦距与2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，投影仪应用了这一原理；当物体放在1倍焦距之内时，成放大正立的虚像，放大镜应用了这一原理解答：解：投影仪的工作原理是成倒立放大的实像，而放大镜是成放大正立的虚像，且它们都是凸透镜的应用故答案为：凸，实，虚点评：本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用13（2010上海）木块在大小为10N的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2m，拉力做工为 20J，木块受到摩擦力的大小为 10N；若木块重16N，在此过程中重力做功为 0J考点：功的计算；二力平衡条件的应用。专题：计算题。分析：知道拉力大小和在拉力方向上移动的距离，利用功的公式求拉力做功；因木块水平面匀速前进，所以木块受平衡力，木块受摩擦力等于拉力；在重力的方向上没有移动距离，重力做功为0解答：解：W=Fs=10N2m=20J；木块在水平面匀速前进，f=F=10N；在水平面匀速前进的过程中，在重力的方向上移动距离为0，重力做功为0故答案为：20，10，0点评：本题考查了功的计算、二力平衡的条件，因条件已给出，难度不大，但容易出错14（2010上海）某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.5安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 5库，电流做功为 30焦，一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯，若它们都正常发光10小时，节能灯与白炽灯相比，可节能 0.9千瓦时考点：电量及其计算；电功的计算。专题：计算题；应用题。分析：已知通过的电流和通电时间，根据公式Q=It可求电荷量，根据公式W=QU可求电流做的功，先计算一盏节能灯比一盏白炽灯节省的功率，再根据公式W=Pt可求节省的电能解答：解：10秒内通过该导体横截面的电荷量Q=It=0.5A10s=5C，电流做功W=QU=5C6V=30J，节能灯与白炽灯相比，可节能W=（P1P2）t=（0.1kw0.01kw）10h=0.9kwh故答案为 5；30；0.9点评：本题考查电荷量的计算、电功的计算和节省电能的计算，关键是公式及其变形的应用，还要养成节能的好习惯15（2010上海）在如图所示的电路中，电源电压不变闭合电键S，当滑动变阻器R的滑片P向右移动时，电压表V1的示数将变大（选填“变小”、“不变”或“变大”），电压表V1的示数与电压表V2的示数的比值将不变（选填“变小”、“不变”或“变大”）考点：电路的动态分析；电压表的使用。分析：判断出灯与滑动变阻器的连接方式，两个电压表所测的电压后，由欧姆定律判断电流的变化，再由串联的电压特点分析解答：解：滑动变阻器与灯是串联，两个电压表都测滑动变阻器的电压，电流表测电路中的电流，当滑片向右移动时，连入电路的电阻变大，由欧姆定律知，电路中的电流要随电阻的变大而变小，虽然电压表的示数都变大，但两个电压表的比值是不变的故本题答案为：变大；不变点评：本题考查了欧姆定律、串联电路的特点在动态电路中的应用此类题应首先判断出滑动变阻器的阻值是怎样变化，由欧姆定律得到电流的变化，再由串联电流的电压特点分析各个用电器的电压变化16（2010上海）为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系，用钩码（重1牛）、测力计、打点计时器和纸带等进行实验试验中，先将钩码挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图（a）所示接着，在钩码的下端固定纸带，并使纸带穿过打点计时器，然后分别三次拉动钩码竖直向上运动，每次拉动过程中，观察到一段时间内测力计示数是不变的，纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况，三次实验如图（b）、（c）、（d）所示请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带，归纳得出初步结论（1）由图（a）与（b）与（c）可得处于静止或匀速直线运动状态的物体受到平衡力的作用（2）由图（a）与（d）或（b）与（d）或（c）与（d）可得作变速运动的物体，受力不平衡考点：平衡力的辨别；平衡状态的判断。专题：简答题；实验分析法。分析：根据纸带上点分布情况进行分析，当纸带上的点均匀分布时，说明物体处于平衡状态，即平衡状态的物体受平衡力作用；反之，当纸带上的点分布不均匀时，说明物体受力不平衡解答：解：（1）图中的点固定不动，并且弹簧测力计的示数等于物重，所以物体处于静止状态；b图中的点分布均匀，并且间隙较小，弹簧测力计的示数等于物重，所以物体以较小的速度做匀速直线运动；c图中的点分布均匀，并且间隙较大，弹簧测力计的示数等于物重，说明物体以较大的速度作匀速直线运动；故由a、b、c可得：处于静止或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用（2）中的点分布不均匀，并且间隙越来越大，弹簧测力计示数也不等于物体重力，即物体做加速直线运动，所以作变速运动的物体，受力不平衡故答案为（1）处于静止或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用（2）作变速运动的物体，受力不平衡点评：本题通过实验探究验证物体受平衡力时的物体的状态，会根据图中信息得出结论三、解答题（共10小题，满分48分）17（2010上海）重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在如图中画出它所受的重力G考点：重力示意图。专题：作图题。分析：先画出标度，然后根据规则物体的重心在物体的几何中心，过重心表示出重力的大小和方向解答：解：画出大小表示10N的标度，然后过物体重心作竖直向下、大小为20N的重力如图所示点评：重力示意图的关键是牢记重力的方向总是竖直向下的，会用力的图示表示力三要素18（2010上海）根据如图中通电螺线管的N极，标出磁感应线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁感线及其特点；右手螺旋定则。专题：作图题。分析：由右手螺旋定则可知电流方向，则可知电源的正负极；由磁感线的特点可知磁感线方向及小磁针的指向解答：解：由右手螺旋定则可知电流由右侧流入，故电源右侧为正极；外部磁感线由N极指向S极，小磁针所在位置的磁感线向里，故小磁针N极向左故答案如图：点评：本题考查了右手螺旋定则及磁感线特点，螺线管的磁场可以等效为条形磁铁的磁场19（2010上海）质量为4千克的水，温度由20升高了50求：水吸收的热量c水=4.2103焦/（千克）考点：热量的计算。专题：计算题。分析：根据公式Q=Cmt可计算水吸收的热量解答：解：Q=Cmt=4.2103J/（kg）4kg50=8.4106J答：水吸收的热量为8.4106J点评：本题考查学生对热量公式Q=Cmt的理解和运用20（2010上海）小海同学游泳时排开水的体积为0.05米3，求他受到的浮力大小考点：浮力大小的计算；阿基米德原理。专题：计算题。分析：知道排开水的体积水的密度，利用阿基米德原理求出小海受到的浮力解答：解：F浮=水gV排=1103kg/m39.8N/kg0.05m3=490N；答：小海受浮力为490牛点评：本题考查了学生对于阿基米德原理公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大21（2010上海）如图所示的电路，电源电压为6伏且保持不变滑动变阻器R2标有“2A 10“的字样滑动变阻器滑片P在最右端时，闭合电键S，通过电阻R1的电流为0.5安求：（1）电阻R1的阻值；（2）通过干路中的电流；（3）移动滑动变阻器滑片P，在电路安全工作的情况下，R2消耗的电功率范围考点：电功率的计算；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用。专题：计算题。分析：要解决此题，需要掌握欧姆定律公式及其变形公式：I=、R=、U=IR掌握并联电路中电压和电流的特点：各支路两端的电压相等；干路电流等于各支路电流之和要知道滑动变阻器上”2A 10”表示允许通过的最大电流是2A；滑动变阻器的最大阻值是10要计算R2消耗的功率范围，需要根据其允许通过的最大电流确定其最小阻值根据P=进行计算解答：解：（1）因为R1与R2并联，所以U1=U2=U=6V电阻R1的阻值为：R1=12；答：电阻R1的阻值为12（2）当滑片在最右端时，R2的阻值最大，为10所以干路中的电流为：I=I1+=0.5A+=1.1A答：通过干路中的电流为1.1A（3）由题意知，滑动变阻器允许通过的电流为2A所以滑动变阻器允许的最小阻值为：R最小=3当滑片在最右端时，电阻值最大，此时消耗的功率最小P最小=3.6W当滑动变阻器的阻值为3时，其功率最大P最大=12W答：滑动变阻器的阻值范围是3.6W12W点评：此题主要考查了电功率及欧姆定律的计算解决此题的关键是确定滑动变阻器的最小阻值22（2010上海）放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体，它们的长、宽、高如图所示物体A的密度为0.8103千克/米3，物体B的质量为8千克求：物体A的质量；物体B所受重力的大小；在保持物体A、B原有放置方式的情况下，若沿竖直方向截取物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等下表有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为行，计算所截取的长度内容判断（选填“行”或“不行”）方案一从A的右侧截取一部分长方体叠放在B的上面（）方案二分别从A、B的右侧按相同比例截取一部分长方体，叠放在对方剩余部分的上表面（）（3）计算截取的长度考点：密度公式的应用；重力；压强的大小及其计算。专题：计算题。分析：（1）根据A物体的长宽高求出其体积，然后利用密度公式变形m=V即可求出物体A的质量（2）根据B物体的质量，利用G=mg即可求出物体B所受重力（3）方案一：设从A右侧截取x长度，用含x的代数式分别表示出其体积，和压力，然后利用压强相等求出x的长度，再与0.4m比较，看是否可行方案二：设长度的比例为，则A截取的是，B截取的是，求得B的密度，分别求得A截取的质量和B截取的质量，再求出叠放后A、B的质量，再利用压强相等，求出k的值即可解答：解：（1）物体A的体积为V1=0.2m0.1m0.1m=0.002m3，由=得，m=V，物体A的质量为m=V1=0.8103kg/m30.002m3=1.6kg，答：物体A的质量是1.6kg（2）物体B所受重力为G=mg=8kg10N/kg=80N，答：物体B所受重力为80N（3）方案一：设从A右侧截取x长度，则A的体积V=0.1m0.1m（0.2x）m，m=V=0.8103kg/m30.1m0.1m（0.2x）m=8（0.2x）kgFA=GA=mg=8（0.2x）kg10N/kg=80（0.2x）N，PA=800Pa，PB=（12001000x）Pa800Pa=（12001000x）Pax=0.4m0.2m，不行方案二：设比例为，比例不是指体积的比例，而是长度的比例，则A截取的是，B截取的是，求得B的密度是=0.5103kg/m3，A截取的质量m1=0.10.10.8103（kg）同理B截取的质量m2=，叠放后A的质量m1=1.6kgkg+kg=（1.6+）kg，B的质量m2=（8+）kg=（8）kg，A的压强P1=g=g，B的压强P2=g=g，g=g，解得k=20，则A截取的是=0.01m，B截取的是=0.02m答：方案一不可行；方案二可行A截取的长度是0.01m；B截取的长度是0.02m点评：此题涉及的知识点不是很多，此题难点是考查了学生运用所学知识分析判断这两种方案是否可行，这是对所学知识的一种升华23（2010上海）在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为便于直接从杠杆上读出力臂的数值，应使杠杆在水平位置保持平衡，在“验证凸透镜成像规律”实验中，要将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上实验时，应保持蜡烛和凸透镜的位置不变，再移动光屏找像考点：探究杠杆的平衡条件实验；凸透镜成像规律及其探究实验。专题：实验题。分析：在“探究杠杆平衡的条件”实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡，目的是为了便于测量力臂；在“验证凸透镜成像规律”实验过程中，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一直线上，固定凸透镜的位置，调节蜡烛与凸透镜的距离，然后，移动光屏，直到光屏上出现清晰的像为止解答：解：在“探究杠杆平衡的条件”实验中，首先使杠杆在水平位置保持平衡，目的就是为了直接读出力臂；在“验证凸透镜成像规律”实验中，要将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一直线上，从而使烛焰的像成在光屏的中央；在实验过程中，凸透镜是固定的，使蜡烛分别在不同的位置处，调节光屏使光屏上出现清晰的像位为止故答案为：力臂；水平；蜡烛；凸透镜点评：本题考查了杠杆平衡的条件和凸透镜成像的规律，使杠杆在水平位置平衡，以便直接读出力臂；探究凸透镜成像的规律，要掌握实验中需要注意的一些问题：烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一直线上24（2010上海）在“用天平测质量”的试验中，小华填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容考点：天平的使用。专题：实验题。分析：天平的使用规则及注意事项是一个重点知识，包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体，右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等解答：解：根据实验报告的内容，第一空应该填：实验目的；在调节天平的时候，应把游码放到标尺左端的零刻线处，在调节平衡螺母使横梁水平；称量物体的时候，应该是左物右码故答案为：实验目的；零；平衡螺母；左点评：要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到25（2010上海）小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏且保持不变，滑动变阻器标有“3A 5”的字样，所用小灯泡是测定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个小华连接的电路如图（a）所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图（b）所示，则该试验中所用小灯泡的额定功率为0.66瓦接着，小华又移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，则此时小灯泡的电功率大于额定功率（选填“小于”、“等于”或“大于”），可判断他是向滑动变阻器的右端移动（选填“左”或“右”考点：探究用电器的电功率实验；实物的电路连接；电流表的读数方法；电功率的测量。专题：计算题；实验题；作图题。分析：（1）测量电功率时，小灯泡和滑动变阻器组成串联电路，电流表测通过小灯泡的电流，电压表测量小灯泡两端的电压；（2）这一问的关键是确定选择的是“2.2V”和“2.5V”中的哪一个，可以根据电路中的电流和滑动变阻器接入电路中的阻值计算确定小灯泡在额定电压下工作时的功率就是额定功率，大小等于其额定电压和额定电流的