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英语的26个字母和自然拼读省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、第1页字母和自拼教学是英语基础教学字母和自拼教学是英语基础教学中一个主要组成部分。充满乐趣,轻中一个主要组成部分。充满乐趣,轻松愉快学习过程,将为学生英语学习松愉快学习过程,将为学生英语学习打下良好基础。打下良好基础。教学意义教学意义第2页第二部分第二部分自拼培训自拼培训第一部分第一部分字母培训字母培训第3页1字母基本知识字母基本知识12讲解字母步骤讲解字母步骤3字母游戏字母游戏4扩充知识扩充知识字母培训字母培训第4页字字母母表表基本知识基本知识字母写法字母写法z.flv第5页字母书写要求字母书写要求笔顺笔顺格式格式美观(书写习惯)美观(书写习惯)第6页基本知识基本知识字母操字母操老师展示字母

2、操面对孩子做反老师展示字母操面对孩子做反(左手边),教孩子时让孩子站到你(左手边),教孩子时让孩子站到你后面,你们同时面对家长也是做反后面,你们同时面对家长也是做反(左手边),这么下面家长看是正。(左手边),这么下面家长看是正。第7页字母操要求字母操要求标准、规范标准、规范方向(正向展示)方向(正向展示)第8页基本知识基本知识字母歌字母歌第9页字母歌要求字母歌要求字母发音字母发音歌曲完整性歌曲完整性第10页Demo Demo 课课第11页6、游戏、游戏1、讲解直线和曲线。、讲解直线和曲线。2、引出字母:、引出字母:Aa摸摸动作动作推理推理神秘写神秘写火柴棒火柴棒字母歌。字母歌。3、卡片认读字母

3、(大小写)、卡片认读字母(大小写)检验。检验。4、写法、写法写法检验。写法检验。5、字母操、字母操字母讲解步骤字母讲解步骤第12页1、你在哪里?你在哪里?2、扔色子扔色子。字母游戏字母游戏3、传递字母反抗赛。、传递字母反抗赛。4、少了哪一个?、少了哪一个?5、击鼓传花。、击鼓传花。第13页字母游戏字母游戏7 7、弹钢琴。、弹钢琴。6 6、唇语。、唇语。8 8、加加减减成字母:、加加减减成字母:c()P()E()Q()c()P()E()Q()9 9、在图形中找出字母。、在图形中找出字母。(图图)1010、按照字母次序连线。(图)、按照字母次序连线。(图)第14页1111、字母填空、字母填空 分两

4、组分两组E_G_E_G_I_K_I_K_M_O_M_O_RS_RS_WX_WX_字母游戏字母游戏 12 12、字母配对、字母配对1313、听音摘字母、听音摘字母第15页1)Whatletterisadrink?2)Whatletterhasalotofwater?3)Whatletterisaninsect?4)Whatletterissomethingthatcanbeeaten?5)Whatletterisaquestion?6)Whatletterisapartofface?扩充知识扩充知识谜语谜语第16页2626个英文字母及发音音标以下个英文字母及发音音标以下:A aeiB bbi:C

5、 csi:D ddi:E ei:F fefG gd3i:扩充知识元音原因H heitI i aiJ j d3eiK kkeiL lelM m emN nenU uju:V vvi:Ww dblju:X x eksY ywaiZz zi:zedO ou P ppi:Q q kju:R r :S s esT t ti:第17页总结上表得出,英语字母中有些含有共同元音音素。如:总结上表得出,英语字母中有些含有共同元音音素。如:1)含元音音素含元音音素ei字母字母:AaHhJjKk音标音标:eieitd3eikei2)含元音音素含元音音素i:字母字母:BbCcDdEeGgPpTtVv音标音标:bi:s

6、i:di:i:d3i:pi:ti:vi:第18页4)含元音音素含元音音素u:字母字母:UuQqWw音标音标:ju:kju:d blju:3)含元音音素含元音音素e字母字母:FfLlMmNnSsXxZz音标音标:efelemenesekszed5)含元音音素含元音音素ai字母字母:IiYy音标音标:aiwai总结上表得出,英语字母中有些含有共同元音音素。如:总结上表得出,英语字母中有些含有共同元音音素。如:第19页扩充知识扩充知识字母画字母画第20页复复习习1、基本功(发音、书写、字母操)2、教授过程3、扩充知识(谜语、元音、字母画)第21页作作业业书写书写2626个字母,并标明笔顺。个字母,并

7、标明笔顺。第22页字母培训总结字母培训总结 了解字母基本功及字母了解字母基本功及字母 教教学主要性,尽情发挥,大胆创学主要性,尽情发挥,大胆创新。新。第23页2626个字母音个字母音1 1自拼游戏自拼游戏3 3自拼步骤自拼步骤2 2自然拼音整体图解自然拼音整体图解5 5chant4 4自拼培训自拼培训第24页 自然拼音是以英语为母语国家人自然拼音是以英语为母语国家人学习英语最直接一个方法。即依据学习英语最直接一个方法。即依据26 26 个字母及字母组合所代表个字母及字母组合所代表音源音源,做有,做有系统整合系统整合,形成字母与发音,形成字母与发音直觉音感直觉音感。定义定义第25页直觉音感直觉音

8、感英语英语系统整合系统整合母语国家母语国家音源音源最直接最直接自然拼音自然拼音思维导图思维导图第26页使学生到达以下能力:使学生到达以下能力:1 1、熟练掌握字母及组合所对应、熟练掌握字母及组合所对应基本发音;基本发音;2 2、做到、做到看字读音,听音拼字;看字读音,听音拼字;3 3、到达准确、到达准确认读认读,流利,流利朗诵;朗诵;4 4、能快速而扎实、能快速而扎实记住单词记住单词。自拼教学目标自拼教学目标第27页AaappleBbbananaCccowDddeerEeelephantFffootGggirlHhhandIiinkJjjellyKkkissLllemonMmmonkeyNnn

9、eckOo oxPppantsQqquietRrrabbitSssevenTttoeUuumbrellaVvvaseWwWalkmanXxboxYyyesZzzero26个字母音个字母音拼读练习:第28页 中大班一节课同时讲一个字母和它发音中大班一节课同时讲一个字母和它发音。温馨提醒温馨提醒 小班先讲完小班先讲完2626个字母再讲字母音。个字母再讲字母音。第29页Demo课课第30页6 6、ChantChant或歌曲或歌曲1 1、引出:、引出:故事故事歌曲歌曲对话对话动作动作直接法直接法推理总结法推理总结法2 2、整体检验(正反拼)、整体检验(正反拼)3 3、拼读练习(简单拼读)、拼读练习(简

10、单拼读)4 4、讲解自拼单词、讲解自拼单词5 5、游戏、游戏自拼步骤自拼步骤第31页1 1、红绿灯、红绿灯2 2、图形法、图形法3 3、颜色拼读卡、颜色拼读卡4 4、抢人、抢人5 5、扔色子(一个全是辅音,一个全是元音)、扔色子(一个全是辅音,一个全是元音)6 6、日历、日历7 7、抽条、抽条PKPK8 8、Sticky ballSticky ball(在白板上画一个自拼圆盘)(在白板上画一个自拼圆盘)自拼游戏自拼游戏正拼游戏正拼游戏第32页9 9、找妈妈、找妈妈自拼游戏自拼游戏正拼游戏正拼游戏第33页 10 10、五子棋。、五子棋。1111、纸上芭蕾、纸上芭蕾 。12 12、cowboy c

11、owboy 13 13、林荫小径。、林荫小径。14 14、赛车道、赛车道 扔色子扔色子 15 15、辨音题、辨音题1)()AcookieBlookCroomDwool2)()AzooBspoonCcookDroof3)()AleafBsweaterCleatherDhead自拼游戏自拼游戏正拼游戏正拼游戏第34页1 1、神笔马良。、神笔马良。2 2、找朋友。、找朋友。3 3、寻宝。、寻宝。4 4、听音圈字母组合。、听音圈字母组合。5 5、连连看。、连连看。自拼游戏自拼游戏反拼游戏反拼游戏第35页 21 21、填字母,分组如:、填字母,分组如:t_p_ t_p_ t_p_ t_p_ k_t_ k

12、_t_ k_t_ k_t_ r_s_ r_s_ r_s_ r_s_ 自拼游戏自拼游戏反拼游戏反拼游戏 2222、打地鼠。、打地鼠。第36页1 1)选出单词。)选出单词。2 2)词组,句子,)词组,句子,inging形式形式3 3)押韵)押韵4 4)连成情景)连成情景5 5)朗朗上口)朗朗上口防止语法错误防止语法错误chant第37页 There is a bee,sitting on my knee,drinking some tea and looking at me.TPR chant实例实例第38页chant 练习练习oo:roofbootsspoonroosterzoofoodroom

13、moonoa:roadtoasttoadgoatboatcoatsoap 第39页chant实例实例There is a rooster in the zoo,wearing the boots,standing on the roof,using the spoon,eating food.第40页It is a goat sitting in a boat,wearing a coat and writing a note.chant实例实例第41页第42页温馨提醒温馨提醒一循环:掌握字母及字母组合基本发音,一循环:掌握字母及字母组合基本发音,练习正拼,了解反拼。练习正拼,了解反拼。二循环:着重培养自拼系统性,熟练正、二循环:着重培养自拼系统性,熟练正、反拼,无需引导,自己拼读。反拼,无需引导,自己拼读。三循环:能够做到看字读音,听音拼字,并三循环:能够做到看字读音,听音拼字,并 能活学活用,认读陌生小短文。能活学活用,认读陌生小短文。第43页作业作业写讲课流程:写讲课流程:一个字母和它发音。一个字母和它发音。一个字母组合发音。一个字母组合发音。第44页结语结语第45页谢谢观赏!谢谢观赏!第46页

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