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人教部编八年级道德与法治上册课件-第四课-第二框--以礼待人-省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课.pptx

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1、第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德以礼待人第第1页页一、待人礼为先一、待人礼为先1.礼表达一个人尊重、谦让、与人为善等礼表达一个人尊重、谦让、与人为善等_。2.文明有礼是一个人立身处世文明有礼是一个人立身处世_。文明有礼是一个人思。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力想道德素质、科学文化素质和交际能力_。文明。文明有礼会使人变得有礼会使人变得_,更轻易赢得他人,更轻易赢得他人_。3.文明有礼促进文明有礼促进_。文明礼貌是处理人与人之间关。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活一个系、维系社会正常生活一个_,是沟通人与,是沟通人与人之间情感人之间情感_。良好品质良

2、好品质前提前提外在表现外在表现优雅可亲优雅可亲尊重尊重与认可与认可社会友好社会友好道德行为规范道德行为规范桥梁桥梁第第2页页4.文明有礼表达文明有礼表达_。二、做文明有礼人二、做文明有礼人1.做文明有礼人,要态度做文明有礼人,要态度_,用语,用语_。2.做文明有礼人,要做文明有礼人,要_。良好举止反应。良好举止反应我们我们_。3.做文明有礼人,需要在做文明有礼人,需要在_不停学习、观察、思不停学习、观察、思索和践行。索和践行。4.我们要从我们要从_做起,从做起,从_做起,努力做一个做起,努力做一个_人。同时,我们要人。同时,我们要_身边人,共同身边人,共同创建创建_社会风尚。社会风尚。国家形象

3、国家形象谦和谦和文明文明仪表整齐、举止端庄仪表整齐、举止端庄高雅气质高雅气质社会生活中社会生活中小事小事细节细节学礼、学礼、明礼、守礼明礼、守礼影响和带动影响和带动文明有礼文明有礼第第3页页 待人礼为先待人礼为先探究探究 文明有礼有什么意义?文明有礼有什么意义?【情境引入情境引入】玛丽打开门时,发觉一个持刀男人正恶狠狠地盯着自玛丽打开门时,发觉一个持刀男人正恶狠狠地盯着自己。玛丽灵机一动,微笑地说:己。玛丽灵机一动,微笑地说:“朋友,你真会开玩笑!朋友,你真会开玩笑!是推销菜刀吧?我喜欢,我要一把是推销菜刀吧?我喜欢,我要一把”边说边让男人进屋,边说边让男人进屋,接着说:接着说:“你很像我过去

4、一位好心邻居,看到你真很高兴,你很像我过去一位好心邻居,看到你真很高兴,你要咖啡还是茶你要咖啡还是茶”第第4页页 原来面带杀气歹徒慢慢地变得腼腆起来。原来面带杀气歹徒慢慢地变得腼腆起来。他有点结巴地说:他有点结巴地说:“谢谢,谢谢!谢谢,谢谢!”最终,玛丽真买下了那把菜刀,陌生男人看着钱迟疑最终,玛丽真买下了那把菜刀,陌生男人看着钱迟疑了一下走了,在转身离去时候,他说:了一下走了,在转身离去时候,他说:“小姐,你将改变小姐,你将改变我一生!我一生!”在交往中,最不可忽略是微在交往中,最不可忽略是微笑。微笑是社会交往中最富有吸引笑。微笑是社会交往中最富有吸引力,最有价值面部表情。微笑是力,最有价

5、值面部表情。微笑是一个行动,这种行动有时比语言更有力量。一个行动,这种行动有时比语言更有力量。第第5页页【知识解惑知识解惑】文明文明有礼有礼礼表示一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质社会生活中社会生活中,礼主要表现在语言文明、礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面仪表端庄、举止文明等方面文明有礼是一个人立身处世前提文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更轻易赢得他人尊重与认可第第6页页文明文明有礼有礼文明有礼促进社会友好文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活一个道德行为规范,是沟通人与人之间情感桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾

6、听态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有利于人们友好交往,促进人们团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和社会文明第第7页页文明文明有礼有礼有礼表示国家形象在与外国人交往过程中,我们一言一行都表示了中国形象。我们举行各种仪式,表示了民族尊严和国家形象第第8页页例例 近年来,关于国人出游陋习新闻屡见不鲜,如:近年来,关于国人出游陋习新闻屡见不鲜,如:XXX到此一游、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚到此一游、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚看到这些看到这些新闻,很多人都不由自主地新闻,很多人都不由自主地“汗颜汗颜”。这是因为(。这是因为()A.文明有礼仅仅表明一个人是否含有道德涵养文明有礼仅仅表明一个人是否含

7、有道德涵养B.文明有礼只影响到人际关系质量文明有礼只影响到人际关系质量C.文明有礼关系到国家和民族尊严与形象文明有礼关系到国家和民族尊严与形象D.讲不讲文明与当代社会发展无关讲不讲文明与当代社会发展无关C第第9页页解析解析:本题考查对文明有礼认识。题干中不文明旅游行为,:本题考查对文明有礼认识。题干中不文明旅游行为,不但破坏了个人形象,而且损害了国家和民族尊严,是不不但破坏了个人形象,而且损害了国家和民族尊严,是不道德,其中道德,其中A、B、D三项观点绝对,是错误。正确答案选三项观点绝对,是错误。正确答案选C。第第10页页心灵感悟心灵感悟 非礼代价:某通用电器企业总部底层大花园中,销售非礼代价

8、:某通用电器企业总部底层大花园中,销售部经理带着孩子休息部经理带着孩子休息,孩子边吃边扔,旁边有一位老者跟着孩子边吃边扔,旁边有一位老者跟着她们母子捡地上孩子扔下垃圾,母亲拉着孩子手说:她们母子捡地上孩子扔下垃圾,母亲拉着孩子手说:“假假如不好好学习,长大后就像他一样做清洁工如不好好学习,长大后就像他一样做清洁工”。老人在一。老人在一旁默不作声旁默不作声 下午,企业召开全体中层干部会议,女经理急忙赶往下午,企业召开全体中层干部会议,女经理急忙赶往会议室,推门进入,发觉坐在主席台却是早晨那位老者会议室,推门进入,发觉坐在主席台却是早晨那位老者(他就是总裁)。(他就是总裁)。第第11页页心灵感悟心

9、灵感悟千里送鹅毛千里送鹅毛 “千里送鹅毛千里送鹅毛”故事发生在唐朝。当初,云南一少数故事发生在唐朝。当初,云南一少数民族首领为表示对唐王朝拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献民族首领为表示对唐王朝拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。途经沔阳湖时,好心缅伯高把天鹅从笼子里放出来,天鹅。途经沔阳湖时,好心缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补已经飞走了,

10、哭也没有用,还是想想补救方法吧。救方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。缅伯高一想,也只能如此了。第第12页页到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼品。唐太宗见是到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼品。唐太宗见是一个精巧绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首一个精巧绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。唐太宗感到很奇怪,缅伯高随即讲出事情原委。唐小诗。唐太宗感到很奇怪,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!情意重!”今天,人们用今天,人们用“千里送鹅毛千里送鹅毛”比喻送出礼品薄比喻送出礼品薄

11、弱,但情意却异常浓厚。弱,但情意却异常浓厚。第第13页页做文明有礼人做文明有礼人探究探究 怎样做文明有礼人?怎样做文明有礼人?【情境引入情境引入】志愿者微笑是北京最好名片。北京奥运会、残奥会志愿者志愿者微笑是北京最好名片。北京奥运会、残奥会志愿者工作项目自开启以来,形成了由赛会志愿者、城市志愿者、社工作项目自开启以来,形成了由赛会志愿者、城市志愿者、社会志愿者、会志愿者、“迎奥运迎奥运”志愿服务、奥组委前期志愿者、奥运志志愿服务、奥组委前期志愿者、奥运志愿者工作结果转化等六个工作项目和愿者工作结果转化等六个工作项目和“微笑北京微笑北京”主题活动组主题活动组成总体格局。在距离北京奥运会开幕一周之

12、前,奥运会、残奥成总体格局。在距离北京奥运会开幕一周之前,奥运会、残奥会会10万赛会志愿者、万赛会志愿者、40万城市志愿者、百万社会志愿者和万城市志愿者、百万社会志愿者和20万万啦啦队志愿者全部集结完成,在各自岗位进行赛前集中培训和啦啦队志愿者全部集结完成,在各自岗位进行赛前集中培训和演练,并开始全方面参加奥运志愿服务。演练,并开始全方面参加奥运志愿服务。第第14页页【知识解惑知识解惑】1.做文明有礼人,要态度谦和,用语文明。做文明有礼人,要态度谦和,用语文明。2.做文明有礼人,要仪表整齐、举止端庄。良好举止反应做文明有礼人,要仪表整齐、举止端庄。良好举止反应我们高雅气质。我们高雅气质。3.做

13、文明有礼人,需要在社会生活中不停学习、观察、思做文明有礼人,需要在社会生活中不停学习、观察、思索和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个索和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼人。同时,我们要影响和带动身边人,学礼、明礼、守礼人。同时,我们要影响和带动身边人,共同创建文明有礼社会风尚。共同创建文明有礼社会风尚。第第15页页第第16页页例例 “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句格言告诉这句格言告诉我们(我们()A.好朋友有利于个人成长进步好朋友有利于个人成长进步B.对任何人都应好言相待对任何人都应好言相待C.高傲粗鲁语言会让人身上

14、发冷高傲粗鲁语言会让人身上发冷D.在交往中要注意语言文明在交往中要注意语言文明解析解析:本题考查用语文明知识。:本题考查用语文明知识。“良言一句三冬暖,恶语良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒伤人六月寒”这句格言告诉我们在交往中要注意语言文明,这句格言告诉我们在交往中要注意语言文明,D符合题意。符合题意。A与题意无关;与题意无关;C了解不深刻;了解不深刻;B说法绝对。说法绝对。故选故选D。D第第17页页相关链接相关链接文明用语有利于交往友好文明用语有利于交往友好 俗语说:俗语说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”可可见,不一样语言给人带来完全不一样感受。在我们日常交

15、见,不一样语言给人带来完全不一样感受。在我们日常交往中,应多用文明语言,尊重他人,不盛气凌人、颐指气往中,应多用文明语言,尊重他人,不盛气凌人、颐指气使,也不要说大话、空话;惯用使,也不要说大话、空话;惯用“谢谢谢谢”“对不起对不起”“劳劳驾驾”“您您”等礼貌用语,这么能够降低对他人伤害,使自等礼貌用语,这么能够降低对他人伤害,使自己与他人交往愈加友好,为自己人际关系增色。己与他人交往愈加友好,为自己人际关系增色。第第18页页相关链接相关链接举止端庄是良好行为方式举止端庄是良好行为方式 举止端庄、大大方方是我们要培养良好行为方式。它举止端庄、大大方方是我们要培养良好行为方式。它不但能够反应我们良好涵养,还能得到他人欢迎,使我们不但能够反应我们良好涵养,还能得到他人欢迎,使我们结交更多朋友。注意举止规范是我们进行社会交往基本要结交更多朋友。注意举止规范是我们进行社会交往基本要求求。第第19页页

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