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前厅客房服务与管理的考核手册模板.doc

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资源描述

1、20年度第学期前厅客房服务和管理理论、实务、案例、实训学生考评手册职业技术学院目 录考评规范要求/课程考评成绩总表/第1章 前厅部基础/第2章 前厅客房预订业务/第3章 前厅客房销售/第4章 总台接待/第5章 前厅系列服务/第6章 客房部基础/第7章 客房清洁卫生/第8章 客房设备用具/第9章 客房安全/综合训练和考评/考评规范要求一、考评模式本课程教材采取“理论考评+实务考评+案例考评+实训考评”“多元整合”考评模式。二、考评目标全方面测试考生对本教材“理论目标”、“实务目标”、“案例目标”和“实训目标”等“学习目标”达标程度,关键评定考生“职业胜任力”在本教材教学训练(包含“专业能力基础训

2、练项”、“职业关键能力强化训练项”和“职业道德相关训练项”)活动中达成效果和发展水平。三、考评种类针对考生“职业学力结构”不一样层面,兼顾“理论考评”、“实务考评”、“案例考评”和“实训考评”,全方面反应考生“职业学力发展”整体水平。四、考评方法、内容和成绩核定采取百分制。兼顾“自测题考评”和“非自测题考评”;在“主观题考评”中,兼顾“过程考评”和“结果考评”。1.理论考评考评方法:“单元考评”和“综合考评”相结合;“自测题考评”和“主观题考评”相结合。试题范围:“自测题”从学生手册“自测题库”中随机抽取;“主观题”即主教材“单元训练”和“综合训练”中相关题型。考评成绩核定:将“单元平均成绩”

3、和“综合考评成绩”按权数相加得出总分;“单元平均成绩”取各章“单元考评成绩”平均值。2.实务考评考评方法:“单元考评”和“综合考评”相结合;“自测题考评”和“主观题考评”相结合。试题范围:“自测题”从学生手册“自测题库”中随机抽取;“主观题”即主教材“单元训练”和“综合训练”中相关题型。考评成绩核定:将“单元平均成绩”和“综合考评成绩”按权数相加得出总分;“单元平均成绩”取各章“单元考评成绩”平均值。3案例考评考评方法:“单元考评”和“综合考评”相结合;“自测题考评”和“主观题考评”相结合;在“主观题考评”中,“形成性考评”和“结果性考评”相结合。试题范围:“自测题”从学生手册“自测题库”中随

4、机抽取;“主观题”即主教材“单元训练”和“综合训练”中相关题型。考评成绩核定:将“单元平均成绩”和“综合考评成绩”按权数相加得出总分;“单元平均成绩”取各章“案例考评成绩”平均值;“综合平均”取各“综合考评”“案例考评成绩”平均值。案例考评指标和考评内容:见主教材附录二中附表21。4实训考评考评方法:“单元考评”和“综合考评”相结合;“过程考评”和“结果考评”相结合。试题范围:“自测题”从学生手册“自测题库”中随机抽取;“实训题”即“单元训练”和“综合训练”中相关题型。考评成绩核定:将“单元平均成绩”和“综合考评成绩”按权数相加得出总分;“单元平均成绩”取各章“单元考评成绩”平均值。“过程考评

5、”说明:“过程考评”包含对“职业道德”、“职业关键能力”和“专业能力”考评。“职业道德”“考评指标等级”分为“顺从级”(前期课程)、“认同级”(中期课程)和“内化级”(后期课程)三等;“职业关键能力”“考评指标等级”分为“初级”(前期课程)、“中级”(中期课程)和“高级”(后期课程)三等。多种考评均以考生在“活动过程”中表现为依据,以“考评标准”为准绳来测评。在依据各项“考评指标”和“考评标准”评定考生成绩时,尽可能综合“老师观察统计”、“考生完成任务情况音像统计”、“考生在工作现场或实训中对测评提问回复”、“考生工作日志”、“任务小组工作汇报”、“考生工作文件”、“考生自我评定”、“团体评定

6、”、“企业评定”等考生在“实训活动过程”中多方面表现给出。“结果考评”说明:“结果考评”是衡量考生是否达成“实训教学”目标另一基础依据。实训“结果考评”是对作为实训“结果形式”“实训课业”考评,以考生完成“实训课业”质量来认定。“实训课业考评”评分措施见相关各章对应“实训课业考评成绩表”。五、评价主体“理论考评”、“实务考评”、“案例考评”和“实训考评”中“自测题”经过助学光盘中“考评系统”进行;其“主观题”由老师以评阅试卷形式进行。“案例考评”应兼顾“考生自我评价”、“小组组员互评”、“老师评价”三个维度(有条件还可参考“企业评价”)。考评结果反应在老师填写对应考评表中。“实训课业考评”应兼

7、顾“考生自我评价”、“项目组组员互评”、“老师评价”和“企业评价”四个维度。老师对于每次课业全部要给出评语,指出该课业优缺点,以利于学生进步。考评结果反应在老师填写对应考评表上。课程考评成绩总表专业:酒店管理 课程名称:前厅客房服务和管理院校:_ 班级: _ 姓名: _ 学号: _考评成绩总表11 理论考评成绩表种 类单元考评成绩单元平均(60%)综合(40%)总 分(100%)章 序123456789得 分考评成绩总表12 实务考评成绩表种 类单元考评成绩单元平均(60%)综合(40%)总 分(100%)章 序123456789得 分 考评成绩总表13 案例考评成绩表种 类单元考评成绩单元平

8、均(60%)综合(40%)总 分(100%)章 序123456789得 分 考评成绩总表14 实训考评成绩表种 类单元考评成绩单元平均(60%)综合(40%)总 分(100%)章 序123456789得 分 考评成绩总表15 课程考评成绩总表种 类理论考评成绩实务考评成绩案例考评成绩实训考评成绩总 成 绩权数 (%)25%25%20%30%100%得 分100第1章 前厅部基础 单元考评 理论考评包含“自测题考评”和“主观题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表14中“理论考评”“自测题成绩”栏。主观题考评包含“简答题考评”和“

9、了解题考评”,经过开卷笔试实施,得分记入考评表14“理论考评”“非自测题成绩”栏。实务考评包含“自测题考评”和“主观题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表14中“实务考评”“自测题成绩”栏。主观题考评经过开卷笔试实施,得分记入考评表14“实务考评”“非自测题成绩”栏。案例考评包含“自测题考评”和“分析题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表14中“案例考评”“自测题成绩”栏。分析题考评包含“形成性考评”和“案例分析汇报考评”,其“考评指标”和“考评内容”见主教材

10、“附录二”附表21。二者得分相加,记入考评表14中“案例考评”“非自测题成绩”栏。 实训考评包含“自测题考评”和“实训题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”进行,得分加权后记入考评表14中“实训考评”“自测题成绩”栏。实训题考评经过“过程考评”和“结果考评”实施,“实训题”考评总成绩得分记入考评表14中“实训考评”“非自测题成绩”栏。【过程考评】依据“实训步骤”所要求学生“活动过程”完成情况,就考评表111、考评表112和考评表113中各技能点“考评指标”和“考评标准”,评出“分项成绩”和“总成绩”,并填写“老师评语”和“学生意见”。考评表11 “活动

11、过程”考评成绩表实训名称:“酒店前厅部基础运作”业务胜任力训练考评表111“职业道德(认同级)”相关训练考评成绩表考评指标考 核 标 准分项成绩职业观念20参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业情感20参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业态度20参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业守则40参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日考评表112“职业关键能力(中级)”强化训练考评成绩表考评指标考评标准领域技能点解决问题30分析问题提出方案10参考主教材附表22中对应等级“规范和

12、标准”实施计划处理问题10参考主教材附表22中对应等级“规范和标准”验证方案改善计划10参考主教材附表22中对应等级“规范和标准”革新创新35揭示不足提出改善10参考主教材附表22中对应等级“规范和标准”做出并实施创新方案10参考主教材附表22中对应等级“规范和标准”评定创新方案10参考主教材附表22中对应等级“规范和标准”自我学习35确定中期学习目标10参考主教材附表22中对应等级“规范和标准”实施中期学习计划10参考主教材附表22中对应等级“规范和标准”检验学习进度15参考主教材附表22中对应等级“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日考评

13、表113 专业能力基础训练考评成绩表 考评指标考 核 标 准分项成绩领域技能点前厅部基础运作100技能I20参考本实训“能力领域前厅部基础运作”中“技能I”“规范和标准”技能II20参考本实训“能力领域前厅部基础运作”中“技能II”“规范和标准”技能III30参考本实训“能力领域前厅部基础运作”中“技能III”“规范和标准”技能IV30参考本实训“能力领域前厅部基础运作”中“技能IV”“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日【结果考评】据本实训所要求学生“实训课业”完成情况,就表12中各项“考评指标”和“考评标准”,评出“分项成绩”和“总成绩”

14、,并填写“老师评语”和“学生意见”。考评表12 实训课业考评成绩表 课业名称:酒店前厅部基础运作实训汇报考 核 指 标考 核 标 准分项成绩1实习体验20资料可靠,内容具体,数据正确,分析周到2问题揭示 20问题全方面,较有深度,分析中肯,有理有据3提议方案20依据充足,标准合适,方法正确,步骤完整4.问题思维和创新20“内部沟通”和“对外沟通”中包含问题思维和含有创新性质提议或方案5. 实训汇报撰写20内容完整、表示清楚、文理通顺、符合规范总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日【实训题总成绩】将“实训考评”“过程考评”和“课业考评”各项总成绩加权后填入考评表

15、13,核定总成绩得分并再次加权后记入考评表14“实训考评”“非自测题成绩”栏。考评表13 “实训题”考评成绩表实训项目名称:“前厅部基础运作”业务胜任力训练过程考评成绩课业考评成绩得分领域职业道德职业关键能力专业能力权数(15%)(15%)(30%)(40%)分项成绩总成绩100成绩核定将已填入考评表14中“理论考评”、“实务考评”、“案例考评”和“实训考评”“自测题成绩”和“非自测题成绩”分别加总,得到各项总成绩。 考评表14单元考评总成绩表类别自测题成绩主观题成绩总成绩权数30%70%理论考评实务考评案例考评实训考评第2章前厅客房预订业务 单元考评 理论考评包含“自测题考评”和“主观题考评

16、”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表24中“理论考评”“自测题成绩”栏。主观题考评包含“简答题考评”和“了解题考评”,经过开卷笔试实施,得分记入考评表24中“理论考评”“非自测题成绩”栏。实务考评包含“自测题考评”和“主观题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表24中“实务考评”“自测题成绩”栏。主观题考评经过开卷笔试实施,得分记入考评表24“实务考评”“非自测题成绩”栏。案例考评包含“自测题考评”和“分析题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学

17、光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表24中“案例考评”“自测题成绩”栏。分析题考评包含“形成性考评”和“案例分析汇报考评”,其“考评指标”和“考评内容”见主教材“附录二”附表21。二者得分相加,记入考评表24中“案例考评”“非自测题成绩”栏。 实训考评包含“自测题考评”和“实训题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”进行,得分加权后记入考评表24中“实训考评”“自测题成绩”栏。实训题考评经过“过程考评”和“结果考评”实施,“实训题”考评总成绩得分记入考评表24中“实训考评”“非自测题成绩”栏。【过程考评】依据“实训步骤”所要求学生“活动过程”完成

18、情况,就考评表211、考评表212和考评表213中各技能点“考评指标”和“考评标准”,评出“分项成绩”和“总成绩”,并填写“老师评语”和“学生意见”。考评表21 “活动过程”考评成绩表实训名称:“日照大酒店前厅客房预订”业务胜任力训练考评表211 “职业道德(认同级)”相关训练考评成绩表考评指标考 核 标 准分项成绩职业作风20参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业态度20参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业理想20参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业守则40参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生

19、意见署名:20 年 月 日考评表212“职业关键能力(中级)”强化训练考评成绩表考评指标考评标准领域技能点数字应用30分析问题提出方案10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”实施计划处理问题10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”验证方案改善计划10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”解决问题35分析问题提出方案10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”实施计划处理问题15参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”验证方案改善计划10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”革新创新35揭示不足提出改善10参考主

20、教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”做出并实施创新方案15参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”评定创新方案10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日考评表213 专业能力基础训练考评成绩表 考评指标考 核 标 准分项成绩领域技能点前厅客房预订业务运作100技能I30参考本实训“专业能力前厅客房预订”中“技能I”“规范和标准”技能II30参考本实训“专业能力前厅客房预订”中“技能II”“规范和标准”技能III40参考本实训“专业能力前厅客房预订”中“技能III”“规范和标准”考评总

21、成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日【结果考评】据本实训所要求学生“实训课业”完成情况,就考评表22中各项“考评指标”和“考评标准”,评出“分项成绩”和“总成绩”,并填写“老师评语”和“学生意见”。考评表22 实训课业考评成绩表 课业名称:酒店前厅客房预订业务实训汇报考 核 指 标考 核 标 准分项成绩1受理预订业务30能比很好地利用前厅客房预订基础理论、基础观念分析和处理酒店预订问题2处理超额预订过分30能比很好地利用前厅客房预订观念分析和处理酒店超额预订及超订过分问题3问题思维和创新30能揭示酒店在其前厅客房预订业务领域不足,并提出改善提议或方案4. 写作

22、规范技巧10格式规范,内容完整,结构合理,文理通顺总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日【实训题总成绩】将“实训考评”“过程考评”和“课业考评”各项总成绩加权后填入考评表23,核定总成绩得分并再次加权后记入考评表24“实训考评”“非自测题成绩”栏。考评表23 “实训题”考评成绩表实训项目名称:“前厅客房预订”业务胜任力训练“过程考评”成绩课业考评成绩得分 领域职业道德职业关键能力专业能力 权数15%15%30%40%分项成绩总成绩100成绩核定将已填入考评表24中“理论考评”、“实务考评”、“案例考评”和“实训考评”“自测题成绩”和“非自测题成绩”分别加总,得

23、到各项总成绩。 考评表24单元考评总成绩表类别自测题成绩主观题成绩总成绩权数30%70%理论考评实务考评案例考评实训考评第3章前厅客房销售 单元考评 理论考评包含“自测题考评”和“主观题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表34中“理论考评”“自测题成绩”栏。主观题考评包含“简答题考评”和“了解题考评”,经过开卷笔试实施,得分记入考评表34“理论考评”“非自测题成绩”栏。实务考评包含“自测题考评”和“主观题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表34中“实务考评”“自

24、测题成绩”栏。主观题考评经过开卷笔试实施,得分记入考评表34“实务考评”“非自测题成绩”栏。案例考评包含“自测题考评”和“分析题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表34中“案例考评”“自测题成绩”栏。分析题考评包含“形成性考评”和“案例分析汇报考评”,其“考评指标”和“考评内容”见主教材“附录二”附表21。二者得分相加,记入考评表34中“案例考评”“非自测题成绩”栏。 实训考评包含“自测题考评”和“实训题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”进行,得分加权后记入考评表34中“实训考评”“

25、自测题成绩”栏。实训题考评经过“过程考评”和“结果考评”实施,“实训题”考评总成绩得分记入考评表34中“实训考评”“非自测题成绩”栏。【过程考评】依据“实训步骤”所要求学生“活动过程”完成情况,就考评表311、考评表312和考评表313中各技能点“考评指标”和“考评标准”,评出“分项成绩”和“总成绩”,并填写“老师评语”和“学生意见”。考评表31 “活动过程”考评成绩表实训名称:“酒店前厅客房销售”业务胜任力训练考评表311 “职业道德(认同级)”相关训练考评成绩表考评指标考 核 标 准分项成绩职业观念20参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业情感20参考主教材“附录二”附表23对

26、应“规范和标准”职业态度20参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业守则40参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日考评表312“职业关键能力(中级)”强化训练考评成绩表考评指标考评标准分项成绩领域技能点信息处理30分析问题提出方案10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”实施计划处理问题10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”验证方案改善计划10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”解决问题35分析问题提出方案10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范

27、和标准”实施计划处理问题15参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”验证方案改善计划10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”革新创新35揭示不足提出改善10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”做出并实施创新方案15参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”评定创新方案10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日考评表313 专业能力基础训练考评成绩表 考评指标考 核 标 准分项成绩领域技能点前厅客房销售业务运作100技能I20参考本实训“专业能力前厅客房

28、销售”中“技能I”“规范和标准”技能II20参考本实训“专业能力前厅客房销售”中“技能II”“规范和标准”技能III30参考本实训“专业能力前厅客房销售”中“技能III”“规范和标准”技能IV30参考本实训“专业能力前厅客房销售”中“技能IV”“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日【结果考评】据本实训所要求学生“实训课业”完成情况,就表考评32中各项“考评指标”和“考评标准”,评出“分项成绩”和“总成绩”,并填写“老师评语”和“学生意见”。考评表32 实训课业考评成绩表 课业名称:酒店前厅客房预订业务实训汇报考 核 指 标考 核 标 准分项成

29、绩1受理客房销售30能比很好地利用前厅客房销售基础理论、基础观念分析和处理酒店销售问题2客房价格管理30能比很好地利用前厅客房销售观念分析和处理酒店客房报价技巧及客房价格管理问题3问题思维和创新30能揭示酒店在其前厅客房销售业务领域不足,并提出改善提议或方案4. 写作规范技巧10格式规范,内容完整,结构合理,文理通顺总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日【实训题总成绩】将“实训考评”“过程考评”和“课业考评”各项总成绩加权后填入考评表33,核定总成绩得分并再次加权后记入考评表34“实训考评”“非自测题成绩”栏。考评表33 “实训题”考评成绩表实训项目名称:“前

30、厅客房销售”业务胜任力训练“过程考评”成绩课业考评成绩得分 领域职业道德职业关键能力专业能力 权数15%15%30%40%分项成绩总成绩100成绩核定将已填入考评表34中“理论考评”、“实务考评”、“案例考评”和“实训考评”“自测题成绩”和“非自测题成绩”分别加总,得到各项总成绩。 考评表34单元考评总成绩表类别自测题成绩主观题成绩总成绩权数30%70%理论考评实务考评案例考评实训考评第4章总台接待 单元考评 理论考评包含“自测题考评”和“主观题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表44中“理论考评”“自测题成绩”栏。主观题考评

31、包含“简答题考评”和“了解题考评”,经过开卷笔试实施,得分记入考评表44中“理论考评”“非自测题成绩”栏。 实务考评包含“自测题考评”和“主观题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表44中“实务考评”“自测题成绩”栏。主观题考评经过开卷笔试实施,得分记入考评表44中“实务考评”“非自测题成绩”栏。案例考评包含“自测题考评”和“分析题考评”,二者得分相加确定总成绩。自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”实施,得分加权后记入考评表44中“案例考评”“自测题成绩”栏。分析题考评包含“形成性考评”和“案例分析汇报考评”,其“考评

32、指标”和“考评内容”见主教材“附录二”附表21。二者得分相加,记入考评表44中“案例考评”“非自测题成绩”栏。 实训考评包含“自测题考评”和“实训题考评”,二者得分相加确定总成绩。 自测题考评经过主教材所附助学光盘中“自测系统”进行,得分加权后记入考评表44中“实训考评”“自测题成绩”栏。 实训题考评经过“过程考评”和“结果考评”实施,“实训题”考评总成绩得分记入考评表44中“实训考评”“非自测题成绩”栏。【过程考评】依据“实训步骤”所要求学生“活动过程”完成情况,就考评表411、考评表412和考评表413中各技能点“考评指标”和“考评标准”,评出各自“分项成绩”和“总成绩”,并填写“老师评语

33、”和“学生意见”。考评表41 “活动过程”考评成绩表实训名称:“总台接待”业务胜任力训练考评表411“职业道德(认同级)”相关训练考评成绩表考评指标考 核 标 准分项成绩职业情感25参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业态度25参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业作风25参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”职业守则 25参考主教材“附录二”附表23对应“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日考评表412“职业关键能力(中级)”强化训练考评成绩表考评指标考 核 标 准分项成绩领域技能点和人交流30交谈讨论10参

34、考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”简短讲话10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”阅读和获取资料10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”解决问题35分析问题提出方案10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”实施计划处理问题15参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”验证方案改善计划10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”革新创新35揭示不足提出改善10参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”做出并实施创新方案15参考主教材“附录二”附表22中对应等级“规范和标准”评定创新方案10参考主教材“附

35、录二”附表22中对应等级“规范和标准”考评总成绩100老师评语署名:20 年 月 日学生意见署名:20 年 月 日考评表413 专业能力基础训练考评成绩表 考评指标考 核 标 准分项成绩领域技能点总台接待100技能I20参考本实训“专业能力总台接待”中“技能I”“规范和标准”技能II30参考本实训“专业能力总台接待”中“技能II”“规范和标准”技能III20参考本实训“专业能力总台接待”中“技能III”“规范和标准”技能IV30参考本实训“专业能力总台接待”中“技能IV”“规范和标准”考评总成绩100老师评语 署名:20 年 月 日学生意见 署名:20 年 月 日【结果考评】依据本实训所要求学

36、生“实训课业”完成情况,就考评表42中各项“考评指标”和“考评标准”,评出“分项成绩”和“总成绩”,并填写“老师评语”和“学生意见”。考评表42 实训课业考评成绩表 课业名称:酒店总台接待实训汇报考 核 指 标考 核 标 准分项成绩1总台接待准备和客房状态控制20资料可靠,数据正确,汇总全方面,准备周到2总台接待 20依据充实,标准合适,方法正确,步骤完整3.接待员客房分配和销售20客房分配和销售针对性强、客房分配次序正确,客房销售策略利用灵活4.问题思维和创新20总台接待中包含问题思维和含有创新性质提议或方案5写作规范技巧20格式规范,内容完整,结构合理,文理通顺总成绩100老师评语署名: 20 年 月 日学生意见署名: 20 年 月 日【实训题总成绩】将“实训考评”“过程考评”和“课业考评”各项总成绩加权后填

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