人音版八年级音乐下册给未来一片绿色课件ppt版省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

绿色绿色第1页 技能目标：初步会用自然圆润声音演唱技能目标：初步会用自然圆润声音演唱技能目标：初步会用自然圆润声音演唱技能目标：初步会用自然圆润声音演唱给未来一片绿色给未来一片绿色给未来一片绿色给未来一片绿色，表现出歌曲优美、抒情情绪。表现出歌曲优美、抒情情绪。表现出歌曲优美、抒情情绪。表现出歌曲优美、抒情情绪。知识目标：知识目标：知识目标：知识目标：了解合唱概念及合唱友好与均衡。了解合唱概念及合唱友好与均衡。了解合唱概念及合唱友好与均衡。了解合唱概念及合唱友好与均衡。了解转调初步知识。（了解转调初步知识。（了解转调初步知识。（了解转调初步知识。（1=bB 1=bB 1=bB 1=bB 转转转转1=D1=D1=D1=D（前（前（前（前3=3=3=3=后后后后1 1 1 1）。）。）。）。会为歌曲划分段落。会为歌曲划分段落。会为歌曲划分段落。会为歌曲划分段落。认识认识认识认识#、b b b b记号。记号。记号。记号。复习圆滑线、重复跳越记号。复习圆滑线、重复跳越记号。复习圆滑线、重复跳越记号。复习圆滑线、重复跳越记号。情感目标：经过图片对比、学习歌曲，增强学生情感目标：经过图片对比、学习歌曲，增强学生情感目标：经过图片对比、学习歌曲，增强学生情感目标：经过图片对比、学习歌曲，增强学生“热爱世界、热爱世界、热爱世界、热爱世界、热爱祖国、热爱自然、爱护自然、爱护环境热爱祖国、热爱自然、爱护自然、爱护环境热爱祖国、热爱自然、爱护自然、爱护环境热爱祖国、热爱自然、爱护自然、爱护环境”意识意识意识意识 。绿色绿色第2页教学重点、难点教学重点、难点：1、重点：两声部友好均衡。2、难点：空拍起唱，如0 0 0 0 0 024 42 76 425中27音准24 675中46音准5 3 52 7671-中52音准。第3页 教学方法教学方法：情情景探究景探究法小法小组合作法组合作法 课前准备课前准备：钢琴、课件、录音机、钢琴、课件、录音机、磁带、问题条、打击乐器磁带、问题条、打击乐器 第4页图片观赏图片观赏第5页第6页第7页你有什么感受？你有什么感受？第8页第9页介绍：介绍：李幼容，山东人，李幼容，山东人，解放军解放军总政歌舞团著名词作家，国家一级编剧，总政歌舞团著名词作家，国家一级编剧，音乐诗人。享受国务院政府津贴待遇。曾是音乐诗人。享受国务院政府津贴待遇。曾是中国作家协会中国作家协会兰州兰州和新疆和新疆分会会员，现为分会会员，现为中国音乐家协会中国音乐家协会会员。会员。中国儿童中国儿童音乐学会理事，音乐学会理事，中国中国音乐音乐文学学会理事，文学学会理事，儿童音乐儿童音乐杂志编委等杂志编委等。龚耀年，著名作曲家，音乐理论家，音乐教育家，中国音乐家协龚耀年，著名作曲家，音乐理论家，音乐教育家，中国音乐家协会创作委员会副主任，国家一级作曲家。会创作委员会副主任，国家一级作曲家。1940年生于年生于上海上海，1951年年考入考入上海音乐学院上海音乐学院少年班，少年班，1963年毕业于该院作曲系。从年毕业于该院作曲系。从1985年起年起长久担任中国音乐家协会专业创作期刊长久担任中国音乐家协会专业创作期刊音乐创作音乐创作常务副主编，并常务副主编，并任第五届中国音协理事、创作委员会副主任。先后被聘为任第五届中国音协理事、创作委员会副主任。先后被聘为中央音乐学中央音乐学院院、中国音乐学院、中国传媒大学、中国音乐学院、中国传媒大学、沈阳音乐学院沈阳音乐学院、广西艺术学院、广西艺术学院、河南大学等河南大学等1多所著名高校客座教授，并经常应邀到全国各地举行多所著名高校客座教授，并经常应邀到全国各地举行音乐创作学术讲座。音乐创作学术讲座。1987年被评为中国音协编审（教授）。现为中年被评为中国音协编审（教授）。现为中国音协第六届创委会委员、中国儿童音乐学会副会长、中国电视文艺国音协第六届创委会委员、中国儿童音乐学会副会长、中国电视文艺研究会常务理事、教育部全国中小学音乐教材审查委员、研究会常务理事、教育部全国中小学音乐教材审查委员、中国电影家中国电影家协会协会会员。会员。1996年获国务院颁发年获国务院颁发“有突出贡献教授政府特殊津贴有突出贡献教授政府特殊津贴”。第10页教师弹奏旋律，学生学唱词。教师弹奏旋律，学生学唱词。（1）用）用la进行模唱；进行模唱；（2）学生自己试唱歌曲第一部分）学生自己试唱歌曲第一部分教师提出相关演唱要求：教师提出相关演唱要求：空拍起唱空拍起唱 如如 0 0 0 0 0 0 24 42 76 425中中27音准音准 24 675中中46音准音准 5 3 52 7671-中中52音准音准。第11页爱护环境人人有责！爱护环境人人有责！第12页第13页作业：作业：课下搜集与环境相关资料，课下搜集与环境相关资料，练习歌曲。练习歌曲。小结：小结：环境保护是一场绿色变革，这环境保护是一场绿色变革，这场变革中我们青少年任务是带动身场变革中我们青少年任务是带动身边人主动参加树立环境保护意识，边人主动参加树立环境保护意识，用实际行动保护地球用实际行动保护地球。第14页