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三年级下册科学课件-1.8测试“过山车”-教科版-省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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资源描述
第一单元第一单元 物体运动物体运动 测试“过山车”第1页用“小球”代替“小车”,测试我们过山车。第2页探索一以起点为中心,描述小球位置。第3页探索二让小球从高处滚落,观察并描述其运动形式第4页探索二利用秒表、软尺、细绳,比较不一样过山车上小球运动快慢。第5页怎样描述物体位置?描述位置,首先要选择好标准;再依据物体与标准关系,确定位置。也可依据方向和距离进行描述。第6页怎样描述物体运动路线?小球在直线轨道上运动,他运动路线是直线;小球在曲线轨道上运动,他运动路线是曲线;第7页怎样描述物体运动速度?运动时间相同时,比较经过距离:距离大,运动快;运动距离相同时,比较花费时间:时间短,运动快。第8页假如要让小球运动更加快,能够怎样改进我们“过山车”?第9页 谢谢谢谢第10页
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