1、第3课 土地改革第一单元第一单元 中华人民共和国成立和巩固中华人民共和国成立和巩固第1页 你听过你听过听妈妈讲过去故事听妈妈讲过去故事这首歌吗?歌中这首歌吗?歌中唱道:唱道:“那时候,妈妈没有土地,全部生活都在两那时候,妈妈没有土地,全部生活都在两只手上,汗水流在地主炽热田野里,妈妈却吃着野只手上,汗水流在地主炽热田野里,妈妈却吃着野菜和谷糠。冬天风雪狼一样嚎叫,妈妈却穿着破烂菜和谷糠。冬天风雪狼一样嚎叫,妈妈却穿着破烂衣裳,她去给地主缝一件狐皮长袍,又冷又饿跌倒衣裳,她去给地主缝一件狐皮长袍,又冷又饿跌倒在雪地上。在雪地上。”这首歌反应是什么时代内容?当初是这首歌反应是什么时代内容?当初是一
2、个怎样情况一个怎样情况?导入新课第2页导航目录学习目标新课讲授课堂小结课堂演练第3页 学习目标一、知识目标:了解中华人民共和国土地改革法公布,土地改革开展及基本完成,掌握土地改革意义。二、能力目标:分析土地改革作用,从而培养利用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察、分析问题能力。三、情感目标:农民两千多年“耕者有其田”理想终于实现了,激发烧爱社会主义祖国情感。返回主界面第4页 在旧社会,民间流行着这么一句话:“穷人头上三把刀:租子重、利息高、苛捐杂税多如毛;穷人面前三条路:逃荒、讨饭、卖儿女。”新课讲授第5页四川贫苦农民居住草棚四川大邑县大地主刘文采庄园第6页思索1:为何要进行土地改革?封建土地
3、全部制严重妨碍了中国社会进步和发展。第7页第8页 1950年6月28日,中华人民共和国土地改革法颁布,得到农民群众热烈拥护。第9页 1950年6月28日,中央人民政府委员会第八次会议经过中华人民共和国土地改革法。南方日报于30日在第一版头条全文登载,番禺农民高兴得围拢起来争相阅读。第10页第11页土地改革时,农民正在拔除地主立地界碑第12页湖南岳阳农民烧地契第13页农民丈量分配土地第14页四川金堂县贫农分到了土地第15页 土地改革背景:地主依靠土地剥削广大农民,农民不得温饱。内容:废除地主阶级封建剥削土地全部制,实施农民土地全部制。意义:彻底摧毁了我国存在两千多年封建土地制度,地主阶级也被毁灭
4、;农民翻了身,得到了土地,成为土地主人。作用:使人民政权愈加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产取得快速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。返回主界面课堂小结第16页 1.到1952年底,我国完成土地改革后,土地全部制形式是 ()A.国家土地全部制 B.集体土地全部制 C.农民土地全部制D.公社土地全部制 2.我国两千多年封建剥削土地制度被彻底废除标志是 ()A.中华人民共和国成立 B.全方面取消农业税 C.全国领土基本解放 D.土地改革完成CD课堂演练第17页 3.著名小说暴风骤雨中关于分马有这么一段描写:郭全海和老初率领主动分子们,忙着分牲畜。整个场子里,有二百七八十匹骡马,还有二三十头牛,外加五条小毛驴。牲畜都标出等次,人都按着排号次序,重新分配,他们计算了,全屯没马小户,都能摊上一个囫囵个儿顶用牲畜。”这么场景应发生在 ()A.抗日战争时期 B.解放战争时期 C.土地改革时期 D.三大改造时期C返回主界面第18页第19页