八年级物理上学期10月月考试卷含解析-新人教版4.doc

2016-2017学年湖北省十堰市郧西县八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（共10小题，每小题2.5分，满分25分）1关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A身高约为160dmB100m短跑成绩约为6sC步行速度约为1m/sD脉搏正常跳动60次所用时间约为1s2如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（）A以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B以地面为参照物，战斗机乙是运动的C以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的D加油机相对于地面是运动的3如图所示，在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆要尽可能正确测量它的周期，下列说法正确的是（）A用秒表测出它摆动一个来回所用的时间B用秒表测出它摆动四分之一个来回所用的时间，再乘以4C用秒表测出它摆动3个来回所用的时间，再除以3D用秒表测出它摆动50个来回所用的时间，再除以504下列单位换算中正确的是（）A5.1Km=5.1Km1000m=5100mB5.1Km=5.11000=5100mC30min=3060h=0.5hD30min=30h=0.5h5小明在百米赛跑时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明百米赛跑的平均速度是（）A8.33m/sB7.14m/sC7.69m/sD8.01m/s6如图所示，8个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水，用筷子轻轻敲击瓶口，则这些瓶子所发出的声音，主要不同的是（）A响度B音调C音色D无法判断7下列关于声现象的阐述，不正确的是（）A“高声喧哗”是指声音的音调高B回声是声波遇到障碍物发生反射形成的C一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声D考试期间，优美动听的音乐，对需要休息的考生来说也是噪声8防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵，是控制噪声的三种措施，在图中属于阻断噪声传播的措施是（）A摩托车的消声器B穿越北京动物园的“隔间蛟龙”C工厂用的防噪声耳罩D学校附近禁止汽车鸣笛9如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程以下分析正确的是（）A甲、乙两车都做匀速直线运动B在每段相同的时间内甲车的平均速度都比乙车的大C在2030s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D在040s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等10马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时设某次搜寻中计时器记录的时间为t，（已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为C1和C2；声波在空中和海水中的速度分别为V1和V2）则发射点与水中疑似物之间距离为（）ABCD二、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）11如图是小明测量铅笔长度的情景，这把刻度尺的分度值是mm，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），这只铅笔的长度是cm12用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”了，这是因为橡皮筋在把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会（选填“不变”、“逐渐变大”或“逐渐变小”），这个实验说明：13生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“低声细语”、“男低音”、“一听这高音就是韩红演唱的”，这三个短语中“高”“低”分别描述声音的哪些特征？、（选填“响度”、“音调”或“音色”）14如图所示是小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的位置，则小球的运动是（选填“匀速”或“变速”）直线运动，从D点运动到F点通过的路程是cm，小球在两点之间最快的速度是m/s15我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会记录，成绩是12.91s用单位时间内通过的路程来表示他的运动快慢是，用单位路程所用时间来表示他的运动快慢是物理学中，把（选填“第一种”或“第二种”）比较运动快慢的方法叫速度三、解答题（共2小题，满分6分）16如图所示，把一枚壹元硬币放在刻度尺上，给你来个直角三角形，在图中画出你测量这枚硬币直径的方法17请你回顾学习“声音的产生与传播”一节的内容，总结出3个知识要点，在图中的大括号内表示出本节的知识结构四、解答题（共6小题，满分27分）18某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n（1）以上步骤中，没有必要的步骤是；错误的步骤是，应该改正为：（2）去掉上述没有必要的步骤，测量的合理顺序应是19如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）实验的原理是，除钟表外，还需要的测量工具是，实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）（2）图中秒表的1格表示1秒，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点、终点位置的时间，其中s1=90cm，小车长10cm，则小车通过全过程的平均速度v=m/s，小车通过下半段路程的平均速度v2=m/s（3）测得的小车运动速度不同，原因是小车20我国是自行车王国，常见的自行车有“28”、“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名的，如“26”自行车车轮的直径是26英寸，1英寸=2.45cm（1）“26”型号车轮的直径是m，周长是m（2）给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车，请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度，请你写出测量步骤，并用适当的符号表示你测得的物理量：用卷尺测出；算出车轮的；用红布条在自行车轮上做一个记号（或用气门芯做记号），让记号与跑道的起点重合，推着自行车沿跑道移动一圈，记下；跑道长度的表达式为：（用测量的物理量符号表示）21如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）变大；逐渐增加钢尺伸出伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是因为：22如图，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，（选填“塑料管”、“棉花”或“空气柱”）振动发出悦耳的哨音，向上推活塞，哨音的音调（选填“变高”、“变低”或“不变”），这是因为23三同学同时敲击三个不同的音叉，得到三个不同的波形，如图所示试从乐音的三要素分析总结下列问题：（1）比较甲、乙两波形得出的结论是（2）比较乙、丙两波形得出的结论是五、解答题（共1小题，满分7分）24一辆小轿车在笔直的十堰高速公路上匀速行驶1.8km，速度表指针如图所示已知轿车在高速路上行驶的最高限速为80km/h，最低限速是60km/h（1）轿车的速度是多少m/s？（2）轿车通过这段路程的时间是多少min？（3）郧西到十堰的高速公路里程为70.2km，这辆轿车从郧西开往十堰经历45min，在高速公路出口处接受了交警处罚，请你计算说明，这辆轿车为什么会被处罚？2016-2017学年湖北省十堰市郧西县八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2.5分，满分25分）1关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A身高约为160dmB100m短跑成绩约为6sC步行速度约为1m/sD脉搏正常跳动60次所用时间约为1s【考点】长度的估测；时间的估测；速度与物体运动【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解：A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在168cm=16.8dm左右此数据不合理；B、男子百米世界纪录略小于10s，中学生100m短跑成绩不可能是6s此数据不合理；C、中学生正常步行的速度在4km/h=4m/s1m/s左右此数据合理；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，正常跳动60次所用时间约为1min此数据不合理故选C2如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（）A以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B以地面为参照物，战斗机乙是运动的C以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的D加油机相对于地面是运动的【考点】运动和静止的相对性【分析】判断物体的运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否发生改变如果改变就是运动的，如果不变就是静止的【解答】解：A、以加油机为参照物，战斗机甲的位置没有发生改变，所以是静止的，故A正确；B、以地面为参照物，战斗机乙的位置发生了改变，所以是运动的，故B正确；C、以战斗甲为参照物，战斗机乙的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误；D、加油机相对于地面位置发生了改变，所以是运动的，故D正确故选C3如图所示，在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆要尽可能正确测量它的周期，下列说法正确的是（）A用秒表测出它摆动一个来回所用的时间B用秒表测出它摆动四分之一个来回所用的时间，再乘以4C用秒表测出它摆动3个来回所用的时间，再除以3D用秒表测出它摆动50个来回所用的时间，再除以50【考点】时间的测量【分析】测出摆动多次所用的时间，然后除以摆动的次数，就是摆动一次所用时间【解答】解：为减小实验误差，应用秒表测出单摆完成多次全振动的时间，然后除以全振动的次数，求出单摆的周期，故ABC做法不合理，D合理故选D4下列单位换算中正确的是（）A5.1Km=5.1Km1000m=5100mB5.1Km=5.11000=5100mC30min=3060h=0.5hD30min=30h=0.5h【考点】物理量的单位及单位换算【分析】根据m和km之间的进率，1km=1000m，1h=60min对各个选项逐一分析即可，此题的关键是掌握好各个单位之间的进率及换算过程中单位的统一【解答】解：因为1km=1000m，所以5.1Km=5.11000m=5100m，故A、B选项错误；因为1h=60min，所以30min=30h=0.5h，所以D选项正确故选D5小明在百米赛跑时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明百米赛跑的平均速度是（）A8.33m/sB7.14m/sC7.69m/sD8.01m/s【考点】变速运动与平均速度【分析】根据平均速度的定义作答【解答】解：根据平均速度的定义，平均速度等于总路除以对应的总时间，小明百米赛跑的平均速度是v=7.69m/s故选C6如图所示，8个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水，用筷子轻轻敲击瓶口，则这些瓶子所发出的声音，主要不同的是（）A响度B音调C音色D无法判断【考点】频率及音调的关系【分析】用筷子轻轻敲击瓶口，是瓶子与水振动发声，振动的频率的快慢决定了其音调的高低【解答】解：当用筷子轻轻敲击瓶口，是瓶子与水振动发声，瓶中的水越少，越容易振动，其振动的频率越高，发出声音的音调越高故选B7下列关于声现象的阐述，不正确的是（）A“高声喧哗”是指声音的音调高B回声是声波遇到障碍物发生反射形成的C一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声D考试期间，优美动听的音乐，对需要休息的考生来说也是噪声【考点】声音的综合利用【分析】解答此题要明确以下知识点：（1）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色（2）回声是指声音在传播过程中，碰到障碍物，有一部分声被反射回来，这种反射回来的声叫“回声”；如果听者听到由声源直接发来的声音和由反射回来的声音的时间间隔超过0.1秒，它就能分辨出两个声音；如果听者听到由声源直接发来的声音和由反射回来的声音的时间间隔小于0.1秒，那么反射的声音就会加强原声（3）噪声是发生体作无规则振动时发出的声音，从环保的角度看，凡是影响人们的正常的工作、学习和休息的声音都属于噪声根据【解答】解：A、“高声喧哗”是指声音的响度大，不是音调高，故A错误B、回声是声波遇到障碍物发生反射形成的，故B正确C、一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声，故C正确D、从环保的角度看，凡是影响人们的正常的工作、学习和休息的声音都属于噪声所以悦耳的乐声也会成为噪声，故D正确故选A8防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵，是控制噪声的三种措施，在图中属于阻断噪声传播的措施是（）A摩托车的消声器B穿越北京动物园的“隔间蛟龙”C工厂用的防噪声耳罩D学校附近禁止汽车鸣笛【考点】防治噪声的途径【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声【解答】解：A、摩托车的消声器是在声源处减弱噪声；不符合题意；B、穿越北京动物园的“隔间蛟龙”是在传播过程中减弱噪声，符合题意；C、工厂用的防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，不符合题意；D、学校附近禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声；不符合题意故选B9如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程以下分析正确的是（）A甲、乙两车都做匀速直线运动B在每段相同的时间内甲车的平均速度都比乙车的大C在2030s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D在040s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等【考点】变速运动与平均速度【分析】（1）物体在相等时间内的路程相等，则物体做匀速直线运动，速度不变；物体在相等时间内路程不相等，物体做变速运动，速度不断变化，分析图示其情景答题（2）（3）（4）比较甲乙两车在相等时间内通过的路程，判断两车的平均速度大小【解答】解：A、由图示可知，甲车在每个10s内的路程分别是：300m、300m、300m、300m，由此可知，在相等时间内，甲车的路程相等，故甲车的运动是匀速直线运动观乙车在每个10s内的路程分别是：200m、250m、300m、450m，由此可知，在相等时间内，乙车的路程越来越大，故甲车的运动是加速直线运动故A错误；B、由图示可知，在3040s内，甲车的路程小于乙车的路程，所以由平均速度公式v=可知，甲车的平均速度都比乙车的小故B错误；C、由图示可知，在2030s的时间内，甲车和乙车通过的路程相等，都是300m，所以由平均速度公式v=可知，甲车的平均速度等于乙车的平均速度故C错误；D、由图示可知，在040s内，甲车和乙车通过的路程均为1200m，所以由平均速度公式v=可知，其平均速度相等故D正确故选D10马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时设某次搜寻中计时器记录的时间为t，（已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为C1和C2；声波在空中和海水中的速度分别为V1和V2）则发射点与水中疑似物之间距离为（）ABCD【考点】速度公式及其应用【分析】根据题意可知，超声波在水中传播的时间和速度，然后根据速度的变形公式求出超声波通过的路程，而发射点与水中疑似物之间距离为超声波与发射点间的距离为超声波通过路程的一半【解答】解：根据题意可知，超声波在水中速度为V2，通过的时间为t；则由v=可知，超声波通过的路程s=V2t，故发射点与水中疑似物之间距离s=s=v2t故选B二、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）11如图是小明测量铅笔长度的情景，这把刻度尺的分度值是1mm，读数时视线正确的是B（选填“A”或“B”），这只铅笔的长度是5.20cm【考点】刻度尺的使用；长度的测量【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意读数时视线与物体末端所对刻度线相垂直，最终结果要估读到分度值的下一位【解答】解：读取物体长度时，视线要与物体末端所对刻度线相垂直，所以B方法正确由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与2.00cm对齐，右侧与7.2cm对齐，估读为7.20cm，所以铅笔的长度为L=7.20cm2.00cm=5.20cm故答案为：1；B；5.2012用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”了，这是因为橡皮筋在振动把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小（选填“不变”、“逐渐变大”或“逐渐变小”），这个实验说明：声音的传播需要介质【考点】声音的产生；声音的传播条件【分析】声音是由物体的振动产生的声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播，但不能在真空中传播【解答】解：手拨动绷紧的橡皮筋，橡皮筋会振动产生声音；用抽气机逐渐抽出罩内的空气时，玻璃罩内空气越来越接近真空，虽然闹钟仍在响，听到的铃声越来越小这是因为声音的传播需要介质，真空是不能传声的故答案为：振动；逐渐变小；声音的传播需要介质13生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“低声细语”、“男低音”、“一听这高音就是韩红演唱的”，这三个短语中“高”“低”分别描述声音的哪些特征？响度、音调、音色（选填“响度”、“音调”或“音色”）【考点】音调、响度与音色的区分【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性【解答】解：低声细语中的“高”与“低”是指声音的响度不同；男低音中的“高”与“低”是指声音的音调不同；因为每个人的发声声带结构都不相同，因此会发出不同音色的声音，所以我们可以通过音色辨别是韩红演唱的故答案为：响度；音调；音色14如图所示是小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的位置，则小球的运动是变速（选填“匀速”或“变速”）直线运动，从D点运动到F点通过的路程是8.00cm，小球在两点之间最快的速度是0.225m/s【考点】变速运动与平均速度【分析】通过观察相同的时间间隔内，小球通过的路程，判断小球做何种性质的运动；相同时间内通过路程越长，物体运动越快；通过读刻度尺确定小球运动的路程，根据公式v=，求出小球的最快速度【解答】解：通过观察相同的时间间隔内，小球通过的路程越来越大，所以小球做变速直线运动；小球从D点到F点通过的路程：sDF=12.50cm4.50cm=8.00cm，由图可知，小球在相同时间内，EF段通过路程最长，速度最快，通过的路程：sEF=12.50cm8.00cm=4.50cm=0.00450m，tEF=0.2s，小球最快的平均速度：v=0.225m/s故答案为：变速；8.00；0.22515我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会记录，成绩是12.91s用单位时间内通过的路程来表示他的运动快慢是8.52m/s，用单位路程所用时间来表示他的运动快慢是0.12s/m物理学中，把第一种（选填“第一种”或“第二种”）比较运动快慢的方法叫速度【考点】运动快慢的比较【分析】知道时间和路程，利用速度公式计算单位时间内通过的路程和单位路程所用时间；物理学中，把单位时间内通过的路程来比较运动快慢的方法叫速度【解答】解：用单位时间内通过的路程来表示他的运动快慢是：v=8.52m/s；用单位路程所用时间来表示他的运动快慢是：v=0.12s/m；物理学中，把单位时间内通过的路程来比较运动快慢的方法叫速度故答案为：8.52m/s；0.12s/m；第一种三、解答题（共2小题，满分6分）16如图所示，把一枚壹元硬币放在刻度尺上，给你来个直角三角形，在图中画出你测量这枚硬币直径的方法【考点】长度的测量【分析】由于硬币的直径不便于直接测量，可借助于直尺和三角板进行转化【解答】答：如下图所示，将三角板紧贴直尺，用两个三角卡住硬币，读出硬币的直径17请你回顾学习“声音的产生与传播”一节的内容，总结出3个知识要点，在图中的大括号内表示出本节的知识结构【考点】声音的产生；声音的传播条件【分析】从声音的产生、传播的条件、声速分析【解答】解：“声音的产生与传播”一节的内容有三个：声音的产生、声音的传播、声速；故知识结构为：四、解答题（共6小题，满分27分）18某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n（1）以上步骤中，没有必要的步骤是A；错误的步骤是C，应该改正为：用细铜丝的线圈总长度L除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝直径d（2）去掉上述没有必要的步骤，测量的合理顺序应是DBEC【考点】长度的测量【分析】在测量中，遇到比较小的物理量无法直接测量的话，就要积少成多法【解答】解：测量一根细铜丝的直径，正确测量方法是：找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L，再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径d=；由以上可知，没有必要的步骤是A，错误的步骤是C，应改为：用细铜丝的线圈总长度L除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝直径d正确的实验步骤是：DEBC；故答案为：（1）A； C； 用细铜丝的线圈总长度L除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝直径d；（2）DBEC19如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）实验的原理是v=，除钟表外，还需要的测量工具是刻度尺，实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）（2）图中秒表的1格表示1秒，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点、终点位置的时间，其中s1=90cm，小车长10cm，则小车通过全过程的平均速度v=0.18m/s，小车通过下半段路程的平均速度v2=0.225m/s（3）测得的小车运动速度不同，原因是小车做变速直线运动【考点】变速运动与平均速度【分析】（1）测量小车沿斜面下滑时的平均速度，原理为v=；所以实验中需要用刻度尺测量路程和用停表测量时间；为了方便计时，应使小车运动的时间长一些；（2）确定对应的路程与时间，根据速度公式计算出各自的平均速度；（3）速度大小不同的直线运动叫做变速直线运动【解答】解：（1）测平均速度的原理为v=；实验中必须测量的物理量是路程和时间，所以需用到刻度尺和停表；为了方便计时，应使小车运动的速度慢一些，所以，应使斜面的坡度较小；（2）由图可知，全过程的路程s1=90cm=0.9m，全程所用的时间为5s，所以全程的平均速度：v=0.18m/s；下半段路程s2=s1=0.9m=0.45m，下半段路程所用时间t2=5s3s=2s，所以下半段路程的平均速度：v2=0.225m/s；（3）测得的小车运动速度不同，原因是小车做变速直线运动故答案为：（1）v=；刻度尺；小；（2）0.18；0.225；（3）做变速直线运动20我国是自行车王国，常见的自行车有“28”、“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名的，如“26”自行车车轮的直径是26英寸，1英寸=2.45cm（1）“26”型号车轮的直径是0.637m，周长是2m（2）给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车，请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度，请你写出测量步骤，并用适当的符号表示你测得的物理量：用卷尺测出自行车轮的直径D；算出车轮的周长C=D；用红布条在自行车轮上做一个记号（或用气门芯做记号），让记号与跑道的起点重合，推着自行车沿跑道移动一圈，记下自行车轮胎转动的圈数n；跑道长度的表达式为：s=nD（用测量的物理量符号表示）【考点】长度的测量【分析】（1）根据1英寸=2.54cm，即可得出26型号车的车轮直径，根据圆的周长公式L=d即可求出26型号车的车轮周长；（2）学校跑道的长度比较大，无法直接测量；可从自行车的轮胎上找出轮胎直径，求出周长；然后在轮胎上做上一个小标记，数出绕操场一圈自行车轮胎转动的圈数，乘以轮胎的周长就是路程【解答】解：（1）由题意可知：“26”型号车直径即为26英寸，英寸与cm的换算关系是：1英寸=2.45cm=2.45102m；所以“26型号车的车轮直径d=262.45102m=0.637m，则其周长L=d=3.140.637m=2.00018m2m；（2）学校跑道的长度比较大，无法直接测量，可以借助自行车进行测量；用卷尺测量出自行车轮的直径，记为D；算出车轮的周长C=D；在自行车上绑一个红布条，推着自行车，数出绕操场一圈自行车轮胎转动的圈数n（可以一个人骑着自行车带着另一个人，后面的人数圈数）；跑道长度为：s=nD故答案为：（1）0.637；2；（2）自行车轮的直径D；周长C=D；自行车轮胎转动的圈数n；s=nD21如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的响度（选填“音调”、“响度”或“音色”）变大；逐渐增加钢尺伸出伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是因为：钢尺振动的频率小于20Hz【考点】声音的产生；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；响度与振幅的关系【分析】声音是由物体的振动产生的；响度跟振幅有关，振幅越大响度越大；音调跟频率有关，频率越大音调越高，体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低人能听到的频率范围是2020000Hz【解答】解：将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音；若改用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大；增加钢尺伸出桌面的长度，振动部分体积增大，质量增大，越来越难振动，频率越来越小，音调越来越低钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，不在人的听觉范围之内故答案为：钢尺；响度；钢尺振动的频率小于20Hz22如图，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，空气柱（选填“塑料管”、“棉花”或“空气柱”）振动发出悦耳的哨音，向上推活塞，哨音的音调变高（选填“变高”、“变低”或“不变”），这是因为空气柱长度变短，振动变快【考点】声音的产生；响度【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高【解答】解：用嘴吹管的上端，管内空气柱因发生振动会产生声音；向上推活塞，空气柱的长度变短，因此空气柱的振动会变快，频率变大，音调会变高，所以会发出不同音调的声音故答案为：空气柱；变高；空气柱长度变短，振动变快23三同学同时敲击三个不同的音叉，得到三个不同的波形，如图所示试从乐音的三要素分析总结下列问题：（1）比较甲、乙两波形得出的结论是甲、乙两个音叉振动时的音调相同，响度不同（2）比较乙、丙两波形得出的结论是乙、丙两个音叉振动时的音调不同，响度不同【考点】音调、响度与音色的区分【分析】根据图形判断甲乙的振幅和频率，根据振幅和频率大小比较甲乙的音调和响度：（1）振动物体离开平衡位置的最大距离叫振幅振幅越大，响度越大（2）比较相同时间内物体振动的次数可以比较频率大小频率越大，音调越高【解答】解：（1）比较甲、乙两波形可知，相同时间内，甲图物体振动的次数和乙图物体振动的次数相同，所以甲乙两个音叉振动时的音调相同；甲图的振幅小于乙图的振幅，所以甲的响度比乙的响度小，故得出的结论为甲、乙两个音叉振动时的音调相同，响度不同（2）比较乙、丙两波形可知，相同时间内，乙图物体振动的次数小于丙图物体振动的次数，所以乙、丙两个音叉振动时的音调不同；乙图的振幅大于丙图的振幅，所以乙的响度比丙的响度大，故得出的结论为乙、丙两个音叉振动时的音调不同，响度不同故答案为：（1）甲、乙两个音叉振动时的音调相同，响度不同；（2）乙、丙两个音叉振动时的音调不同，响度不同五、解答题（共1小题，满分7分）24一辆小轿车在笔直的十堰高速公路上匀速行驶1.8km，速度表指针如图所示已知轿车在高速路上行驶的最高限速为80km/h，最低限速是60km/h（1）轿车的速度是多少m/s？（2）轿车通过这段路程的时间是多少min？（3）郧西到十堰的高速公路里程为70.2km，这辆轿车从郧西开往十堰经历45min，在高速公路出口处接受了交警处罚，请你计算说明，这辆轿车为什么会被处罚？【考点】速度公式及其应用【分析】（1）由速度表读出速度的大小进行单位换算；（2）已知路程和速度，由速度公式v=变形可求时间；（3）已知路程和时间可求速度，在于限制速度进行比较分析【解答】解：（1）由速度表可知，轿车的速度为90km/h=90m/s=25m/s；（2）由v=可得，轿车通过这段路程的时间：t=0.02h=0.0260min=1.2min；（3）已知郧西到十堰的高速公路里程为70.2km，轿车从郧西开往十堰经历时间45min郧西到十堰的高速公路上轿车的速度，v=93.6km/h，而93.6km/h大于80km/h，轿车从郧西到十堰的高速公路超过最高限速，因此应该被处罚答：（1）轿车的速度是25m/s；（2）轿车通过这段路程的时间是1.2min？（3）郧西到十堰的高速公路的速度为93.6km/h；而93.6km/h大于80km/h，轿车从郧西到十堰的高速公路超过最高限速，因此应该被处罚