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《岳阳楼记》复习
一、生字、拼音
谪（zhé）守 朝晖（huī） 夕阴 霏霏（fēi） 薄暮冥冥（míng） 霪（yín）雨 心旷神怡（yí） 皓（hào）月 宠辱偕（xié）忘 潜行（qián） 浩浩汤汤 （shāng） 潇（xiāo） 属 （ zhǔ 同“嘱”）衔(xián) 骚(sāo) 霏(fēi) 浊(zhuó) 曜(yào) 潜(qián) 樯(qiáng)倾楫(jí) 摧 谗(chán) 芷(zhǐ) 汀(tīng)
二、一词多义
1、夫 （1）其夫呓语（丈夫） （2）嗟夫！予尝求古仁人之心（叹词） （3）予观夫/若夫淫雨霏霏（那）
2、去 （1）则有去国怀乡（离开） （2）日始出时去人近（距离） （3）公然抱茅入竹去（方向）
3、和 （1）至若春和景明（和煦） （2）政通人和（和乐） （3）天稍和（暖和）
4、开 （1）连月不开（放晴） （2）开我东隔门（打开） （3）旁开小窗（设置） （4）林霏开（消散）
5、则 （1）此则岳阳楼之大观也（就是） （2）然则北通巫峡/然则何时而乐（那么）
（3）则有去国怀乡/则有心旷神怡（就）
6、观 （1）予观夫巴陵胜状（看） （2）岳阳楼之大观也（景象）
7、极 （1）北通巫峡，南极潇湘（尽） （2）感极而悲者矣（极点） （3）渔歌互答，此乐何极（穷尽）
8、薄 （1）薄暮冥冥（动词，迫近） （2）锦衾薄（单薄） （3）妄自菲薄（轻视、看不起）
9、或 （1）而或长烟一空（有时） （2）或异二者之为（或许）
10、一 （1）一碧万顷（数词） （2）长烟一空/传一乡秀才观之（全） （3）在洞庭一湖（整个）
11、以 （1）不以物喜，不以己悲（因为） （2）属予作文以记之（来） （3）全石以为底（把，用）
12、通 （1）北通巫峡（通向） （2）鸣之而不能通其意（通晓） （3）政通人和（顺利）
13、为 （1）或异二者之为（心理活动） （2）此人一一为具言所闻（对、向）
（3）为嵁，为岩（成为） （4）全石以为底（做）
14、空 （1）而或长烟一空（消散） （2）皆若空游（在空中） （3）浊浪排空（天空）
15、霏 （1）若夫淫雨霏霏（雨或雪繁密的样子） （2）林霏开（雾气）
三、重点语句翻译
   1、越明年，政通人和，百废具兴。
   译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。（重点词：具，同“俱”）。
  2、览物之情，得无异乎？ 译：观赏景物时的心情大概有所不同吧？
  3、若夫霪雨霏霏，连月不开。 译：在那春雨连绵不断，整月不晴的时候。（重点词：开，放晴）
   4、至若青和景明，波澜不惊
译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（重点词：景，日光。惊，有“起”、“动”的意思）
   5、去国怀乡，忧谗畏讥
   译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家） 批评指责。（重点词：去，离开）
6、心旷神怡，宠辱偕忘。 译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。（宠，荣耀；偕，一起）
   7、予尝求古仁人之心，或异二者之为
   译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同。   
（重点词： 求，探求。为，指以物喜，以己悲两种心情）
   8、不以物喜，不以已悲。译：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。   （重点词：以， 因为）。
   9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
译：在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。
   10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。
   11、而或长烟一空，皓月千里。如果大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。
   12、刻唐贤今人诗赋与其上。把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。
 五、文章知识
1、本文出自 《范文正公集》。作者是 北宋文学家、政治家范仲淹。
   2、文章主旨：
文章略述了藤子京重修岳阳楼一事，借描写岳阳楼周围景物，通过对“迁客骚人”览物之情的分析评论，深刻地表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负，也流露出对友人劝勉、对自己警策之意
3、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？
   答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的豁达胸襟做铺垫。
   4、滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？
   答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
   5、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？
   答：承上启下（引出下文的抒情）
  六、理解背诵、
（1）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？
答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”
   （2）描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。
   （3）描写无风时水中月影的句子是什么？ 答：静影沉璧。
   （4）表现作者关心国家大事的句子是什么？（或表现进亦忧，退亦忧的句子是什么？）  
答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
   （5）“进”“退”分别照应什么？ 答：居庙堂之高；处江湖之远。
   （6）突出表达作者旷达胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。
   （7）突出表达作者伟大的政治抱负的句子 （与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）
答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
   （8）作者写这篇文章的直接原因是什么？ 答：属予作文以记之。
   （9）请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？ 
答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）
   （10）赞美滕子京政绩的句子是什么？ 答：政通人和、百废具兴
   （11）第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？ 答：刻唐贤今人诗赋于其上。
   （12）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：
衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。　
   （13）　从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
（14）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”洞庭湖的？ 答：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
（15）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（16）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。（用原句答）
  七、思考
（1）第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？   答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。
   （2）第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？）
   答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。
   （3）迁客骚人的览物之情是什么？答：以物喜，以已悲。
   （4）第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？
   答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。
   （5）作者赞美古仁人的实际目的是什么？ 否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。
   （6）“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？
   答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”（2003年河北省中考填空题）
   （7）第五段的议论作用是什么？
   答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。
三、问题：
1．文中“前人之述”是指什么？ 答：唐贤今人诗赋
2．“览物之情，得无异乎”有什么作用？
答：引出下文的两种自然景色和由此引发两种览物之情（或引出下文的写景和人物的感受）
3．“此则岳阳楼之大观也”句中“岳阳楼之大观”在文中指的是什么？（或问“描写洞庭湖全景的句子？”）
答：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千
4．文章第二段哪些景物描写显示了作者开阔的的胸襟，从中可看出古仁人“不以物喜，不以己悲”的胸怀？
答：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千
5、文章三、四段具体写了哪两种览物之情（或问迁客骚人的“览物之情”为什么不同）？其中最能体现迁客骚人心情的16个字是什么？
答：①以物悲，以物喜（或感极而悲者；其喜洋洋者）（或答他们因为外物的好坏和自己的得失而产生或喜或悲的感情）
②去国怀乡，忧谗畏讥；心旷神怡，宠辱偕忘
6、用原文回答：
（1）“古仁人之心”是指（不以物喜，不以己悲）“古仁人”与迁客骚人形成对比
（2）“或异二者之为”中的“二者”指的是（迁客骚人）
（3）“是进亦忧，退亦忧”中的“进”指（居庙堂之高）“退”指（处江湖之远）
（4）文章表达作者旷达胸襟的句子是（不以物喜，不以己悲）
（5）表达作者远大的政治抱负是（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）
（6）文章第一段交代写作这篇文章 的缘由是（属予作文以记之）？
（7）作者所说“”与第一段中哪一句呼应？ 答：刻唐贤今人诗赋于其上
（8）藤子京虽然被降职，但他并没有消极对待，而造福地方百姓，从哪一句可以看出？
答：政通人和，百废具兴
（9）描写滕子京政绩的语句是（政通人和，百废具兴）概括归纳岳阳楼景色的语句是（此则岳阳楼之大观也）
7、作者用了哪些语句概括说明了“迁客骚人”的“悲”、“喜”？这样写的目的是什麽？
答：悲：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣
喜：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣
目的：与下文“古仁人”之心形成对比，突出“古仁人”的旷达胸襟和政治抱负
8、三、四两段的景物描写反映了哪两种身份的人的思想感情？他们思想感情的共同特点是什麽？（或问‘迁客骚人一悲一喜的感情变化的原因是什麽？作者对此持否定态度’）
答：①迁客骚人 ②以物悲，以物喜
9、“迁客骚人”情感变化的原因是什麽？ 答：个人的遭遇和外物的触发
10、“古仁人”之心不同于“二者之为”的原因是什麽？答：不以物喜，不以己悲
11、怎样才能做到“不以物喜，不以己悲”？（用原文回答）
答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
12、“微斯人，吾谁与归”一句中的“斯人”指的是什麽样的人？这句话表达了作者对藤子京怎样的感情？
答：古仁人 表达作者对藤子京的劝勉的感情，希望藤子京具有古仁人之心
13、结合最后一段说说作者写景的真正意图是什麽？
答：借题发挥，谈一个人应有政治抱负，并以此规劝友人
14、“或异二者之为”中的“二者”具体指什麽？（或具体指哪两种心情？用自己的话回答）
答：迁客骚人以物悲，以物喜的两种览物之情
或：被贬离京，怀念家乡，担心诽谤，害怕讥讽的悲伤心情和胸怀开阔，精神爽快，光荣屈辱都被遗忘的欢乐心情
15、你怎样评价作者提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负？你认为范仲淹的这种思想在今天有何现实意义？请结合实际谈谈
答：在今天仍有借鉴意义，教育作用范仲淹的思想是从为朝廷尽忠的角度提出的，但他提倡“吃苦在前，享乐在后”的思想
16、分别概括二、三、四段画面的特征
答：雄伟浩淼气象万千；阴雨绵绵阴森恐怖；春和景明优美动人
17、文章三、四段的景象描写有何作用？
答：通过明暗对比，有力烘托了迁客骚人的悲喜心情并为后文写古仁人之心作铺垫
18、文中略写了巴陵胜状，详写了览物之情，简要说说原因
答：文章重在表达作者的见解，表现他旷达胸襟和伟大抱负，并不是重在写景壮物上
19、迁客骚人一悲一喜的感情变化的原因是什麽？作者对此持何种态度？你对此有何看法？
答：①以物喜，以己悲②持否定态度
20、分别概括文章第二、三、四段画面的特征？
答：雄伟浩渺，气象万千；阴雨绵绵，阴森恐怖；春和景明，优美动人
21、文章运用（对比）手法，描写了两种截然不同的景象，依次抒发了迁客骚人（一悲一喜）两种感情
22、文章末句“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情？
答：表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情
23、文章“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是（庙堂之高），“退”指的是（处江湖之远）；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是（不以物喜，不以己悲）
24、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么？请结合文章回答
答：写登楼者以物喜，以己悲的感情，是为了引出“古仁人”“ 不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

四、 问答
1. 文章抒发了作者怎样的理想抱负？
答：抒发了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想抱负。
2. 下面对选文内容理解不正确的一项是（ a）
A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。
C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。
D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。
3. 本文表现了作者怎样的态度？答：范仲淹忧国忧民。
4. 本文表达了作者“   ， ”的忧乐观。答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
5. 选文中“古仁人之心”指______(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与____形成了对比。答：不以物喜，不以己悲     迁客骚人
6. “微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?
答：表达了作者希望与古人同道的思想感情(1分)强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意(1分)及对朋友的期望之情(1分)。
7. 当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。
答：人不应该仅仅满足于个人私利，而应该像范仲淹一样在为人民创造精神或者物质8.财富的过程中提高自己的人生价值，让自己的人生更有意义。
9. 用原文语句填空。(2分)
    选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是             ，    “退”指的是           ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是            。
答：居庙堂之高；处江湖之远；不以物喜，不以己悲
10. ．登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。
答：写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
11. 文章第二段作者用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象，照应了文题，此外还有什么作用?
答：领起下文迁客骚人的览物之情或为写法下文迁客骚人的览物之情作铺垫。
12. 世上因好文好诗而闻名的景观很多，岳阳楼就是因文质兼美的《岳阳楼记》而名满天下的。然而与众不同的是，岳阳楼更令许多仁人志士向往。阅读全文，根据你的理解说说其主要原因是什么?
答：《岳阳楼记》道出了许多任人志士的心声，即旷达的胸襟、远大的政治抱负、忧国忧民的情怀。
13. 用“／”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)
答：①前人之述/备矣。②然则／何时而乐耶?
14. 根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。
答：示例一：八月湖水平，涵虚混太清。示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
15. 作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?
答：意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。
16. 岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。
答：示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。
17. 《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。《岳》文着眼于“     ”字，并以此作为进退的原则；而《醉》文则寄情山水，将统一起来，抒发自己          的情怀。       答：忧 醉与乐
18. 从《岳阳楼记》全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”?答：先天下之忧而忧，后天之乐而乐。
19.文中的“古仁人之心”的具体体现是     ；文章都运用了      的表现手法。
答：“不以物喜，不以己悲”或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；对比
20. 范仲淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行，涌现出许多可歌可泣的事迹。请简述一例。
答：鸦片战争前夕，林则徐不畏列强艰险，力主禁烟，遂有虎门销烟的壮举，践行了自己“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”的誓言。
21. 范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填7个字）（2分）
   ①范仲淹□□□□□□□。②欧阳修□□□□□□□。
答：①范仲淹为天下先忧后乐。②欧阳修与吏民同醉同乐。
22. 下列说法有误的一项是                   d             
    A．《岳阳搂记)表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
    B．{醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。
    C 两文都体现了“以民为本”的思想。
    D．两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。
23. 在下面句中用横线画出直接抒发“二者之为”的词语。（2分）
（1）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（2）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
24. 第五段“或异二者之为”中的“二者之为”，紧承三、四两段，请你说说“二者之为”所包含的具体内容。（2分）
一是遭遇阴暗凄凉的景象而心生悲凉；二是看到清明亮丽的景物而其喜洋洋。
25. 本文要表达的主要观点是什么？
答：作者要表达的主要观点是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
26. 读了本文，你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大人物，请举出一位，并写出他的类似“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的一句名言来。答：示例：杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”或“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”
27.《岳阳楼记》[甲]写登楼所见，《醉翁亭记》[乙]写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?
答：[甲]是写水景，[乙]是写山景； ②[甲]写了朝暮之景，[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景； ③[甲]写景突出其阔大壮观，[乙]写景突出其秀美多变。
28.第④段中“不以物喜”、“不以己悲”分别照应哪些语句?(4分)
(1)“不以物喜”照应：            (2)“不以己悲”照应：                 
答：(1)第③段中的“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”。 (2)第②段中的“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”。
29. 《岳阳楼记》成为千古不衰的名篇，主要原因是什么?
答：①语言美：多用对偶句，骈句与散句结合；②精神美：思想境界高尚，具有旷达的胸襟和远大的政治抱负；③情感丰富；④叙述、写景、议论、抒情相结合。