1、小学六年级体育课教案2010-2011学年第二学期 第6课教材一、双手胸前传接球二、游戏:传递球接力教学目标认知:能了解双手胸前传接球的动作方法;技能:试做出双手胸前传接球动作;情感:对练习感兴趣,乐于重复练习,勇于克服困难;负荷:发展学生的协调和控制球的能力。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;安排见习生;二、准备活动喊号抛接球游戏1组织:四小组* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *2、接受汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队
2、形整齐2、游戏:热情、情绪高涨12422232小基本部分一、 双手胸前传接球二、 重点:做好:一插(手臂插入球下)二夹(两臂夹紧)三提(提肩抬臂)动作难点:做出正确的垫球动作。组织:四列横队、散点;1、教师讲解,示范正面双手垫球存在的问题和提高的办法;2、纠正学生徒手模仿中的错误;3、组织学生进行练习。1、仔细听讲2、认真体会,及时纠正错误;3、在练习中找到并及时纠正错误;4、积极提高动作质量;多多多多11131612中上中二、选修内容:游戏:滚球接力组织:四列从队1、教师教师讲解游戏的名称、方法和规则;2、示范游戏;3、分组;4、安排练习;5、组织游戏比赛;1、听教师讲解、示范,正确理解游戏内容方法和规则;2、在练习中体会游戏的动作要领;3、认真比赛,团结一致努力拼搏;结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生学习,体会;2、学生练习多3小小结