1、 周次第3周周课时共1课时年级、科目九年级地理教师王xx教学内容第一章 中国主要的产业 第四节 交通运输业二次备课记录教案设计与学法指导教学目标:知识目标:1.了解交通运输业的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。2.通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。3.了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。4.了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。5.了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港。能力目标:培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运
2、用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。情感、态度与价值观:通过了解我国交通运输业发展的巨大成就,使学生认识社会主义制度的优越性。教学难点:1.了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。2.了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。教学重点:1.了解交通运输业的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。2.了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。课时安排:1课时教学用具:中国公路交通地图、中国铁路交通地图教学模式:三疑三探教学模式教学过程:设疑自探:1.处理
3、作业,导入新课。2.引导学生设疑,梳理归纳自探题:1.交通运输业的作用?2.交通运输业的发展?3.下列表述是否正确?请在正确表述后的括号内填上“ ”,错误表述后的括号内填上“ ”。我国东部地区地势相对平缓,有利于发展铁路运输。( )我国西部地区河流落差大,水能资源丰富,有利于发展内河运输。( )我国台风、寒潮、旱涝灾害频繁,对管道运输十分不利。( )我国地域广阔,主要依靠公路运输,而发展航空运输优势不十分突出。( )4.从地形与气候的角度,说一说我国发展交通运输业的有利条件与不利条件。5. 公路运输的特点?主要的公路干线?6.铁路运输具有什么特点?(速度较快,运载量较大,运价较低)7.在什么情
4、况下适合于采用铁路运输?(长距离、大宗笨重货物)(读图)23页图129,对比1952年和2000年的铁路营运里程(读图)24页图130,(1)查找南北铁路干线?(读图)(2)找出东西铁路干线?(读图)(3)查找重要的铁路枢纽北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都等,它们各位于哪些铁路干线的交汇处?(自学)(1)海洋运输有哪些特点?(2)我国发展海洋运输的条件如何?(3)我国海洋运输的航线分为哪两部分?(4)沿海航线的主要作用是什么?(5)我国远洋航线以哪些港口为据点?这些港口有什么特点?(练习)26页,活动题(自学)(1)管道主要是运送什么的运输方式?(2)它具有什么优、缺点?(自学)(1)航空运
5、输有哪些特点?(2)在什么情形下,宜采用航空运输?(数量少的,急需的)(读图)28页,图133,我国拥有最多航线的三个航空港是哪三个?解疑合探:1活动形式:学困生回答,中等生补充,优等生评价2点评要点:(1)交通运输业是指利用各种运输工具,促使客、货沿特定路线实现空间位移的物质生产部门。它起着联结工业与农业、生产与消费、城市与乡村的纽带作用。(2)新中国成立后,我国交通线路总长度、各种运输工具数量都有很大增长,交通干线不断向内地和边疆伸展,运网不断扩大,运输能力逐步提高,客、货运输总量的增长相当迅速。(3)公路运输机动灵活,速度较快,适应性强,可以满足“门对门”的服务要求,把客、货直接送达目的
6、地,因而是我国短途运输的主要方式。(4)我国公路通车里程迅速增加,全国所有的县及以上的乡镇都通了汽车。一个遍及全国的公路运输网已经形成。在我国西部,先后建设了青藏、川藏、新藏、滇藏、青新等干线公路。(5)铁路运输速度较快,运载量较大,运价较低,可以把旅客或货物送到全国铁路网中的各个车站,是一种适宜于长距离运送客、货的现代化运输方式。(6)我国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网:南北向干线有京哈线、京沪线、京九线、京广线、太焦焦柳线、宝成成昆线、南昆线等;东西向干线有滨洲滨绥线、京包包兰线、陇海兰新线、沪杭浙赣湘黔贵昆线等。(7)我国东部濒临海洋,海岸线漫长曲折,优良港湾众多,发展海洋运输条件
7、优越。我国海洋运输航线分沿海航线和远洋航线两大部分。沿海航线像弧形珠链环绕我国大陆东南,是联系南北的海运干线,一般以福建厦门为界,分北方沿海航线和南方沿海航线。北方沿海航线以大连和上海为中心。南方沿海航线以广州和香港为中心。我国远洋航线以上海、大连、天津、秦皇岛、青岛、广州和湛江等海港为据点,同世界上多个国家和地区的许多港口建立了航运联系。目前,我国远洋港口都已兴建了现代化的集装箱码头,并建立了集装箱专用运输船队。我国已成为航运大国,商船吨位居世界前列。质疑再探师:本节课已学完,还有哪些问题提出来大家共同解决。活动形式:学生质疑、解疑、点评运用拓展1学生编题,解题:2教师出示预设拓展题:读图,找出下列港口:位于辽东半岛南端的海港是。与陇海铁路相连的海港是。位于南海珠江口的海港是。位于海南岛北部、濒临琼州海峡的海港是。位于北部湾北侧的海港是。课堂小结、作业:安排下节考查知识点思维拓展(抽题训练) 板书设计第四节 交通运输业一、交通运输业的作用 二、交通运输业的发展三、公路运输 四、铁路运输 五、海洋运输六、管道运输 七、航空运输教学探讨与反思:20 20