电视理论节目“年轻态”的创...学生党史知识竞答大会》为例_安育华.pdf

72RESEARCH&DICUSSIONS研究与探讨 安育华电视理论节目“年轻态”的创新路径以全国大学生党史知识竞答大会为例摘要：电视理论节目“年轻态”是传媒内容生产中的一项难题，中央广播电视总台全国大学生党史知识竞答大会节目为此展现了可供借鉴的创新路径。本文通过对其节目内容的深入分析，发现节目幕后团队在受众定位上精准把控青年群体积极上进、敢于挑战的受众特征；内容设计上以问题为引导讲述党史重要节点；在制作理念上重视新兴技术、以故事代替说教、整合传播资源，这不失为理论节目“年轻态”的一次成功尝试。关键词：电视理论节目 全国大学生党史知识竞答大会 电视研究在现代传播体系建设中，对重大事件的主题报道成为彰显新型主流媒体社会价值的关键时刻。重要时间节点为传媒业内容生产提供了契机，也提出了超越自我的新挑战。在相对固定的创作范式下，如何将中国共产党百年实践历程中产生的理论真知以生动、通俗和喜闻乐见的形式进行传播，特别是有效触达青年群体，成为电视节目创作者应持续探索并积极寻求突破的题中之义。2021 年是中国共产党成立 100 周年。在党的百年华诞之际，涌现出一大批精品理论节目，其中，中央广播电视总台推出的全国大学生党史知识竞答大会别具一格。它以“年轻态”的党史公开课形式令人耳目一新。节目于 2021 年 6 月 6 日播出，至 6 月 18 日10 时，电视节目和融媒体产品的全媒体传播量累计突破 6 亿次，首播当日收视率取得全国同时段同类型排名第一位，其传播效果由此可见一斑。值得一提的是，该节目的收视主体多为年轻人，数千万大学生踊跃参与节目之中。通过电视节目提升年轻人对党的理论的认同感，全国大学生党史知识竞答大会作出了一次有益尝试。一档党史节目，何以引发观众，特别是青年群体的现象级传播热潮？本文将以该节目为案例，总结电视理论节目的创新路径。一、受众定位：面向青年群体、打造鲜明特色节目定位聚焦青年群体，以青春的名义回望历史，以奋进的姿态面向未来。百年前，正是一群平均年龄只有 28 岁的青年人踏上了建党求索之路，以民族复兴为己任，从而开启了中国发展的新篇章。青年强则国家强，电视理论节目应该聚焦年轻人的所思所想，回答年轻人的时代困惑，进而在青年群体中产生引导力和向心力，提升青年对党的创新理论的认同感。正是基于青年受众的定位，全国大学生党史知识竞答大会制作团队打造出了一场别开生面的“年轻态”党史公开课。具体恰当的表达形式是精准定位的延续。制作团队选择了中央广播电视总台研发多年并日渐成熟的“大会体”节目模式，吸引青年受众参与，将党史上的重大事件、重要人物等内容转化为一道道竞答题目，通过青年学子的竞答比拼，以点带面地呈现了中国共产党波澜壮阔的百年历程。以题目为切入点，青年群体受众的主动参与感在“问”与“答”之间得到激发。竞答比拼的赛制形式，73TV RESEARCH电视研究2023年第3期(总第400期)是对青年人进取心强、勇于竞争、敢于挑战性格特征的敏锐捕捉。在你来我往的竞答现场，年轻选手们全神贯注聚焦于比赛内容本身，屏幕之外的观众则为胜出者欢呼，为失误者惋惜，仿佛身临其境。正是在这种共同参与拼搏比赛的过程中，参赛者与观众拥有了相近的心理状态，求知的乐趣与晋级通关般的成就感尽显其中。激烈的竞答比拼，在一定程度上提升了节目的感染力，青春洋溢的参赛者，让节目朝气蓬勃。特色鲜明的定位，为节目成功奠定了坚实基础。参加现场竞答的选手平均年龄不到 22 岁，这使得比赛现场充满朝气。例如，在第三场节目中，五位选手初次见面时，主持人问道：“你们在比赛之余是如何度过时间的？”该问题出乎意料地引发了一场体能比拼：五位男生在正式回答问题前展开了俯卧撑比赛。现场呼喊声此起彼伏，展示出年轻人朝气蓬勃的青春风采。第八场的内容聚焦于“脱贫攻坚”，节目组请来了“将论文写在祖国大地上”的时代楷模李保国的遗孀。当年，河北农业大学教授李保国在太行山区指导农民种植苹果树，如今，这些果树已然硕果累累，但果农们面临着苹果难以销售的实际困难。竞答场上的选手当即决定为太行苹果现场策划广告词，纷纷提出独特的创意。来自北京航空航天大学的博士研究生姜南所提的广告词是：“这个苹果真的可以甜上天！”南开大学学生王伯元则说：“吃了这个苹果，心中就有大我；吃了这个核桃，小康生活真好！”选手们的即兴表现给观众带来了意外之喜，本质上也符合时代对年轻人勇于自我发挥的期待。正是通过与年轻群体的共鸣，观众领略了当代大学生青春向党的精神风貌。二、内容设计：设题见微知著、党史凝练呈现全国大学生党史知识竞答大会按照党的四个历史时期，将百年历程划分成 10 集，又按照每集 90 分钟的规模，把党史上的重大事件、重要人物等 内容转化为竞答题目。面对 10 集体量需要涵盖百年的情况，节目制作团队并未强求面面俱到，而是以宏大的历史视角为出发点，把握主线，突出重点，精选党史上的重要事件、重要地点、重要人物，突出把握历史发展规律和大势。竞答题目作为节目思想深刻性和历史厚重性的关键载体，需要经过精心打磨。创作者围绕关键知识点，设计了多种类型的竞答题目，包括图片题、音乐题、视频题、诗词题、文物题、沙画题等，提高了节目的可视性和吸引力。例如，在文物题中，结合国家军事博物馆陈列的空军战斗英雄王海所驾驶的米格-15 歼击机，节目组提出问题：“战斗英雄王海共击落和击伤了多少架敌机？”军史专家最终揭晓答案，并向大众解读：战机上的九颗星代表共击落和击伤的敌机数量，其中空心的五角星表示击伤敌机，实心的五角星表示击落敌机。节目通过问题的设置，对相关知识点进行了清晰准确的传达。节目中的题目不仅呈现形式多样，且内容具有历史厚重性。以题目“中共一大召开时全国党员人数有多少？”为例，答案极为简洁“58 人”，却为后续解析环节留足了历史纵深感。南京航空航天大学徐川教授通过 100 年党员数量的变化引导选手和观众去思考。他说：“当中国共产党只有 50 多名党员时，党在黑暗中举起了一面象征光明和希望的旗帜；当拥有120 多万党员时，我们取得了抗日战争的伟大胜利；当拥有 448 万党员时，我们建立起一个崭新的新中国；当拥有 3500 多万党员时，中华民族踏上了改革开放的伟大征程；拥有 8000 多万党员时，中国成为世界第二大经济体；而今拥有 9500 多万党员，我们正向着中华民族伟大复兴的中国梦阔步前行。”该题目深刻呈现出百年大党的曲折和奋进之路，也映射出中华民族从苦难走向辉煌的复兴之路。遵循“一题窥见一百年”的选题原则，别开生面的全国大学生党史知识竞答大会开掘百年党史这一生动教材，发挥思想引导与价值引领功能，以真理自身的强大力量，将红色基因在新时代中国青年群体中传递下去。三、制作理念：把握青春脉动赋能主流媒体习近平总书记曾指出，“要传播好马克思主义，不能照本宣科、寻章摘句，要大众化、通俗化”。作为一堂别开生面的党史公开课，全国大学生党史知识竞答大会以“年轻态”的表达展现出中国共产党风华74RESEARCH&DICUSSIONS研究与探讨正茂的成长轨迹。在节目制作理念上，制作团队遵循“大象也要学会跳街舞”的原则厚重的内容、深刻的思想以及生动活泼的形式，成就了党史学习节目从“动”起来到“活”起来再到“燃”起来的效果。1.以技术为引擎提升思想张力制作团队通过运用新兴的视听技术，以丰富的科技手段来提升观众的视觉体验。节目利用增强现实（AR）和扩展现实（XR）技术，巧妙地打造沉浸式空间，将历史场景真实还原，使观众能够身临其境地感受到视听震撼。通过 AR 技术的运用，节目能够在虚拟环境中展示真实的历史场景。观众可以通过智能终端或特定的眼镜设备，与节目中的虚拟元素进行互动，从而达到置身于历史现场的效果。观众可以借此回望重大历史事件，感受到战场的紧张氛围，也可以漫步于古老的文化遗址之间，领略历史的厚重和魅力。XR 技术则使得节目进一步扩展了观众的感知范围。通过虚拟现实（VR）技术，观众可以进一步沉浸于虚拟世界中，与历史人物有机互动，见证重要事件的决策情境。这种身临其境的体验使得观众更加深入地理解和感受到历史的意义和价值，激发自身对历史文化的浓厚兴趣。这种基于新兴视听技术的创新手段，不仅提供了极具观赏性的视觉体验，更使观众在情感上得到了强烈的共鸣。观众能够通过沉浸式体验，与历史人物产生情感联结，对历史事件也就有了更加深入的认知。这种创作手法既丰富了节目的表现形式，也拓展了观众的思维空间。创作者还用虚实结合的镜头语言，带领观众走进荒原，感受新中国第一炉钢水从攀钢高炉中流出的欢腾；走进大漠，看丝绸之路经济带上中欧班列呼啸而过。沉浸式的历史场景和互动表演让党史故事更为鲜活，从而具有了更为强烈的代入感。“思想+艺术+技术”让党的光辉历程得到了史诗般的生动呈现。2.以青春故事阐释先辈思想全国大学生党史知识竞答大会从故事入手，既用故事讲道理，也用故事讲逻辑，更用故事讲理论。在节目中，故事有着多元化的呈现：选手分享的故事、纪念馆讲解员带来的故事、引题短片中的故事，以及由观众喜闻乐见的演员讲述的故事等，这些组合方式为不同圈层的受众提供了立体化的讲述范畴。十几位知名演员及主持人满怀激情地讲述党史故事，荡气回肠、壮怀激烈。他们同百名大学生一起诵读百年党史中的经典名篇，带领观众穿越历史，唤起共鸣，完成对党史经典人物和篇章的当代性解读。演员宋春丽饱含深情讲述夏明翰“一门五烈士”的感人故事，传递出先辈坚守革命信仰的决心。演员刘涛讲述半条被子的故事，表达了共产党就是自己有一条被子也要剪下半条给老百姓的贴心人；佟丽娅、黄薇和刘劲等演员共同演绎的海棠依旧寄相思，以中共领导人周恩来与邓颖超的通信为背景，用虚拟设计和场景转换，带领观众回顾 1954 年日内瓦会议期间的历史往事。革命故事的讲述深入人心，经典篇章的诵读亦震撼心灵。节目重温了星星之火，可以燎原，观众透过撼动心灵的文字，看到了以毛泽东为代表的中国共产党人坚定革命理想、坚信革命必胜的乐观与伟大。演员王雷动情朗诵习近平总书记的念奴娇追思焦裕禄，当他读到“绿我涓滴，会它千顷澄碧”时，全场齐诵，气势如虹，以焦裕禄为代表的优秀共产党人形象在此刻更为伟岸。由讲述人动情诠释的党史故事和经典名篇，让场内观众频频落泪。节目通过青年视角，让青年受众产生共鸣，努力将当代青年迸发出来的爱国情怀与革命历史传统贯通。创作者着重刻画党史人物的青春形象，以他们为国家解放、民族独立、人民幸福而奋斗而牺牲的青春故事和感人事迹引发当代青年的情感共鸣，同时聚焦当代青年的亮丽青春，和同为中华儿女、同样青春热血的受众进行跨越时空的情感交流。在讲述黄大年报效祖国的故事时，制作团队从其毕业留言切入1982 年即将从长春地质学院毕业的黄大年，在同学的毕业留言簿上写下“振兴中华乃吾辈之责”这句他后来用一生践行的诺言，也与当下毕业生的感言相契合。全国大学生党史知识竞答大会节目以讲故事为主，但其内涵又不仅局限于此，通过讲述人和点评人的巧妙组合，故事不仅引人入胜，更在解读上深入人心。在节目中，专家学者的深度评论发挥着关键作用。他们通过对党史故事的深入剖析和细致解读，揭示其背后的75TV RESEARCH电视研究2023年第3期(总第400期)内在含义和历史价值。专家学者运用他们的专业知识和独特见解，将党史事件置于其所处的时代背景中，剖析其中的人物关系、思想发展历程以及理论渊源。他们清晰而准确地讲述这些关键要素，使观众能够全面把握历史事件的来龙去脉，并对其深入理解。不仅如此，专家学者的个性表达也为节目增添了独特的魅力。每位专家学者都有着独到的学术风格和表达方式，他们用自己独特的语言和视角将复杂的历史概念和理论进行解构和诠释。这种个性化的表达方式不仅丰富了节目的内容，也使观众在接受知识的同时能够享受到一种思维的碰撞和审美的愉悦。通过节目的呈现，青年学子们全面而深入地了解党史的内涵和精髓。他们不仅能够知其然，也能够通过专家学者的解读知其所以然，知其所以必然。这样的传播方式使观众能够更好地理解党史故事的重要性，领悟其中蕴含的智慧，从而在当下的现实中找到对于自身发展和奋斗的指引和启迪。概而述之，全国大学生党史知识竞答大会节目通过讲述人和点评人的组合，将故事的感人之处和解读的深入之处融为一体。专家学者的深度评论和个性表达，使党史故事的时代背景、人物关系、思想历程和理论根源得到清晰而透彻的讲述，使观众能够真正理解和领悟党史的深刻内涵。这样的节目呈现方式为青年学子们提供了一种全面而深入的学习途径，引导他们在当代社会中树立正确的价值观和思维方式。3.以台网融合拓展节目触达人群习近平总书记指出，“人在哪儿,宣传思想工作重点就在哪儿”。全国大学生党史知识竞答大会节目组通过教育部大学生在线网站的相关活动，吸引1000 多万大学生通过实名注册，在云端参与竞答，实现大小屏的联动。在宣发环节，制作团队设计了系统、完善的全媒体传播方案。在播出前的六个月里，先后推出百校大集结 典读青春 最美开学季等新媒体产品。在当年清明节定制推出短视频百名学子致敬英雄和海棠依旧寄相思，短短两天播放量就超过 750 万次，让节目未播先热。在大屏播出期间，跟着“大会”学党史的推文，将互动答题的竞技感延伸到微端。全国大学生党史知识竞答大会节目播出后，党史竞答进高校连续五场直播活动不断延续大屏热度。且大屏仅播出 10 天，小屏却持续活跃了 8 个月。通过宣发环节的全媒体传播方案、预热活动、大屏播出和互动答题，以及播出后的连续直播活动，节目取得了良好的传播效果和观众参与度，并在小屏上持续引发话题和讨论。台网融合的设计充分考虑到适配青年受众的媒介使用习惯。四、结语党的十八大以来，广大青年对中国的国情和社会发展更加关注，同时也有越来越多的理论节目开始关注青年群体。全国大学生党史知识竞答大会的热播，尤其是得到青年群体的热烈响应，充分显示出理论节目“年轻态”的传播尝试是成功的。同时也从另一个侧面反映出，在面向新时代，擘画中国式现代化的宏伟蓝图、书写生动感人的伟大实践中，电视理论节目大有可为。下一步，如何通过对党的创新理论进行生动阐释和有效传播不断启迪青年受众心灵，以及如何聚焦年轻人的所思所想，回答年轻人的困惑，在青年群体中产生引导力和向心力等问题，值得学界和业界相关工作者进行更为深入的思考和探究。注释：张志安、谭晓倩：现代传播体系建设中的重大事件主题报道2021 年中国新闻业年度观察报告，载新闻界，2022 年第 1 期。刘阳：建党百年特别节目全国大学生党史知识竞答大会受欢迎，载人民日报，2021 年 6 月 19 日。习近平强调要把马克思主义本土化讲好，见中国政府网，2020 年 1 月 20 日。习近平谈打造清朗的网络空间，见新华网，2021 年9 月 7 日。守正创新，聚力赋能，全国大学生党史知识竞答大会打造年轻态党史公开课，见央视网，2021 年 6月 12 日。（作者安育华系中央广播电视总台机关纪委主任编辑）本文编辑：林玉明