1、浙江传媒学院 毕业论文任务书专业 舞蹈编导(音乐剧方向)班级 08音乐剧 学生姓名 指导教师 一、毕业论文题目:论雪绒花在音乐剧音乐之声中的意义二、主要任务与目标: 目标:个人独立完成本选题的研究,通过此次选题的研究锻炼自己的实践和独立研究的能力。通过对雪绒花的深层次赏析更好地了解音乐之声这部由音乐剧改编而成的电影魅力所在。让我们更好的了解和知道音乐在电影中的重要性。 主要任务:通过对文献的研究,找出国内和国外的差距,指出国内对电影音乐的研究现状,根据文献分析国内电影音乐的发展前景。三、主要内容与基本要求:主要内容:通过对雪绒花这首歌在音乐剧改编成电影音乐之声中的意义的阐述,更好的阐释了电影音
2、乐在电影中的功能。更好的知道了音乐之声所表达的内涵。对音乐电影的创作也起到了一些积极作用。 基本要求:主题明确,内容完整,能体现作者的观点,论点鲜明,观点正确,论据充分,论证有力,条理分明。论文能够较完整地回答所选题目的问题,符合基本要求。 四、毕业论文进度安排:(1) 前期检查(2011年12月25号之前完成):包括指导学生的写作思路、写作提纲和论文写作的各项要求。(2) 中期检查(2012年3月15号之前完成):解决学生在写作论文过程中遇到的问题及严格引导学生论文的写作规范、论文初稿完成。(3) 论文完稿(2012年4月30日之前完成)五、主要参考文献:1李南.广播影视中的声音M.中国广播
3、电视出版社,2006.1.2陈斌、程晋.影视音乐M.浙江大学出版社,2004.12.3戴锦华.电影理论与批评M.北京大学出版社,2007.4蔡洪声、宋家玲、刘桂清.香港电影80年M.北京广播学院出版社,2000.5陈墨.浪漫与优患一中国电影十导演M.人民出版社,2005.6罗展凤.电影x音乐J.生活读书新知:三联书店,2005.7粟米.花样年华M.中国文学出版社,2001.8张立宪.家卫森林M.现代出版社,2001.9蓝祖蔚.声与影:20位作曲家谈华语电影音乐创作M.麦田出版社,2002.10石竹青.流年光影一香港电影:“七九新浪潮”之后M.中国传媒大学出版社,2006.11英卡雷尔赖兹盖文米
4、勒.电影剪辑技巧M.中国电影出版社,1982.12孙立.影视动画视听语言M.海洋出版社,2005.本科毕业论文文献综述论文题目: 论雪绒花在音乐剧音乐之声中的意义 Theory edelweiss in the musical the sound of music the meaning 国内现有研究综述 一、前期的代表作在电影艺术早期,就有电影学家和音乐学家们对电影音乐的功能进行探讨,一些论述散见于早期的一些小册子和解放后成立的电影音乐协会创办的专业杂志电影艺术、当代电影以及北京电影学院学报和人民音乐等专业刊物中,但基本上是一些零散的思想,而且只是在论述电影的过程中提及,并没有形成理论研究体
5、系。在早期专著方面,影响较大的是1984年由中国电影出版社出版的王云阶撰写的论电影音乐。该书专门有一个章节讨论“音乐在电影综合艺术中的作月”。王云阶先生把音乐在电影中的作用总结为“突出主题思想”、“加强形象的鲜明性”、“烘托语言、加强情绪”、“展开生活场景”、“加强蒙太奇作用”、“加强节奏速度”、“对位作用”、“第三度空间感”、“加强形式结构”九种作用,划分较为细致、具体。90年代中期,朱天纬在其专著电影电视音乐欣赏中把电影故事片音乐的功能分为七种,即抒情功能、塑造人物形象的功能、解释影片主题思想的功能、剧作功能、确定影片风格的功能、说明时间环境的功能和其他功能(渲染气氛、加强节奏、描绘景物)
6、,并举出多部影片的例子。还有一些关于电影或电影音乐的专著中也谈到电影音乐功能,也是对电影音乐具有哪些功能进行分类举例或者讨论电影音乐与电影的关系。程季华先生主编的中国电影发展史(1963年2月第一版,中国电影出版社),是中国第一部电影史著作,以整个第二编的篇幅对有声电影文化运动做了比较全面的介绍。作为电影史的开山之作,中国电影发展史在有声电影的研究上起到了奠基的作用,但因时代的局限,也有一些不足之处。中国电影发展史是以政治,或者说,是意识形态为叙述线索的,十分全面地叙述了与音乐之声电影运动相关的电影史,关注了当时电影的意识形态方面的性质,但忽视了电影作为文化与民族工业的性质,对电影艺术本身内部
7、规律的探讨也未能充分涉及。 二、中期的代表作在集电影艺术理论之大成的电影艺术词典中,将电影音乐的功能总结为以下六种:1.抒情,用音乐抒发人物难以用语言表达的感情,刻画人物的心理活动。抒情是电影音乐最主要的功能。抒情性音乐在电影中大量存在。2.渲染气氛,音乐能为影片创造一种特定的背景气氛(包括时间和空间的特征),用以深化视觉效果。它可以只为影片的局部渲染气氛,也可以用来贯串全片。对后者,音乐不是简单地重复画面上的视觉效果,而是细致入微地为影片的局部渲染气氛。3.评论,在影片中用音乐来表达创作者对人物和事件的主观态度,如歌颂、同情、哀悼等。4.描绘,对画面中富于动作性的事物或情景,通过相应的音乐手
8、段加以描绘,如鸟鸣追逐、机器运转等。5.剧作功能,有的音乐直接参与到影片的情节中去,成为推动剧情发展的一个元素。影片冰山上的来客的插曲花儿为什么这样红就是一首具有剧作功能的电影歌曲。6.连贯作用,用音乐衔接前后两场或更多场戏,组接同一时间不同事件的若干组画面的交替、同一事件的若干个不同侧面的各组镜头的交替,电影时空的跳跃、交错等等。音乐的这种连贯作用又称“音乐的蒙太奇”。电影音乐的上述功能,在同段音乐中并不一定能够简单地加以区分,有时可能有两种或几种功能同并存。同时封敏先生主编的中国电影艺术史纲,对电影的艺术性给予了更多的关注,但叙述的重点还是放在左翼电影的发展过程上。由中国电影艺术研究中心主
9、编的中国电影音乐,是一本关于电影音乐文化运动的资料文集。这本文集的绝大部分文章均刊载于三十年代的报刊上,是目前关于有声电影文化运动最翔实、最有系统性的史料文献集,全面反映了有声电影的历程,展示了有声电影的丰硕成果,为新时期的研究提供了难得的丰富材料。 三、如今的代表作电影音乐在许多影片上得到成功的应用,正在或己经相当成熟,而电影音乐理论研究却相对滞后。二十世纪三、四十年代,虽然有聂耳、冼星海等优秀作曲家为电影音乐创作,但由于受经济和技术条件的限制,电影音乐在创作和理论总结上并未取得突破性进展。如前所述,建国后,虽然出现了大批具有民族音乐风格的电影音乐作品,但在电影音乐的理论探讨上却一直没有出现
10、令人满意的成果。中国20世纪30年代有声电影歌曲探析这篇论文是以有声电影歌曲为研究对象的,作者把大量的篇幅用在了“三十年代中国电影艺术发展综述”与“有声电影运动与电影理论之争”这两章上,在最后一章“几部有影响的电影歌曲的创作及意义”中,仅对寻兄词、渔光曲、马路天使三部作品作了分析。在1992年的“全国电影音乐创作研讨会”上,有专家指出:“现在的电影音乐创作实践已远远走在理论研究的前面,许多实践经验得不到理论上的总结,电影界的理论人员音乐素质不高,而电影音乐的创作人员又缺少系统的理论素养。”到2001年,中国电影出版社出版了电影音乐文集,把建国以来论述电影音乐的文章做了一个总结。笔者还查阅了电影
11、艺术、当代电影、人民音乐,参阅了电影音乐文集中有关电影音乐功能的文章,大部分是对其进行分类并举例。到目前为止,有关电影音乐及其功能的研究仍然有一大片领地尚待开拓。 主要参考文献: 1李南.广播影视中的声音M.中国广播电视出版社,2006.1. 2陈斌、程晋.影视音乐M.浙江大学出版社,2004.12. 3戴锦华.电影理论与批评M.北京大学出版社,2007. 4蔡洪声、宋家玲、刘桂清.香港电影80年M.北京广播学院出版社,2000. 5陈墨.浪漫与优患一中国电影十导演M.人民出版社,2005. 6罗展凤.电影x音乐J.生活读书新知:三联书店,2005. 7粟米.花样年华M.中国文学出版社,200
12、1. 8张立宪.家卫森林M.现代出版社,2001. 9蓝祖蔚.声与影:20位作曲家谈华语电影音乐创作M.麦田出版社,2002. 10石竹青.流年光影一香港电影:“七九新浪潮”之后M.中国传媒大学出版社,2006. 11英卡雷尔赖兹盖文米勒.电影剪辑技巧M.中国电影出版社,1982. 12孙立.影视动画视听语言M.海洋出版社,2005. 2011 年 12 月 23 日 指导教师审阅意见: 指导教师(签名) . 年 月 日 毕业论文开题报告论文题目: 论雪绒花在音乐剧音乐之声中的意义 Theory edelweiss in the musical the sound of music the m
13、eaning 一、选题的背景与意义:选题背景:电影音乐之声是一部颇具影响的美国经典影片之一,里面有趣的情节、动人的音乐、优美的风光、乐观的生活态度,都引发了人们对生活无限的热爱与向往,而其中的电影音乐尤其是成功的。该影片由导演罗伯特怀斯(Robert Wise)根据美国百老汇同名音乐剧音乐之声改编而来,音乐在改编后的电影中仍然占据了很大的比重,例如改编后的电影仍然用歌曲演唱来代替部分对白,用歌舞来代替影片中的人物动作,仍然用音乐来烘托气氛、刻画人物心理甚至推动剧情发展等。正是对音乐的成功运用,丰富和增强了这部影片的表现力,从而使它成为世界电影史上永恒的记忆之一。一个有趣的现象是“音乐”在这部影
14、片的戏里戏外都扮演了重要的角色。在戏里,音乐是影片的剧情内容之一;而在戏外,音乐还是表现剧情的重要手段之一。电影音乐之声描写了热爱音乐的见习修女玛利亚,在退役海军上校冯特拉普家中做家庭教师的故事。善良的心灵和美妙的音乐帮助玛利亚赢得了孩子们的喜爱,进而改变了冯特拉普家中严肃冷酷的气氛,并因此打动了特拉普,与他终成眷属。最后,当德国占领奥地利后,上校一家又凭借参加音乐节的机会逃离了纳粹的控制。可见“音乐”是这部电影所描述的内容之一。与此同时,音乐还是影片的重要表现手段之一。电影中使用了大量的音乐来衬托环境气氛、描述剧情、刻画人物心理;无疑,这些音乐的使用对整部电影起到了非常重要的作用。选题意义:
15、把音乐融入到电影是电影艺术中重要的艺术创作手段,从默片时代就有影院现场演奏音乐。到如今大片时代,我们经常会看完一场电影后,影片中的音乐还久久萦绕在耳边。电影音乐己经成为影片的一个不可缺少的组成部分。通过本文对于电影音乐之声影片中雪绒花音乐的研究,使我们更好地了解到音乐对于电影的重要性。从较浅的层面上来说,让观众更好地欣赏影片,理解影片想要表达的内涵;再者就是希望能够开拓电影音乐理论研究的思路,同时对于电影音乐的创作也起到一些积极的促进作用。本文分析的有可能会以偏概全,因此提出的一些观点仅仅希望能起到抛砖引玉的作用,这也是本文重要的现实意义所在。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:第一部分我们
16、将对音乐之声进行赏析。先从音乐自身的角度看,它具有较强的通俗性和艺术性,其次从剧情上看,它与剧情进行了完美的结合第二部分我们将对雪绒花音乐进行赏析,了解它在音乐之声剧情中起到了什么作用。第三部分我们将重点介绍雪绒花对音乐之声的意义。它不仅仅是电影情感的流响,还是人物心灵的乐音,情节的律动跟随着剧情显得跌宕起伏。第四部分我们将通过雪绒花对,音声之声的意义得出音乐对于电影的意义,剧中的音乐不仅仅可以烘托人物要表达的感情,还能解释主题的主旋律,最终让人们回味无穷产生无限的联想。第五部分我们将进行总结。拟解决的问题:技术问题:收集材料的困难性、参考文献的选取。将雪绒花融入情节的赏析。对赏析结果的分析与
17、判断。对电影中音乐意义的总结与展望。摘要一、引言二、音乐之声的赏析(一)较强通俗性和艺术性(二)音乐和剧情的完美结合三、雪绒花音乐赏析四、雪绒花在音乐之声中的意义(一)情感的流响(二)心灵的乐音(三)情节的律动五、音乐对电影的重要性(一)表达人物感情(二)解释主题(三)激发联想三、研究的方法与技术路线:内容分析法:收集电视谈话节目相关理论材料,关于电视谈话节目的研究较多,散见于多本专著和教材,以及硕博论文当中,但内容重复,观点雷同现象较严重,需要内容分析法对材料进行分析、整理、选择具有价值的材料。归纳演绎法:对主持人语境适应能力进行系统化梳理,明确语境适应能力的本质特征,及其构成要素,为后面分
18、析主持人的素质在谈话过程中的适应能力在电视谈话节目中的作用做好铺垫。四、研究的总体安排与进度: 时间内容2011年2012年11月12月1月2月3月4月5月6月文献研究开题报告 检索文献,整理资料内容整理分析撰写毕业论文毕业论文答辩五、主要参考文献:1李南.广播影视中的声音M.中国广播电视出版社,2006.1.2陈斌、程晋.影视音乐M.浙江大学出版社,2004.12.3戴锦华.电影理论与批评M.北京大学出版社,2007.4蔡洪声、宋家玲、刘桂清.香港电影80年M.北京广播学院出版社,2000.5陈墨.浪漫与优患一中国电影十导演M.人民出版社,2005.6罗展凤.电影x音乐J.生活读书新知:三联
19、书店,2005.7粟米.花样年华M.中国文学出版社,2001.8张立宪.家卫森林M.现代出版社,2001.9蓝祖蔚.声与影:20位作曲家谈华语电影音乐创作M.麦田出版社,2002.10石竹青.流年光影一香港电影:“七九新浪潮”之后M.中国传媒大学出版社,2006.11英卡雷尔赖兹盖文米勒.电影剪辑技巧M.中国电影出版社,1982.12孙立.影视动画视听语言M.海洋出版社,2005.指导教师审核意见:指导教师(签名): 年 月 日毕业论文中期检查表专业: 舞蹈编导(音乐剧方向) 班级: 08音乐剧 毕业论文题目:姓 名指导教师计划完成时间:毕业论文的进度安排:完成情况:指导教师意见:指导教师(签
20、名) . 年 月 日备注:毕业论文指导记录学生姓名: 专业班级: 08音乐剧 指导教师: 第 1 次指导主要内容记录学生(签名): 指导教师(签名): 年 月 日第 2 次指导主要内容记录:学生(签名): 指导教师(签名): 年 月 日毕业论文指导记录学生姓名: 专业班级: 08音乐剧 指导教师: 第 3 次指导主要内容记录学生(签名): 指导教师(签名): 年 月 日第 4 次指导主要内容记录:学生(签名): 指导教师(签名): 年 月 日毕业论文指导记录学生姓名: 专业班级: 08音乐剧 指导教师: 第 5 次指导主要内容记录学生(签名): 指导教师(签名): 年 月 日第 6 次指导主要
21、内容记录:学生(签名): 指导教师(签名): 年 月 日毕业论文( 2012届 )论文题目 论雪绒花在音乐剧音乐之声的意义 Theory edelweiss in the musical the sound of music meaning 郑 重 声 明我谨在此郑重声明:本人所写的毕业论文论雪绒花在音乐剧音乐之声中的意义 均系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担。 承诺人(签名): 年 月 日浙江传媒学院本科毕业论文 论雪绒花在音乐剧音乐之声中的意义论雪绒花在音乐剧音乐之声的意义摘要: 电影音乐作为一门新兴的音乐载体,它散发着自身独特的
22、魅力。一部优秀的电影留给观众不仅仅是故事情节本身,往往是经过时间的流淌,可能故事情节已经记忆模糊了,但是影片中的音乐却给观众留下了深刻的烙印,甚至是影响了几代人。本文将分析雪绒花在音乐剧音乐之声的意义,已此来了解音乐对于电影的作用和意义.关键词:雪绒花,音乐之声,意义Theory edelweiss in the musical the sound of music meaning Abstract: Movie music as a new music carrier, it sends out its own unique charm. A good movie for the audie
23、nce is not only a story itself, is often after the flow of time, may storyline has memory fuzzy, but the film music but to the audience left a deep imprint, or even influence generations. This article will analyse the edelweiss in the musical the sound of music , the significance of this to understa
24、nd music has for movie of function and meaningKey words: Edelweiss, the sound of music, meaning目 录一、引言1二、音乐之声的赏析1(一)较强通俗性和艺术性1(二)音乐和剧情的完美结合2三、雪绒花音乐赏析3四、雪绒花在音乐之声中的意义4(一)情感的流响4(二)心灵的乐音5(三)情节的律动5五、音乐对电影的重要性6(一)表达人物感情7(二)解释主题7(三)激发联想7六、总结8致谢9参考文献10 浙江传媒学院本科毕业论文 论雪绒花在音乐剧音乐之声中的意义一、引言电影音乐之声是一部颇具影响的美国经典影片之一
25、,里面有趣的情节、动人的音乐、优美的风光、乐观的生活态度,都引发了人们对生活无限的热爱与向往,而其中的电影音乐尤其是成功的。该影片由导演罗伯特怀斯(Robert Wise)根据美国百老汇同名音乐剧音乐之声改编而来,音乐在改编后的电影中仍然占据了很大的比重,例如改编后的电影仍然用歌曲演唱来代替部分对白,用歌舞来代替影片中的人物动作,仍然用音乐来烘托气氛、刻画人物心理甚至推动剧情发展等。正是对音乐的成功运用,丰富和增强了这部影片的表现力,从而使它成为世界电影史上永恒的记忆之一。二、音乐之声的赏析(一)较强通俗性和艺术性对总项包括的分项采用(1)、(2)、(3)的序号。这部电影中的音乐感情真挚朴实,
26、音乐简洁流畅,里面的插曲即悦耳动听又简单上口,以至被很多人误认为这些歌曲就是奥地利的民歌(电影音乐之声的作曲者是美国著名的音乐剧大师理查德罗杰斯(Richard Rodgers),作词的是伊凡.柯斯堤尔。例如玛利亚教孩子们初学音乐时的歌曲哆唻咪。这首歌曲是由“1 2 3 4 5 6 7”等最简单自然音阶的骨干音构成,与词的结合几乎是一字一音。乐曲非常简单,也很容易上口,看过这部影片的观众几乎都能够现场跟着哼唱。它与电影中流动的画面相结合,为人们展开了一幅幸福美好的生活图卷。关于这首歌曲,就影片的内容来看,因为玛利亚要教的是从没有学过音乐的孩子们,所以音乐必须简单易懂;然而就整部电影音乐的风格来
27、看,这首歌曲则显示出这部电影音乐通俗性的特点。这也正是这部影片中的音乐能够被大多数人接受并喜爱,甚至一些插曲在走下荧幕后仍然得到广泛的流传的重要原因。与此同时,影片中的音乐还具有相当的艺术性。这部电影音乐的作曲者是美国著名作曲家理查德罗杰斯。他曾经创作了1000多首歌曲和十几部歌剧,音乐剧音乐之声以及改编后的电影音乐之声均在其中。就音乐的艺术性来看,音乐之声中的音乐形象鲜明生动,感情真挚朴实。例如插曲“雪绒花”,它的歌曲曲调朴实感人,音乐形式流畅简洁,但简洁中又蕴含了高超的写作技巧,蕴含了较高的艺术性。它以奥地利的民歌风格,表达了主人公对祖国的热爱之情。正如歌词所言“:雪绒花,雪绒花,清晨迎着
28、我开放,小而白,洁而亮,含笑点头多可爱。洁白的小花朵快开放,永不败,愿我祖国春常在。”音乐作品短小简洁却蕴含了比较丰富的艺术含义。可以说,正因为音乐具有通俗性的特征,才能够被众多的观众所接受、喜爱;正因为音乐本身所具有的艺术性,才能更深刻的打动观众,使观众产生强烈的共鸣。因而,音乐之声的音乐所具有的通俗性与艺术性的特点为这部电影音乐的整体成功奠定了基础。(二)音乐和剧情的完美结合我们可以从以下几首歌曲与剧情的结合上,得到更深的体会。例如伴随着玛利亚的出场,她演唱了歌曲音乐之声。这首歌曲出现在片头,由玛利亚在山顶独唱,抒发了自己对故乡、对大自然、对音乐的无比热爱之情。乐曲气息宽广,饱含深情,生动
29、刻画了女主人公的内心世界。结合影片中的画面奥地利美丽的阿尔卑斯山、清澈的湖泊以及明媚的阳光,将视觉与听觉相结合,既赞美了风景如画的奥地利,又表达了人们对和平生活的无限向往与热爱。伴随着剧情的发展,在家庭教师玛利亚的指导下,孩子们表演了提线木偶戏孤独的牧羊人。乐曲欢快活泼、热情幽默。从表面看这是一首提线木偶戏的配乐,然而结合剧情内容,我们会发现这首歌曲以它热烈欢快的气氛衬托出上校一家精彩愉快而又祥和温馨的家庭生活,也反衬出玛利亚带给这个家庭的精彩生活,为两人的最后结合埋下伏笔。插曲雪绒花更是被人们认为在整个故事结构中发挥了巨大作用。这首乐曲的音乐形式简洁凝练,在结构上没有复杂繁缛的变化;然而简单
30、的音乐形式里却饱含着深情,伴随着吉他的伴奏,轻轻唱起,非常动听也十分感人。这首作品最初是由男主人公抱着吉他自弹自唱。既刻画出上校善良勇敢的内心世界,也衬托出此时安静祥和的家庭氛围。随着剧情发展,当他们的祖国被纳粹占领之后,面对同胞和敌人,上校一家在音乐节上再度唱起了带有奥地利民族风格的雪绒花。象征和平美好的雪绒花与纳粹的侵略形成巨大反差,从而推动着剧情的发展,也使这部洋溢着欢声笑语的影片在此刻展现出了崇高的人道主义内涵。综上所述,音乐之声的音乐无论在刻画人物心理、烘托环境气氛还是推动剧情发展上都是非常成功的。其音乐自身的特色在配合电影发展的过程中,起着不可替代的作用;音乐通俗化的曲调容易被更多
31、的人接受并认同,而艺术化的音乐形式又使得电影所要表达的情感更加深入人心,引起人们强烈的共鸣,最终使电影音乐的功能得到充分的体现。值得一提的是音乐之声又名真善美,而电影中的插曲无不是“真善美”的化身。如表现女主角玛利亚热爱生活热爱音乐的音乐之声;表现纯真可爱的孩子们初学音乐时的哆唻咪;以及表现善良、勇敢的男主人公热爱和平热爱生活的雪绒花等等无不展现了人们真挚、善良、美丽的心灵。正是通俗而颇具艺术性的音乐将这些情感准确生动的传达到观众的内心。因而可以说,电影音乐所具有的通俗化和艺术化的特征是这部电影音乐获得成功的重要因素之一。三、雪绒花音乐赏析当音乐之声刚刚创作完毕在波士顿试演时,发现在接近剧终时
32、男主角冯特拉普还需要有一首独唱曲,于是该剧的歌词作家(小)奥斯卡哈默斯坦便和罗杰斯写了这首雪绒花,歌词的最后一句是“雪绒花,雪绒花,请永远保佑我的祖国吧!”这句看来简单的歌词其实有很深的涵意:当时,剧中男主角、退役的奥地利海军上校冯特拉普为了抗拒强行吞并了奥地利的德国法西斯政权对他的征调,正打算带着全家出逃,为了对出逃进行掩护,他的“家庭合唱队”在歌唱比赛上进行了表演并且极受欢迎获得了第一名。这首雪绒花就是在歌唱比赛中冯特拉普作为向自己的祖国和家乡父老告别的歌。这首歌曲是哈默斯坦与罗杰斯合作的最后一首作品,因为当时他已经身患绝症了,他拒绝了手术回到家乡静养,于1960年8月23日去世。当他去世
33、时,百老汇大街上的剧院一齐灭灯三分钟向这位对音乐剧事业有过重大贡献的歌词作家、剧作家表示哀悼,这在百老汇的历史上是空前的而且是仅有的一次。音乐之声上演后颇获好评,但是也有评论指出它的音乐虽然优美动人,但是太像“轻歌剧”了。对此,美国著名的音乐剧编剧家勒内认为;轻歌剧本来就是美国音乐剧的先驱之一,而且由于早期美国音乐剧的作者们无论是编剧或是作曲不少人具有中欧、东欧的血统或本身就是来自中欧、东欧的移民,因此必然带有一定的中、东欧情结。哈默斯坦在哥伦比亚大学虽然学习的是法律,但是他一直热衷于戏剧和歌词创作,和另一位音乐剧的著名作曲家科尔波特在哈佛大学一样,求学时期就常为学校的业余文艺活动写歌词和小型
34、音乐剧,当他投身于演艺界之后也曾经遭受过若干的失败,但是他与音乐剧前辈杰罗姆克恩的一次合作却不仅使他声名鹊起,而且也为后世留下了一座音乐剧的丰碑,那就是由他编剧、作词、克恩作曲的水上舞台,其中的老人河被评论认为是“音乐剧历史上空前的不朽歌曲”,全剧被认为是音乐剧发展历史上的里程碑。他们一反过去仅仅将歌曲作为音乐剧里面的插曲的习惯,将每一首歌都与戏剧的人物性格、遭遇以及戏剧情景的展开密切联系,成了真正的“戏剧歌曲”,尤其是老人河,作者们将自然环境人格化,使密西西比河成为了在美国的黑人遭受压迫、剥削的历史见证,从而给人们的灵魂以巨大的震撼。哈默斯坦在与其他作曲家们合作写了新月、沙漠之歌等成功作品之
35、后,从1943年起便开始了与罗杰斯长达12年的合作,结出了俄克拉荷马、旋转木马、南太平洋、国王与我等多个硕果,而二人最后灵感的结晶便是音乐之声!按照音乐剧创作的传统习惯,编剧和歌词创作常常是由不同的作家分别承担以发挥各自的特长,但哈默斯坦则常常是两者一肩挑如水上舞台、俄克拉荷马和国王与我,但也有时则只负责歌词的创作,如在音乐之声里,编剧便是霍华德林德赛和卢瑟尔克鲁斯两人,虽然他当时已经重病缠身,却仍然写出了如此生动活泼时时闪耀着心灵火花的歌词来。有时,通过几句简单的词儿就可以写活人物和戏剧情景,除了前面提到的雪绒花的例子,像在戏开始不久时修道院院长嬷嬷唱的玛利亚,将女主角优美的本质、开放的性格
36、和她不受世俗观念束缚的特点作了精彩的形容,她就是以其独立不羁和富于开创性的性格,在特拉普上校的家里将他的从6岁到16岁的六个没娘的孩子管教得十分出色,而作为他们两人感情基础的还有对自己祖国的热爱,尽管剧中没有豪言壮语和激昂的口号,但是在平易之中的流露却更具说服力,如玛利亚在戏的开始时唱的本剧的主题曲音乐之声里面就将自己的歌声和祖国的美丽山川紧紧地联系起来,也为后来二人带领孩子们冒险逃离敌人的魔掌作了伏笔。另外,在特拉普家最后的晚会上玛丽亚和特拉普二人沟通情愫的舞蹈又是具有奥地利民族特色的兰德勒舞!这看似无意的安排却显示了作者们独具的匠心,剧中人的爱国情感与当时、当地的民俗风情是结合得那样地天衣
37、无缝!而作为和玛利亚的对比的男爵遗孀艾尔莎.施雷德,她宁肯作亡国之民也不肯放弃她在维也纳的舒适生活,因此二人“门当户对”的婚姻就只好让位于“王子与灰姑娘”的结合了。作者们还写了那原来也是特拉普一家的好友并且发掘了他们一家的艺术“潜力”的麦克斯,他也宁愿在被占领的祖国与德国法西斯合作,这类人在当时的奥地利是不少的,因此,在音乐之声中极力歌颂奥地利人民的爱国主义精神是很有历史讽喻意义的。正因为音乐之声这样的轻歌曼舞寓深情的特点,才使得它一经上演就受到了观众的热爱,在百老汇连演两年、在伦敦连演四年,被翻译成多种语言在不同的国家上演,还拍摄成音乐剧影片。我们对这样一部不少人对其中的部分歌曲已经几乎“耳
38、熟能详”的音乐剧,在反复欣赏之际如果再作一些深入地思考,一定会大有裨益!四、雪绒花在音乐之声中的意义(一)情感的流响音乐并不一定是服务于电影本身的,它可能为电影设定一个非理性的弥漫性氛围,总领整部影片的情绪,而电影则是跟随这种现在的音乐气氛来讲述、规划。雪绒花在音乐之声中抒发了女主人工和男主人公的感情,这些音乐进入电影,与影像结合在一起,散发出的是导演个人在一定思想基础上产生的对客观世界的情感体验。正如林格伦所说:“一个艺术家愈是想表达有关情感和情绪的东西,形式对于他就愈为重要,因此,影片在表达感情和抒情的部分使用音乐是最合适的”。在此,还要特别介绍一下环境音乐,之所以引出这样一个名词,导演使
39、用环境音乐,几乎所有电影的公共空间或私人空间,总有音乐伴随,并借助冰冷冷的机械物件作为中介,比如影片中常见点唱机等,它们总是在快餐店、酒吧、餐厅、家居等地方出现,甚至跟随着人游走。那么,何谓环境音乐呢?电影艺术词典将其含义解释为:环境音乐又称有源音乐,根据电影画面特定环境的需要,选用生活中流传并具有典型性的乐曲,作为烘托影片环境气氛的音乐。如农村的山歌,酒吧的舞曲等。音乐之声的电影,有源音乐已经不仅起到真实再现环境的作用,更成为影片中人物与人物的交流工具,成为影片叙事的重要手段,也是影片人物与观众交流的直接表述。而另一个潜在的用意即表现无处不在的亡国的情感。说到有源音乐的表现体,影片中常见的点
40、唱机,在音乐剧音乐之声中剧中男主角、退役的奥地利海军上校冯特拉普为了抗拒强行吞并了奥地利的德国法西斯政权对他的征调,正打算带着全家出逃,为了对出逃进行掩护时,这时想起了雪绒花音乐,更加烘托得人物的感情。(二)心灵的乐音电影音乐具有一般音乐的共性,能借助有组织的乐音塑造人物形象。在各种音乐语言中,旋律是描画、传递人物内心世界的最为行之有效的手段,它能以音调起伏和旋律的流转创造出只可意会、不可言传的“情感的形象”,直接打动人心,唤起欣赏者思想和心理情绪上的共鸣。导演十分善于利用音乐强大的表意功能,特别是在人物形象的塑造方面,以一段恰当的音乐直插人物无法言传的灵魂深处。如音乐之声中对音乐的运用就起了画龙点睛的作用,第一次,主人公伴着音乐情感的流淌,乐曲的壮烈,表现其对国家的热爱。第二次起舞,此时的他决意要放弃生命,成为一个真正的爱国者,这段雪绒花将他的慷慨壮烈爱国的情感表达的淋漓尽致。(三)情节的律动音乐在电影艺术中常常起着加强蒙太奇的结构作用,使一些分散的镜组成一定的蒙太奇句子,自如地把不同时间、空间的画面连成一气。王家的电影在镜头组接的过程中,故事的情节,人物的动作,在时间、空间上具有很大的跳跃性他影片的单