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新人教版二年级语文下册四单元标准测试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
chǎn yè zhàn shì biǎn dan duì wǔ
lǎo shī pō shuǐ wàng jì cháng lóng
二、比一比,再组词。(10分)
孩(___) 如(___) 桃(___)
该(___) 娃(___) 跳(___)
极(___) 每(___) 洋(___)
级(___) 海(___) 羊(___)
三、读一读,连一连。(10分)
灌溉 机器 2. 穿 红袍
发动 庄稼 披 衣裳
淹没 房屋 甩 脑袋
冲毁 田地 摇 尾巴
四、想一想,选词填空。(10分)
各式各样 五光十色
1. 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的_______,美丽极了。
热情 热烈
2._____好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。
闻名 有名
3.新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常_____。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词写句子)
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(2)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(用加点词写句子)
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(3)例:我穿上了新衣裳。 我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。
葡萄挂在绿叶底下。(仿照例子写句子)
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(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
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(5)有 周围 许多 日月潭 名胜古迹(连词成句,并加上标点)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
蚂蚁和螳(tánɡ)螂(lánɡ)
在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,忙来忙去地工作着。
螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲(xián)地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦(shòu)得不成样子。
螳螂走在雪地上,心想:_______________________________________________。
1.短文共有(_______)个自然段。
2.照样子,写一写。
例:忙来忙去 ___________ ____________
3.联系上下文和生活实际,我明白了“游手好闲”的意思是( )
A.闲着手,游来游去。 B.懒(lǎn)惰(duò)成性,不愿劳动。
4.蚂蚁为什么这么努力工作?用“______”画出相关语句。
5.螳螂走在雪地上,它会想些什么呢?请你写在文中的横线上。
七、看图写话。(15分)
观察三幅图,想一想,图上画的是一件什么事?把每幅图的意思连起来写一段话。
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参考答案:
一
产业 战士 扁担 队伍
老师 泼水 忘记 长龙
二
孩子 如果 桃子 应该 娃娃 跳水 北极 每天 海洋 年级 大海 山羊
三
四
五光十色 热情 闻名
五
(1)六月的天气很奇怪,有时候出太阳,有时候下雨。 (2)池塘里有许许多多的小蝌蚪。 (3)紫红的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。 (4)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 (5)日月潭周围有许多名胜古迹。
六
1.6
2. 走来走去 飞来飞去
3.B
4.在夏天里积存食物……准备呀!
5.如果我和蚂蚁一样在夏天积存食物,现在也不会挨饿了
5 / 5
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