八年级物理下册-72-静电现象导学案无答案-苏科版.doc

第七章 第二节 静电现象
【学习目标】
1．知道分子不是组成物质的最小单元，分子是由原子组成的；
2．通过摩擦起电实验，认识到原子也不是组成物质的最小单元，原子也是由更小的微粒构成的；
3．知道自然界只有两种电荷，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；
【预习探学】
1．经摩擦过的绝缘体能够 ，就说它带了“ ”，或者说带了 。用摩擦的方式使物体带电，叫做 。摩擦起电现象证实了原子是 再分的。
2．不同材料的物体相互摩擦所带的电荷只有两类，一种是与被丝绸摩擦过的 所带电荷相同，称为 电荷；一种是与被毛皮摩擦过的 所带的电荷相同，称为
电荷。 相互排斥， 相互吸引。
【合作互学、交流助学】
（一）摩擦起电和两种电荷
1．活动7.4 摩擦起电
（1）用塑料直尺快速摩擦头发几下后，靠近纸屑，看到了什么现象？
（2）观察老师演示：用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒（或者用干燥的毛皮摩擦橡胶棒），然后将此棒靠近纸屑，你会看到什么现象？ 。
（3）小结：
①经摩擦过的绝缘体能够吸引 ，就说它带了“ ”，或者说带了 。用摩擦的方式使物体带电，叫做 。
②通过摩擦起电实验，你认为原子 （可以/不可以）再分（提示：分子和原子都呈电中性，即不带电）。
2．活动7.5 两种电荷
（1）猜一猜：通过摩擦使物体所带的电，它们的性质是否都相同呢？
（2）看一看：
①将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近，你会看到什么现象？
②将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到什么现象？
③将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，看到什么现象？

（3）分析与论证：
由实验现象可知：
①两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒（或用毛皮摩擦过的橡胶棒）所带电荷的性质是 （相同/不同）的；用丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷的性质是 （相同/不同）的。
②同种电荷相互 （排斥/吸引），异种电荷相互 （排斥/吸引）。
③大量实验表明：不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有两类，一类是 ，一类是 。 相互排斥， 相互吸引。
议一议：相互排斥是否一定是带同种电荷，相互吸引是否一定是带异种电荷？

（二）自然界和生活中的静电现象
试着从自然界和日常生活中举例说明静电现象以及静电现象的应用

（三）中国古代对静电现象的认识

【总结提学】

想一想：在本节课学习中，我还有哪些疑问？ 　　
通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？

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