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沪教版六年级数学上能被25整除的数教案.doc

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资源描述
能被2、5整除的数教案 教学重点: 对奇数、偶数的理解。 教学难点: 对能被2、5整除的整数特征的揭示。 教学过程: 一:复习 1:因数和倍数之间的关系? 2:如何求一个数的因数和倍数? 二:新课 1:能被2整除的数 能被2整除的数的特征:个位上数字为0、2、4、6、8。 2:奇数和偶数 定义:如果一个整数能被2整除,称该整数为偶数。 如果一个整数不能被2整除,称该整数为奇数。 整数的分类 想一想: 1)在连续的正整数中(1除外),与奇数(偶数)相邻的两个数是什么数? 2)如果一个奇数(偶数)用a表示,那么与它相邻的两个整数怎么表示?与它相邻的两个奇数(偶数)怎么表示? 3)相邻两个整数的和是什么数,差是什么数? 4)奇、偶数经过运算后的变化情况: 奇奇=偶 偶偶=偶 奇偶=奇 奇奇=奇 偶偶=偶 奇偶=偶 『注』:可由学生自己归纳总结 3:能被5整除的数 能被5整除的整数的特征:个位上数字为0、5。 4:能被3整除的数 能被3整除的整数的特征:各个位数上的数字的和能被3整除。 例2:判断下列那些数能被3整除 16, 27, 45, 39, 19, 313, 51, 111, 153 例3:在___中填上适当的数,使之能被3整除 (1)2__ (2)__43 (3)3__1 (4)200__ (5)__36 答案:(1)可填1或4或7 (2)可填2或5或8 (3)可填2或5或8 (4)可填1或4或7 (5)可填3或6或9 例4:能同时被2和3整除的最大两位数是多少?最小两位数是多少? 能同时被2,3,5整除的最大两位数是多少?最小两位数是多少? 解:能同时被2和3整除的最大的是96,最小的是12; 能同时被2,3,5整除的最大两位数是90,最小的是30; 四:小结 今天我们学到了些什么? 五:作业
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