资源描述
词语复习教案
一、复习重点:
1、能区别形近字,并组词。
2、能进行简单的词语搭配。
3、能将词语按词义归类。
4、能按照要求积累词语。
二、复习时间:两课时
三、复习过程:
第一课时
1、比一比,再组词。
开( )升( )半( )平( )
里( )果( )来( )米( )
左( )右( )尺( )巴( )
东( )车( )人( )入( )
2、写出意思相反的词。
上—( )熟—( )东—( )去—( )
黑—( )多—( ) 短—( ) 左—( )
臭—( )尾—( ) 晚—( ) 反—( )
3、把括号中不正确的词用“\”划去。
我国的首都是(北京 上海)。
花生的果实是长在(地上 土里)。
冬天,青蛙在洞里(唱歌 睡觉)。
(冬瓜 茄子)是绿色的,皮上有细毛。
4、选择合适的词填在括号里。
一口 一个 一只 一头 一本
动物园里有( )大象。
天上飞来( )小鸟。
我家院子有( )水井。
爸爸给我( )大梨。
妈妈新买了( )书给我。
5、选词填空。
工 公
(1)星期天,爸爸妈妈带我去( )园玩。
(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在( )作。
他 她
(1)( )是一个 漂 亮 的小 姑 娘 。
(2)小明有一个小弟弟。( ) 正 在 拍 皮 球。
哪儿 那儿
(1)公园 ( )有 菊 花。
(2)黄山在( )呀?
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