环保志愿者活动专项方案.doc

　　环保志愿者活动方案一 　　一、活动意义 　　当前我市农村环境形势严峻，面源污染、农村生活污染、畜禽养殖业污染、生活垃圾污染问题突出；农业固体废物处置不当；农药、化肥施用不合理；都市污染向农村转移；农村环保专业人员空缺；农民环保知识缺少。 　　人居环境脏、乱、差问题普遍存在，某些地区饮用水水质安全受到严重威胁，农村环境监管能力十分薄弱。 　　为提高农民群众环保意识和科技文化素质，改进农村环境质量，长沙市环保局决定，在全市组织专家、大学生参加农村环保志愿者活动，旨在调动全社会力量积极推动我市农村生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主新农村建设；推动清洁家园、清洁水源、清洁田园、清洁能源新环保建设；推动富裕文明，和乐和美，和谐安康新生活建设。 　　向农民群众普及环保科学知识，宣传环保基本国策，掌握环保法律知识和污染治理技术，化解农民群众环保纠纷，动员广大农民群众自觉地参加新农村环保工作，引导农民群众关注、理解与支持环保工作，提高农村整体环境质量，增进农村人与自然和谐发展。 　　二、活动内容 　　紧密结合我市新农村环保工作重点开展工作，密切贴近农民群众生活，环绕农民群众关怀水污染、垃圾污染、畜禽粪便污染、环境与健康、室内环境、食品安全、有毒农药化肥使用等热点问题开展普及环保法律、政策、技术和专业知识；传授污水治理、畜禽粪便治理、垃圾解决、清洁生产等环保实用技术；进行水环境、大气环境、农药使用现状环保调查；反馈农民对其生活环境环保诉求，推动实行垃圾解决、畜禽粪便治理、生活污水治理活动。 　　三、活动范畴 　　长沙市各区、县市116个乡镇，1281个村。 　　四、组织机构及形式 　　本活动由长沙市环保局牵头组织，联合企事业单位和大专院校成立活动组织指引委员会，各区、县市环保局和乡、镇详细组织实行，专家负责指引；坚持部门组织、学校参加、学生出力，专家出智，社会出资工作原则；努力实现突出主题，自愿参加，长期坚持，规范运作，保证明效工作目的。 　　五、活动环节 　　专家、大学生农村环保志愿者活动共分五个阶段进行。 　　1、动员布置阶段3月5日～4月17日 　　召开大学生农村环保志愿者活动公开招募媒体会面会；启动专家志愿者、大学生志愿者招募程序，拟定志愿者名单；成立志愿者活动专家指引委员会。 　　2、集中培训阶段4月18日～5月20日 　　聘请国家环保总局局领导和专家对100名专家志愿者和名大学生环保志愿者集中培训，并布置有关工作规定。 　　3、下乡活动阶段5月21日～11月30日 　　启动下乡典礼，农村环保志愿者开展有关工作。 　　专家工作任务为到活动所在乡镇，组织指引所在镇大学生开展环保社会实践活动，提供技术指引、征询、专业技术培训，解决环保技术难题，指引活动开展、考核大学生志愿者工作状况，与环保部门沟通、研究各阶段活动安排并进行统一布置等；学生工作任务为上村下组，进一步农户宣传环保国策，普及环保知识，传播环保技术，开展环保调查，反馈农村环保诉求，编写农村环保活动总结报告等。 　　4、组织检查阶段10月～11月 　　活动组织指引委员会将组织人员对活动状况进行不定期检查与评估。 　　5、总结评比阶段12月 　　对成绩突出10名专家志愿者和30名大学生环保志愿者予以表扬；开展新农村环保活动经验交流和成果展示。 　　六、活动规定 　　1、精心组织。 　　各区、县市环保局要成立领导小组，贯彻责任部门与人员。 　　此活动时间为期三年，每年招募一次志愿者，上一年先进志愿者择优留用。 　　2、悉心指引。 　　为每一种镇配一名专家志愿者；为每一种村配一名大学生农村环保志愿者。 　　所有志愿者活动每年不得少于30天，每次要填写长沙市环保局新农村、新环保、新生活农村环保志愿者活动状况表并在所服务镇、村订立意见加盖公章后，交所属区、县市环保局。 　　3、全力配合。 　　各区、县市环保局、专家志愿者、大学生农村环保志愿者要全力配合，按照市环保局统一布置、统一活动、统一原则、统一培训、统一检查规定，完毕好各项工作任务。 　　4、保证明效。 　　让农民理解环保基本国策，增长环保法律知识，掌握简易环境治理技术，化解群众环保矛盾纠纷，治理某些敏感性环境污染项目，改进农村生产和生活环境。 　　环保志愿者活动方案二 　　一、活动主题 　　1、创立国家环保模范都市，打造生态宜居和谐十堰。 　　2、绿色消费，你行动了吗？ 　　二、活动组织 　　主办单位十堰市三城联创指挥部 　　承办单位张湾区、茅箭区人民政府，十堰经济开发区管委会，东风公司十堰基地三城联创指挥部，团市委，市环保局。 　　支持媒体市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网 　　三、活动内容 　　1、**年6月5日上午9点在市人民广场举办创模和世界环境日宣传活动 　　2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者构成10组进一步城区10个社区宣传环保知识和创模工作。 　　3、环绕绿色消费，你行动了吗？向社区发起环保倡议书，并指引社区设立环保宣传栏。 　　四、任务分工 　　1、市三开办负责整个活动统筹协调。 　　负责本次进社区活动人员安排。 　　负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。 　　2、市环保局协助三开办引导环保志愿者开展宣传征询活动。 　　负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品统一发放。 　　3、团市委负责组织100名每个社区10人环保志愿者随同市三开办及环保系统专业人员进一步到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。 　　4、茅箭区、张湾区三开办，十堰经济开发区三开办，东风公司十堰管理部三开办负责社区厂区场地及人员安排与组织、现场布置及氛围营造涉及提供必要遮阳伞、桌椅等物品。 　　环保志愿者活动方案三 　　一、活动名称环保知识走廊 　　二、活动时间4月19日——4月23日 　　三、活动背景4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日从一开始一项民间草根活动到4月22日，第63届联合国大会一致通过决策，决定将每年4月22日定为世界地球日。 　　这个节日已经经历了40年，在这40年间，每一年都环绕着一种主题，世界各地环保人士都举办了各种活动来保护地球。 　　国内也从1971年开始加入了这个人们庭，国内各界人士也纷纷以各种形式开展纪念活动，并且参加者也日趋增多。 　　四、活动形式以大展板搭建知识走廊形式进行宣传。 　　知识走廊将各种环保知识进行分区展示。 　　五、活动内容 　　1第一展区422世界地球日知识。 　　重要展示地球之旗、地球日标记、世界地区来源，发展历程，历届地球日代表性活动，历届世界地球日主题。 　　地球日在国内发展历程，国内在地球日举办地某些具备代表意义活动，国内历届地球日主题。 　　2第二展区全球十大环境问题。 　　当前，威胁人类生存十大环境问题是全球气候变暖、臭氧层耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物越境转移。 　　咱们将在这一展区对十大环境问题现状进行图文展示，让同窗们更直观理解。 　　3第三展区国内环保举措集锦和哥本哈根气候会议专项。 　　做为一种负责任发展中华人民共和国家，国内也出台了某些列环保举措，特别是近年来更是以一种大国姿态面对世界环境危机，咱们有必要理解一国内有关环保政策。 　　12月7日至18日，来自192个国家谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》一期承诺到期后后续方案，即至全球减排合同。 　　随着全球气候变化，更多人关注本次会议，也使得这次会议成为人类历史上具备重大意义会议。 　　咱们将对哥本哈根会议各个热点问题进行展出。 　　4第四展区绿色但愿。 　　这一展区将贴近生活，让咱们理解在生活中衣、食、住、行各个方面都找保护环境节能减排办法，做一名节客，用世界行动维护地球健康。 　　六、经费预算 　　******

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原生生物重要类群》习题
一、选取题
1、桃花下列构造中，通过发育最后成为果实是（ ）
A、子房 B、子房壁 C、胚珠 D、受精卵
2、呼吸作用实质是（ ）
A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量
C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量
3、旱地里农作物被水沉没后，要及时排涝，重要是为了增进（ ）
A、叶光合伙用 B、叶蒸腾作用
C、根呼吸作用 D、根吸水
4、农业生产中对农作物进行合理密植重要是为了（ ）
A、提高作物对水分吸取 B、提高作物对土壤中无机盐运用率
C、提高作物蒸腾作用 D、提高作物光合伙用
5、下列关于光合伙用原料论述中，不对的是（ ）
A、光合伙用原料是二氧化碳 B、光合伙用唯一原料是二氧化碳
C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合伙用原料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相似时间内试管内产气愤泡数量最多是（ ）
A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是由于（ ）
A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少
C、温度低，增进光合伙用积累 D、温度低，蒸腾作用弱
二、实验探究题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉实验”详细环节，请回答关于问题：
① 把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜。
② 用黑纸把一片叶一某些正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。
③ 剪下遮光叶片，去掉黑纸。
④ 将叶片放在盛有酒精小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。
⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥ 稍停半晌，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光某些呈 色，没有遮光某些呈 色。
（1）环节①作用是： 。
（2）环节④中酒精作用是： 。
（3）这个实验阐明了： 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，她把这一发现告诉了同窗们，她们决定把问 题弄清晰，请你和她们一起去探究。
（1）你问题是：______________________能影响叶绿素产生吗？
（2）针对你提出问题，请作出假设：____________对叶绿素产生有影响。
（3）设计实验方案：
A、取一定数量新鲜黄豆芽提成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。
（4）该实验预期效果是：甲中黄豆芽_______绿，乙中黄豆芽_______。