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教师科研综合项目标准管理系统.doc

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1、教师科研项目管理系统摘 要本设计按照管理信息系统开发办法,通过系统分析、系统设计、系统实行等一系列开发过程。以洛阳理工学院工程管理系为应用背景,开发一种有实用价值科研项目管理系统。实现对科研项目计算机管理,以提高科研项目管理水平,提供及时、精确信息服务并减轻管理人员制作报表、记录分析承担,从而挣脱该系部长期以来通过人工对科研项目进行管理落背面貌。 该系统能对科研项目实现较全面管理,提供数据录入、多条件查询、记录、报表输出等寻常管理所必须功能,并在系统易使用性上作了较大努力。 该系统采用Visual Basic 6.0作为系统开发语言,运营环境为WINDOWS XP操作系统,后台数据库管理系统选

2、用SQL Server 。 核心词:Visual Basic 6.0,SQL Server ,科研项目管理系统Teacher Scientific Research Project Management SystemABSTRACTAccording to the design of the management information system development method,through the system analysis,system design,system implementation,and a series of development process.the

3、luoyang institute of scinence and technology engineering management department for background,developing a practical value of the scientific research project management system.the realization of scientific research project computer management,in order to improve the level of management of scientific

4、 research project,provide timely,accurate information service and reduce administrative personnel making statements,the burden of statistical analysis,so as to shake off the minors to long for scientific research project through artificial the backwardness of the management. The system can realize m

5、ore comprehensive scientific research project management,provide data entry,many conditions inquiry,statistics,reports and daily management of the output necessary function,and in the system to use sex as larger effort. The system uses VISUAL BASIC 6.0 as a system development language,the running en

6、vironment for WINDOWS XP operating system,backend database management systems use SQL Server . KEY WORDS:VISUAL BASIC,SQL Server ,Scientific Research Project Management 目录前言1第1章 绪论21.1 管理信息系统发展2第2章 系统分析32.1 系统初步调查32.2 系统可行性分析42.3 业务流程分析5第3章 系统设计63.1 系统功能设计63.2 数据库设计73.2.1 概念构造设计73.2.2 逻辑构造设计93.2.3 物

7、理构造设计103.2.4 数据库安全性、完整性、并发控制和恢复12第4章 系统编码与实行144.1 开发平台选取144.2 开发工具选取144.3 某些程序清单15第5章 系统运营和维护195.1 系统维护195.2 系统改进与提高19结论20谢 辞21参照文献22前言洛阳理工学院工程管理系每年都承办科研项目,对这些项目进行记录所得到信息在该系管理中具备重要意义;一方面,它反映了工程管理系学术水平和成就,是对该系进行各种评估重要参照根据;第二,通过这些成果,可以看出工程管理系发展趋势,从而为工程管理系发展决策提供重要辅助信息;第三,它是考察某位教师工作成就重要途径之一;最后,这些信息也是上级主

8、管部门经常规定上报信息。显然,需要有一套行之有效手段对工程管理系科研项目进行管理。到当前为止,工程管理系科研项目管理始终采用人工管理方式,并无一套成文管理规范,也没有相应专职管理人员,当上级部门发文规定记录项目时在由关于人员查阅本系各种有关文档,人工进行记录并制件报表。这种落后管理弊端是显而易见。在当前这个计算机得到普遍应用时代,诸多过去依托人工进行都由计算机所取代。特别在信息存储、加工和维护上计算机能获得人所不能比拟作用。计算机进行重要办法是建立信息系统。对管理信息系统胡许多各解释,按照信息系统创始人明尼苏达大学Gordon B.Davis专家给出定义,MIS是一种运用计算机硬件和软件,手工

9、作业,分析、筹划、控制和决策模型以及数据库顾客一体机器系统。它能提供信息,支持公司或组织运营、管理和决策功能。国内学者薛华成则将定义为:管理信息系统是一种以人为主导,运用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其她办公设备,进行信息收集、传播、加工、存储、更新和维护,以公司战略竞优、提高效率和效益为目,支持公司高层决策、中层控制、基层运作集成化人机系统。尽管定义不同,但总说来,管理信息系统终归要起到一种提高管理效率、减轻管理人员承担作用。无论对于公司或其她组织,建立一种管理信息系统才干实现其先进管理所必要。有鉴于此,开发一种工程管理系科研项目管理系统是很有必要。它将有助于管理人员从繁琐管理活动中解脱

10、出来,使系统化、条理化、能迅速获得感兴趣信息。 第1章 绪论1.1 管理信息系统发展在当代社会中管理作用越来越显得重要和突出。普通来讲,管理通过筹划、组织、指引与领导、控制等手段,为组织制定目的,应用组织各种要素,以实现组织目的。但是随着社会化大生产不断扩大和社会对产品多样化需求,人们越来越注重信息在生产经营及管理中作用,并把它当做一种极其重要资源,人们称之为“信息资源”,信息资源解决已经成为当今世界上一项重要社会活动。本世纪以来,由于社会生产力迅速发展和科学技术突飞猛进,人们进行信息交流深度和广度不断增长,管理所需要信息量急剧增长,同步对信息解决规定及时、精确,这导致了老式信息解决办法和手段

11、已不能适应当代管理需要;电子计算机诞生和在信息解决中应用,标志着一种崭新时代“信息时代”开始,它使学校管理当代化成为也许。一定意义上说,管理信息系统产生和发展是建立在电子计算机基本之上。硬件方面,自1946年第一台电子计算机诞生以来,计算机技术发展可谓日新月异,从庞大只能在实验室里供研究使用计算机到如今能适应不同环境满足不同需求各种各样计算机;运算速度从每秒几千次到每秒几百亿次;解决器从焊有上百万个电子管大惊人电子板到只有指甲大小集成电路;当前计算机在硬件方面发展已达到了每三个月更新换代一次惊人速度。软件方面,也已从机器语言、汇编语言、高档语言发展到现如今第四代语言非构造化、面向对象、可视化语

12、言。第2章 系统分析2.1 系统初步调查建立一种好管理信息系统,必要要有一种好管理基本。所谓好管理基本,指是合理管理体制、完善制度、科学管理办法和精确原始数据。应当看到,国内发展管理信息系统时间还不长,设计开发实际经验也很局限性。要使管理信息系统在工程管理系建立、使用,并从中获得巨大效益,必要具备如下基本条件。(1)领导注重、管理人员积极性高管理信息系统建立,需要各系部提供资源、经费、人力和时间,要涉及管理体制、规章制度变化、调节和大量数据编码、表格形式协调等工作,这些系部管理全局性问题必要在各系部高层领导注重和支持下才干获得解决。普通说来,系主任决心是研制科研项目管理系统成败核心。管理人员积

13、极性也是不容忽视条件。 管理人员是管理信息系统直接顾客,它们积极性和配合限度,关系到管理信息系统使用效果和生命力。(2)具备一定资源条件管理信息系统资源重要涉及计算机硬、软件设备,不间断电源(UPS)、空调等辅助设备和计算机房设施等。管理信息系统费用可分为开发费用和运营费用,前者涉及设备购买、人员工资、培训和开发过程中一系列支出等,后者涉及机器运营、维护和修理费,人员工资和水、电、纸张和软盘等寻常开支。要有足够资金保证,才干顺利完毕整个系统开发工作。固然,资金投入也可以在开发和运营过程中分阶段进行,在逐渐获得阶段成果基本上补充更多资源。(3)组织一种强有力开发小组管理信息系统质量,在某种意义上

14、直接取决于开发人员水平和素质。开发小组人数因系统规模大小而异,普通涉及系统分析员、程序员、数据录入员和硬、软件维护人员。由于管理信息系统开发普通是从逐个子系统分期分批进行,同步,已开发完毕投入使用系统仍需不断维护、改进和完善,因而这个开发小组应当在相称长时期内存在。在正式立项之前必要进行可行性分析,而可行性分析重要是对科研项目管理进行充分调查研究,细致理解科研项目管理现状流程,以及存在重要问题,在此基本上提出系统逻辑模型。详细现状调查目是为了完整地掌握现行手工系统状况,发现问题和薄弱环节,收集资料,及信息流程,为新系统逻辑模型提供基本。它是建立新系统前期工作,也是进行系统分析和设计重要基本。因

15、而要建立科研项目管理系统就必要对工程管理系现行科研项目管理进行全面、细致而充分调查研究。采用重要方式是在教师中进行交流和对工程管理系过去产生各种科研项目手工报表进行分析。重要进行管理了管理业务调查和数据流程调查,以为此系统可以及时开发。2.2 系统可行性分析系统可行性分析涉及两个详细某些:分析开发新系统必要性和也许性。必要性在前面系统初步调查中已经作了详细分析,可行性重要涉及经济可行性、技术可行性和管理可行性三个方面。1. 经济可行性研究是对组织经济现状和投资能力进行分析,对系统建设运营和维护费用进行估算,对系统建成后也许获得社会和经济效益进行预计。 2. 技术可行性要考虑既有技术条件与否可以

16、顺利完毕开发工作,软硬件配备与否满足开发需求等。科研项目管理系统用是Visual Basic 6.0开发语言,调试相对简朴,当前计算机硬件配备也完全能满足开发需求,因而在技术上是绝对可行。3. 管理上可行性。在该系部,从主管领导、管理人员到教师结识是一致,并且该系有良好管理基本。因而建立新系统在管理上是可行。2.3 业务流程分析通过对工程管理系科研项目管理业务实际调查分析,弄清了该系科研项目管理工作业务流程和管理功能,系统业务流程如图2-1所示:图2-1 业务流程图第3章 系统设计3.1 系统功能设计新系统功能设计是以原系统业务流程和数据流程为根据。为此新系统功能划分为系统管理、数据管理、数据

17、浏览、数据查询、记录报表、协助信息六项,如图3-1所示。图3-1 系统功能模块顾客通过身份验证进入系统后,可以完毕:系统管理可以完毕系统顾客添加、修改、删除以及顾客密码修改;数据管理模块可以完毕教师和科研项目有关信息登记;数据浏览涉及教师信息和科研项目信息浏览;数据查询涉及教师信息、科研项目信息查询,教师可以分别通过教师编号、项目名称查询科研项目信息,并且支持项目名称模糊查询,以协助教师以最快方式理解到所需求科研项目信息,通过查询教师科研项目信息,可以看出教师科研状况;记录报表可提供教师信息、科研项目信息报表;协助信息显示系统开发版本和系统阐明信息。3.2 数据库设计3.2.1 概念构造设计将

18、需求分析得到顾客需求抽象为信息机构,概念构造是各种数据模型基本。本系统采用自顶向下办法。E-R图是概念构造设计有力工具。运用E-R办法进行数据概念设计,可分为一步进行,一方面设计局布E-R模式,然后把各局E-R模式,综合成一种全局模式,最后对全局E-R模式进行优化,得到最后模式,即概念模式。概念构造设计师整个数据库设计核心环节。概念机构设计第一步就是需求分析阶段收集到数据进行分类、组织(汇集)、形成实体、实体属性,标记实体码,拟定实体之间联系类型(1:1,1:n,n:m),设计E-R图。如下是总体E-R图和局部E-R图:图3-2 总体E-R图图3-3 系统顾客信息实体E-R图图3-4 科研项目

19、级别信息实体E-R图图3-5 部门信息实体E-R图图3-6 教师信息实体E-R图图3-7 科研项目信息实体E-R图3.2.2 逻辑构造设计前面咱们设计了局部和全局E-R图,用数据库管理信息系统,必要将E-R图转换为DBMS产品所支持数据模型相符合逻辑构造。咱们将E-R图可以转换成关系、网状和层次模型,本系统将转化为关系模型。本系统设计到实体教师和科研项目,之间关系为一对多关系。即一种科研项目只能属于一种教师,一种教师可以有各种科研项目,教师基本信息表可以设一种教师编号字段,用来唯一标记一种教师,则科研立项信息表中也应设一种科研项目编号,用来唯一拟定一种科研项目,教师编号和科研项目编号分别为两个

20、关系模式中主码。部门信息表用来记录教师所在教研室信息。项目级别表用来记录科研项目级别名称。本系统共五个表,最后是系统顾客信息表,验证教师登录身份,教师也需要有权限才可以进入此系统。下面是五个表逻辑构造模型。系统顾客信息表(顾客名,密码);部门信息表(教研室编号,教研室名称,备注);项目级别表(级别编号,级别名称);教师基本信息表(教师编号,姓名,性别,出生日期,职务职称,学历学位,电话号码,教研室编号);科研立项信息表(项目编号,项目名称,项目级别,审批单位,教师编号,经费,立项时间,当前状态)。3.2.3 物理构造设计 数据库物理构造设计,是但愿设计优化物理数据构造,使得在数据库上运营各种事

21、物相应时间段,存储空间运用率高。在本系统中可有诸多高效查询功能,为保证运营效率,将教师基本信息表中教师编号和科研立项信息表项目编号均设为主索引(不可重复),同步还可建立各种普通索引。教师基本信息表中教研室编号参照于部门信息表部门编号与之建立级联关系;科研立项信息表中项目级别参照于项目级别表中级别编号,与之建立级联关系;父表中字段值变化时,子表中字段值随之变化,就免了多表联系时,容易导致数据不一致问题。同步在字段设立中还设立了字段有效性,以减少差错率。1. 系统顾客信息表Users用来保存系统顾客信息。表Users构造如表3.1所示。表3-1 表Users构造字段名称数据类型宽度可否为空阐明Us

22、erNamechar8否顾客名,主键Pwdchar6否密码2. 部门信息表Departmen用来保存部门基本信息。表Department构造如表3.2所示。表3-2 表Department构造字段名数据类型宽度可否为空阐明departmentidChar2否教研室编号,主键departmentnameChar20否教研室名称noteText16是备注3. 项目级别表XMJB用来保存项目级别基本信息。表XMJB构造如表3.3所示。表3-3 表XMJB构造字段名数据类型宽度可否为空阐明JbINT4否级别编号,主键xmjbChar40否项目级别名称4. 教师基本信息表Teacher用来保存教师基本信

23、息。表Teacher构造如表3.4所示。表3-4 表Teacher构造字段名称数据类型宽度可否为空阐明TeaNochar6否教师编号,主键TeaNameVarchar10否教师姓名Sexchar2否性别BirthdayDatatime8出生日期TitlieVarchar10否职称职务CurriculumVarchar10否学历学位Phonenumberchar12电话号码Departmentidchar3否教研室编号,外键5. 科研立项信息表Project用来保存科研立项基本信息。表Project构造如表3.5所示。表3-5 表Project构造字段名称数据类型宽度可否为空阐明TeaNocha

24、r6否教师编号,外键pronochar6否项目编号,主键ProNameVarchar40否项目名称JbInt4否级别编号,外键UnitVarchar30否审批单位ExpenseMoney8经费ProTimeDatetime8立项时间Prostatusvarchar20当前状态3.2.4 数据库安全性、完整性、并发控制和恢复科研项目数据是工程管理系中非常重要资料,因而保证数据库安全可靠、对的有效是非常重要问题。普通数据库管理系统(DBMS)均有提供了一定数据保护功能。数据库保护也称为数据控制,重要涉及数据安全性、完整性、并发控制和数据库恢复等。1 数据库安全性数据库安全性是指保护数据库以防止不合

25、法使用所导致数据泄露、更改或破坏。由于数据库系统中存储着大量数据,且为许多顾客所共享,因而安全性问题是必要一方面要解决。普通计算机系统中安全办法是按照“顾客标记和鉴别”、“DBMS存取控制”、“OS级安全控制”、“DB密码存储”来一级一级设立。在当前流行数据库系统中普通都提供如下两种控制:顾客标记和鉴别、数据存取控制。 2数据完整性为了保证数据库数据对的性和相容性,数据库管理系统(DBMS)都提供了一种机制来检查数据库中数据,看它与否满足语义规定条件,DBMS称这种机制为“数据完整性检查”。普通DBMS中是通过完整性约束和数据库触发器来实现这一机制。3并发控制在多顾客数据库环境中,各种顾客程序

26、可并行存取数据库中数据,为了以对的方式调度该并发操作,避免导致“丢失修改”、“不能重读”、“读脏数据”等不一致状况,DBMS引入了“并发控制”这一机制。并发控制重要办法是采用封锁机制,普通采用两种封锁机制:共享机制和排它机制来实现。4数据库备份与恢复重要使用转储、日记等办法进行数据库恢复。第4章 系统编码与实行4.1 开发平台选取考虑到本系统性能规定,和既有条件,咱们选取了WINDOWSXP中文版作为开发、测试和运营平台。由于WINDOWS操作系统是当前应用最广操作系统,它以全新图形界面,简朴快捷操作方式,支持多媒体功能等特点而成为软件发展流行趋势,选用它作为开发平台,易于功能扩展和软件升级。

27、4.2 开发工具选取针对当前世界上流行大量软件和开发工具,通过认真分析其优缺陷,结合科研项目管理系统需要和当前硬件环境,咱们选用微软WINDOWS平台下Visual Basic 6.0作为软件开发工具。Visual Basic具备如下特点:1 可视化编程用老式程序设计语言设计程序时,都是通过编写程序代码来设计顾客界面,在设计过程中看不到界面实际显示效果,必要编译后运营程序才干观测。如果对界面效果不满意,还要回到程序中修改。有时候,这种编程-编译-修改操作也许要重复多次,大大影响了软件开发效率。Visual Basic提供了可视化设计工具,把Windows界面设计复杂性“封装”起来,开发人员不必

28、为界面设计而编写大量程序代码。只需要按设计规定屏幕布局,用系统提供工具,在屏幕上画出各种“部件”,即图形对象,并设立这些图形对象属性。Visual Basic自动产生界面设计代码,程序设计人员只需要编写实现程序功能那某些代码,从而可以大大提高程序设计效率。2 面向对象程序设计4.0版后来Visual Basic支持面向对象程序设计,但它与普通面向对象程序设计语言(C+)不完全相似。在普通面向对象程序设计语言中,对象由程序代码和数据构成,是抽象概念;而Visual Basic则是应用面向对象程序设计办法(OOP),把程序和数据封装起来作为一种对象,并为每个对象赋予应有属性,使对象成为实在东西。在

29、设计对象时,不必编写建立和描述每个对象程序代码,而是用工具画在界面上,Visual Basic自动生成对象程序代码并封装起来。每个对象以图形方式显示在界面上,都是可视。3 构造化程序设计语言Visual Basic是在BASIC语言基本上发展起来,具备高档程序设计语言语句构造,接近于自然语言和人类逻辑思维方式。Visual Basic语句简朴易懂,其编辑器支持彩色代码,可自动进行语法错误检查,同步具备功能强大且使用灵活调试器和编译器。Visual Basic是解释型语言,在输入代码同步,解释系统将高档语言分解翻译成计算机可以辨认机器指令,并判断每个语句语法错误。在设计Visual Basic程

30、序过程中,随时可以运营程序,而在整个程序设计好之后,可以编译生成可执行文献(.EXE),脱离Visual Basic环境,直接在Windows环境下运营。4 事件驱动编程Visual Basic通过事件来执行对象操作。一种对象也许会产生各种事件,每个事件都可以通过一段程序来响应。例如,命令按钮是一种对象,当顾客单击该按钮时,将产生一种“单击”(CLICK)事件,而在产生该事件时将执行一段程序,用来实现指定操作。在用Visual Basic设计大型应用软件时,不必建立具备明显开始和结束程序,而是编写若干个微小子程序,即过程。这些过程分别面向不同对象,由顾客操作引起某个事件来驱动完毕某种特定功能,

31、或者由事件驱动程序调用通用过程来执行指定操作,这样可以以便编程人员,提高效率。4.3 某些程序清单1. 系统登录程序代码窗体代码如下:(某些)【登录】按钮“Click”事件代码Private Sub click1_Click() 判断文本框与否为空If Text1.Text = Then MsgBox 请输入顾客编号!,vbOKOnly + vbInformation,提示 Text1.SetFocus Exit SubEnd If 验证管理员身份If Opt1.Value = True Then Ado1.RecordSource = select * from users where us

32、ersname= + Trim(Text1.Text) + Ado1.Refresh If Ado1.Recordset.RecordCount = 0 Then MsgBox 无该顾客,请重新输入!,vbOKOnly + vbInformation,提示 Text1 = Text2 = Text1.SetFocus2. 科研项目信息查询程序代码:(某些)Private Sub Command1_Click()Dim str As StringDim st As Stringst = Trim(Combo1.Text) & Trim(Combo2.Text) + & Trim(Text2.Te

33、xt) + str = select * from project where & stAdodc1.RecordSource = strAdodc1.CommandType = adCmdTextAdodc1.RefreshEnd SubPrivate Sub Form_Load()Combo1.AddItem teano,0Combo1.AddItem prono,1Combo1.AddItem proname,2Combo1.AddItem jb,3Combo1.AddItem unit,4Combo1.AddItem expense,5Combo1.AddItem protime,6C

34、ombo1.AddItem prostatus,7Combo2.AddItem =,0Combo2.AddItem like,1End SubPrivate Sub lblok_Click(Index As Integer)Call outfindEnd SubSub outfind()Dim st As StringOn Error Resume NextIf Combo1.Text = Or Combo2.Text = Then MsgBox 请输入完整查询条件,vbOKOnly + vbQuestion,提示” Exit SubEnd IfIf Combo1.ListIndex = 0

35、Then If Combo2.Text like Then st = select * from project where teano = combo1.text Else 模糊查询 st = Combo1.Text & Space(1) & like + & * & txtin.Text + * + End IfEnd If Adodc1.RecordSource = select * from project Adodc1.CommandType = adCmdUnknown Adodc1.Refresh If Adodc1.Recordset.RecordCount = 0 Then

36、MsgBox 对不起!没有找到符合条件记录!,vbOKOnly + vbApplicationModal,提示: Exit Sub End IfSet MSFlexGrid1.DataSource = Adodc1.RecordSourceMSFlexGrid1.Refresh End SubPrivate Sub MSFlexGrid1_Click()End Sub 第5章 系统运营和维护5.1 系统维护通过测试,该系统运营稳定,在使用和维护中应当注意如下几种问题:(1)定期备份数据库,以免丢失数据。(2)定期清理数据库中无效数据,以提高运营效率。(3)对软件及运营环境进行寻常维护。5.2

37、系统改进与提高本系统在信息表述上不够完备,通用性不强,例如权限设立不够灵活,某些模块信息不够详细,提供报表有限。下一步可以在各个界面上进一步添加所需要字段;在熟悉系统模块设计后,增长某些模块,扩充系统功能。结论通过三个多月系统开发,教师科研项目管理系统完毕。在系统开发过程中,此前学习感到很抽象课程,如软件工程、数据库原理、面向对象程序设等变得清晰起来。感觉到这几门理论课程重要性。此前做某些应用系统开发,随意性大,想到那里做到那里,没有统一规划,一旦系统成型,浮现错误返工修改工作量大,最后系统可靠性不高。此外始终以来,进行程序设计均采用构造化开发办法,对系统全貌难以在开发前看到,导致实现系统不满

38、足需求。这次毕业设计开发,重要有如下两点收获:1对原型化系统开发办法有了一定理解。渐增式原型化开发办法与面向对象程序设计结合不但能在系统开发初期让顾客理解系统概貌,并且能使系统开发模块化,提高开发效率,减少出错。对于后期系统维护也提供了很大协助。2通过实践,提高了系统分析能力,对数据流图、数据字典、系统流程图等系统设计工具使用有了更深刻结识。为后来工作、学习进一步提高打下了坚实基本。谢 辞通过在洛阳理工学院三年学习,终于将近完毕了我大学学业。在这个既紧张兴奋又有些恋恋不舍时候,回忆这三年来,在学校多位教师教诲和协助下,我学到了诸多此前不甚理解知识,对管理与计算机知识有了更深一步地结识。特别是通

39、过这次毕业设计,更使我学习能力得到了综合锻炼和提高。因此在我将近毕业时候,我要向这三年来在学习和生活上给与我巨大协助各位教师,真诚地说声谢谢,感谢你们这三年来对我辅导和协助,教师们辛苦了。我还要特别感谢是我这次毕业设计指引教师张小军教师。在这次毕业设计过程中,张教师不辞辛苦,对我悉心指引,使我顺利地完毕了这次毕业设计任务,为此,我对张教师表达深深谢意。同步还要感谢辅导过我每一位教师和与我一起学习同窗们,谢谢你们。参照文献1 黄梯云. 管理信息系统导论.(第二版). 北京:机械工业出版社,2 萨师煊,王珊. 数据库系统概论. 北京:高等教诲出版社,3 陈禹,方美琪. 软件开发工具. 北京:经济科

40、学出版社,4 莫德举. Visual Basic程序设计教程. 北京:邮电大学出版社,5 薛华成. 管理信息系统(第三版). 北京:清华大学出版社,19996 张国锋. 管理信息系统. 北京:机械工业出版社,7 陈佳. 信息系统开发办法教程. 北京:清华大学出版社,19988 丁卫群. 数据库系统概论. 北京:科学出版社,9 王珊. 数据组织与构造. 北京:经济科学出版社,199610 刘刚. Visual Basic 6.0 程序设计. 北京:中华人民共和国民航出版社,11 卢毅.Visual Basic 6.0数据库设计实例导航. 北京:科学出版社,12 沈光阳,李劲. SQL SERVER 与XML整合应用. 北京:清华大学出版社,13 周澄华,杨洪.计算机应用基本教程.北京:中华人民共和国经济出版社,199514 黄梯云. 管理信息系统(修订版). 北京:高等教诲出版社,15 左美云. 信息系统开发与管理教程. 北京:清华大学出版社, 16 张海藩. 软件工程导论. 北京:清华大学出版社,1992

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