柳笛和榆钱.pptx

冀教版三年级语文下册第一单元冀教版三年级语文下册第一单元第1页1.能正确、流利、有感情朗诵课文；初步体会能正确、流利、有感情朗诵课文；初步体会比喻、拟人等表示方法在课文中作用。比喻、拟人等表示方法在课文中作用。2.了解课文内容，感受柳笛和榆钱在春天里带了解课文内容，感受柳笛和榆钱在春天里带给孩子们乐趣。给孩子们乐趣。学习目标学习目标第2页柳笛和榆钱柳笛和榆钱 第3页柳笛和榆钱柳笛和榆钱 第4页榆榆 树树 第5页柳柳 树树 第6页初步感知初步感知阅读课文并思索：阅读课文并思索：1.想想课文主要写了什么事？按什么次序想想课文主要写了什么事？按什么次序写？先写什么，后写什么？写？先写什么，后写什么？2.想想柳笛和榆钱给孩子们生活带来了哪想想柳笛和榆钱给孩子们生活带来了哪些欢乐？些欢乐？第7页 做柳笛带来欢乐：（1 1）找出描写做柳笛动作词语读一读。）找出描写做柳笛动作词语读一读。（2 2）从动作中感悟到什么？）从动作中感悟到什么？（3 3）自由读，指名读。）自由读，指名读。第8页 吹柳笛带来欢乐：吹柳笛带来欢乐：（1）课文经过以下几点表达欢乐之情。）课文经过以下几点表达欢乐之情。愿怎么吹就怎么吹愿怎么吹就怎么吹吹出音色各不相同吹出音色各不相同我们吹柳笛样子我们吹柳笛样子（2）边读边说自己从中怎么体会到这份欢乐之）边读边说自己从中怎么体会到这份欢乐之情。情。（3）小组合作读。（分）小组合作读。（分3个方面读）个方面读）第9页 春天无处不在，柳笛吹出歌声正是那春天无处不在，柳笛吹出歌声正是那藏在柳树枝叶里春天歌声。是孩子们用吹藏在柳树枝叶里春天歌声。是孩子们用吹柳笛方法让人们听到这美妙歌声。柳笛方法让人们听到这美妙歌声。从中能够看出故乡柳笛美、故乡孩子聪从中能够看出故乡柳笛美、故乡孩子聪明、可爱。体会到作者对故乡眷恋、热爱明、可爱。体会到作者对故乡眷恋、热爱之情。之情。第10页 榆钱给孩子们带来怎样欢乐？榆钱给孩子们带来怎样欢乐？摘榆钱：找出描写榆钱样子句子读一读。找出描写榆钱样子句子读一读。思索：这么写说明了什么？思索：这么写说明了什么？你感受到了孩子们心情是怎样？你感受到了孩子们心情是怎样？第11页回读全文，讨论处理：为何开头写柳树、榆树样子？与做柳为何开头写柳树、榆树样子？与做柳笛、吹柳笛、吃榆钱有什么联络？笛、吹柳笛、吃榆钱有什么联络？第12页填上恰当词语填上恰当词语 一（一（）柳枝）柳枝 一（一（）柳笛）柳笛 一（一（）玉荚）玉荚 一（一（）榆树）榆树 一（一（）树叶）树叶 一（一（）赞歌）赞歌 第13页拓展延伸拓展延伸 柳树和榆树给春天里孩子们带来了很多乐柳树和榆树给春天里孩子们带来了很多乐趣，你还知道还有哪些书给春天增添了色趣，你还知道还有哪些书给春天增添了色彩，给孩子们带来了欢乐呢？彩，给孩子们带来了欢乐呢？第14页