简单分类法及其应用.ppt

简单分类法及其应用教学目标教学目标三维目标三维目标三维目标三维目标复习初中所学基本概念，在了解纯净物、混合物、复习初中所学基本概念，在了解纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的基单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的基础上，能够从物质的组成与物质性质角度对物质础上，能够从物质的组成与物质性质角度对物质进行分类。进行分类。从日常生活中所遇见的一从日常生活中所遇见的一些常见的分类实例入手，些常见的分类实例入手，通过小组讨论的学习方式，通过小组讨论的学习方式，将初中所学过的化学知识将初中所学过的化学知识进行分类，将不同的知识进行分类，将不同的知识通过某种关系联系起来，通过某种关系联系起来，从而加深对知识的理解与从而加深对知识的理解与迁移迁移。初步建立物质分类的思想，体会掌初步建立物质分类的思想，体会掌握科学方法对有效提高学习效率和握科学方法对有效提高学习效率和效果的重要性。通过不同化学知识效果的重要性。通过不同化学知识之间的联系，感受化学世界的奇妙之间的联系，感受化学世界的奇妙与和谐，增强学习化学的兴趣与和谐，增强学习化学的兴趣。知识与技能知识与技能 过程与方法过程与方法 情感态度与价情感态度与价值观值观2021/2/62教学重难点教学重难点分类法的实际运用：酸、碱、盐、氧化物之间的相互转化关系分类法的实际运用：酸、碱、盐、氧化物之间的相互转化关系（综合性强（综合性强）难点难点了解常见化学物质及其变化的分类方法。了解交叉分类法和掌握了解常见化学物质及其变化的分类方法。了解交叉分类法和掌握树状分类法。树状分类法。重点重点2021/2/63 超市里有许许多多的商品,为什么你能很快就找到你所需的东西呢？图图2、商场摆放的商品、商场摆放的商品图图1、图书馆陈列的图书、图书馆陈列的图书讨论:图书馆有许许多多的书籍,为什么你能很快就找到你所需的书？2021/2/64 分类的意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快、更便捷的达到目的。分类的意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快、更便捷的达到目的。2021/2/65思考与交流思考与交流 请尝试对请尝试对HClHCl、SO2SO2、CaOCaO、KOHKOH、Na2SO4Na2SO4、H2SO4H2SO4进行分类，并说明分类的依据。进行分类，并说明分类的依据。结论结论 根据物质的属性来分，可分为：氧化物，有根据物质的属性来分，可分为：氧化物，有SO2SO2，CaOCaO；酸，有；酸，有HCl,H2SO4;HCl,H2SO4;碱，有碱，有KOHKOH；盐，有；盐，有Na2SO4Na2SO4。根据物质在常温常压下所处的状态来分，可分为：固体，有根据物质在常温常压下所处的状态来分，可分为：固体，有CaOCaO、KOHKOH、Na2SO4Na2SO4；气体，有；气体，有HClHCl、SO2SO2；液体，；液体，有有H2SO4H2SO42021/2/66思考与交流思考与交流 对于对于Na2CO3Na2CO3，如果从其阳离子来看，它属于什么盐？从阴离子来看又属于什么盐？，如果从其阳离子来看，它属于什么盐？从阴离子来看又属于什么盐？结论结论 从其阳离子来看，它属于钠盐；从阴离子来看又属于碳酸盐从其阳离子来看，它属于钠盐；从阴离子来看又属于碳酸盐2021/2/67一一、简单分类法及其应用简单分类法及其应用 1、交叉分类法：交叉分类法：对物质以不同的标准进行分类。对物质以不同的标准进行分类。2021/2/68交叉分类法举例交叉分类法举例2021/2/69含氧酸含氧酸无氧酸无氧酸一元酸一元酸二元酸二元酸1 1、用交叉分类法对下列物质进行分类、用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2CO3 练习练习2021/2/610 2、下列物质按不同的分类标准选择，可选出与其他三项不属同类的物质？、下列物质按不同的分类标准选择，可选出与其他三项不属同类的物质？（1）选）选_.标准是标准是_.（2）选）选_.标准是标准是_.A.盐酸盐酸 B.浓硫酸浓硫酸 C.硝酸溶液硝酸溶液 D.纯碱纯碱D其它三种都是酸其它三种都是酸D其它三种都是溶液其它三种都是溶液2021/2/611想一想想一想 刚刚我们学习的是利用不同的标准对物质进行分类，则对于已经分好的同类物质可不可以在分？刚刚我们学习的是利用不同的标准对物质进行分类，则对于已经分好的同类物质可不可以在分？分析分析 如果是同类物质我们还可以进行再分类，如树状分类法。如果是同类物质我们还可以进行再分类，如树状分类法。2021/2/6121、请回顾初中学过那些有关物质类别的概念、请回顾初中学过那些有关物质类别的概念 混合物、纯净物、单质、化合物、酸、碱、盐、氧化物。混合物、纯净物、单质、化合物、酸、碱、盐、氧化物。思考与交流思考与交流 混合物：由两种或多种物质混合而成的物质混合物：由两种或多种物质混合而成的物质纯净物：只由一种物质组成纯净物：只由一种物质组成单质：由同种元素组成的纯净物单质：由同种元素组成的纯净物化合物：由不同种元素组成的纯净物化合物：由不同种元素组成的纯净物碱：电离时生产的阴离子全部是氢氧根离子（碱：电离时生产的阴离子全部是氢氧根离子（OHOH-）的化合物）的化合物盐：电离时生成金属阳离子（或盐：电离时生成金属阳离子（或NH4+NH4+）和酸根离子）和酸根离子 的化合物的化合物酸：电离时生成的阳离子全部是氢离子（酸：电离时生成的阳离子全部是氢离子（H+）的化合物）的化合物氧化物：有两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物氧化物：有两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物2021/2/6132 2、树状分类法、树状分类法（2 2）纯净物）纯净物单质单质化合物化合物（3）单质）单质金属单质金属单质非金属单质非金属单质（1 1）混合物）混合物 请大家用已有知识对上述概念进行分类，并用图示把这些概念的相互关系表示出来？请大家用已有知识对上述概念进行分类，并用图示把这些概念的相互关系表示出来？2021/2/614有机化合物有机化合物无机化合物无机化合物（4）化合物）化合物酸酸碱碱 氧化物氧化物盐盐2021/2/615物质物质 纯净物纯净物 金属单质金属单质 非金属单质非金属单质 化合物化合物 酸酸 碱碱 盐盐 氧化物氧化物 单质单质 混合物混合物 实践活动：实践活动：大家动手画画你的大家动手画画你的“那颗大树那颗大树”稀有气体单质稀有气体单质。2021/2/6162021/2/617练习练习1 1、下列各组物质中均为纯净物的是（、下列各组物质中均为纯净物的是（）A.A.生石灰，熟石灰，烧碱溶液生石灰，熟石灰，烧碱溶液B.B.胆矾，硫磺，不锈钢胆矾，硫磺，不锈钢C.C.乙醇，干冰，冰水混合物乙醇，干冰，冰水混合物D.D.纯碱，盐酸，沼气纯碱，盐酸，沼气2 2、下列各组概念中，后者属于前者范围的是（、下列各组概念中，后者属于前者范围的是（）A.A.化合物，单质化合物，单质 B.B.金属，单质金属，单质C.C.混合物，纯净物混合物，纯净物 D.D.纯净物，化合物纯净物，化合物CD2021/2/6183 3、下列关于物质分类的正确组合是（、下列关于物质分类的正确组合是（、下列关于物质分类的正确组合是（、下列关于物质分类的正确组合是（）D2021/2/6194 4、请用下列物质的序号填空：、请用下列物质的序号填空：A A、Na2O2 BNa2O2 B、Na2CO3 Na2CO3 C C、NaHCO3 DNaHCO3 D、K-NaK-Na合金合金 E E、Na Na F F、CaO CaO G G、CaCO3 CaCO3 H H、Ca(OH)2Ca(OH)2（1 1）属于盐的是）属于盐的是_；（2 2）属于氧化物的是）属于氧化物的是_；（3 3）属于碱的是）属于碱的是_；（4 4）属于单质的是）属于单质的是_B、C、GA A、F FH HE E2021/2/620化化学学反反应应按反应物和生成物的类别以及反应前按反应物和生成物的类别以及反应前后物质的多少后物质的多少化合反应化合反应分解反应分解反应置换反应置换反应复分解反应复分解反应按反应中是否有离子参加按反应中是否有离子参加离子反应离子反应非离子反应非离子反应按反应中是否有氧得失按反应中是否有氧得失氧化还原反应氧化还原反应非氧化还原反应非氧化还原反应H2O+CO2=H2CO3H2CO3=H2O+CO2H2+CuO=H2O+CuHCl+AgNO3=HNO3+AgCl CO+CuO=CO2+Cu2021/2/621交流与讨论：下列实验室常见的物质，它们能和哪些物质发生反应，写出反应的方程式。并总结反应的规律下列实验室常见的物质，它们能和哪些物质发生反应，写出反应的方程式。并总结反应的规律CaCa、CaOCaO、CaCa（OHOH）2 2、CaCO3CaCO3C C、CO2CO2、H2CO3H2CO3、CaCO3CaCO32021/2/622讨论小结：讨论小结：1.单质单质金属单质金属单质非金属单质非金属单质金属金属+氧气氧气 氧化物氧化物非金属非金属+氧气氧气 氧化物氧化物2.氧化物氧化物酸性氧化物酸性氧化物碱性氧化物碱性氧化物酸性氧化物酸性氧化物H2O 含氧酸含氧酸碱性氧化物碱性氧化物(K2O,Na2O,CaO）H2O 可溶性碱可溶性碱2021/2/6233.酸酸酸碱性氧化物酸碱性氧化物 盐水盐水酸碱酸碱 盐水盐水酸盐酸盐 新盐新酸新盐新酸4.碱碱碱酸性氧化物碱酸性氧化物 盐水盐水碱酸碱酸 盐水盐水碱盐碱盐 新盐新碱新盐新碱2021/2/624学了分类法后谈谈该怎样整理你的书包学了分类法后谈谈该怎样整理你的书包-小结本课收获小结本课收获2021/2/625酸酸从是否含从是否含氧分氧分从酸性强从酸性强弱分弱分无氧酸无氧酸中强酸中强酸弱酸弱酸一元酸一元酸H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3HCl、H2SH2SO4、HNO3、HClH3PO4H2CO3含氧酸含氧酸物质的分类物质的分类据酸分子电离据酸分子电离出的氢离子数出的氢离子数强酸强酸多元酸多元酸二元酸二元酸HCl、HNO3、H2SO4、H2SO3、H2CO3H3PO42021/2/626盐盐是否溶于水是否溶于水分分按阴阳离子按阴阳离子分分按酸根是否含按酸根是否含氧分氧分据组成分据组成分*可溶盐可溶盐难溶盐难溶盐K+Na+NH4+NO3-CL-SO42-CaCO3、BaSO4、Agcl钠盐钠盐钾盐钾盐铵盐铵盐硫酸盐硫酸盐碳酸盐碳酸盐硝酸盐硝酸盐含氧酸盐含氧酸盐无氧酸盐无氧酸盐KNO3、KMnO4、FeSO4NaCl、ZnS、CaCl2正盐正盐KNO3、KMnO4、FeSO4、NaCl、ZnS、CaCl2酸式盐酸式盐碱式盐碱式盐NaHCO3、NH4HCO3、NaHSO4Cu2(OH)2CO32021/2/627碱碱从是否溶于水从是否溶于水分分从碱性强弱分从碱性强弱分据碱分子电离据碱分子电离出的氢氧根离出的氢氧根离子数子数可溶碱可溶碱难溶碱难溶碱NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3H2OCu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3强碱强碱弱碱弱碱NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2NH3H2O、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3一元碱一元碱二元碱二元碱多元碱多元碱NH3H2O、NaOH、KOH、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)2 Ca(OH)2、Ba(OH)2、Fe(OH)32021/2/628氧化物氧化物按组成元素分按照性质分金属氧化物非金属氧化物CuO、Fe2O3、Na2OCO、P2O5、H2O酸性氧化物碱性氧化物两性氧化物不成盐氧化物CO2、P2O5、SO3CaO、CuO、K2OAl2O3、CO、2021/2/629