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二氧化碳的性质和用途教育课件.ppt

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1、二氧化碳的二氧化碳的性质和用途性质和用途PPTPPT讲座讲座 1.二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质2.二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的用途二、二氧化碳的用途一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质观察二氧化碳观察二氧化碳二氧化碳性质的探究二氧化碳性质的探究二氧化碳的色、态、味二氧化碳的色、态、味1.二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质2.二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的用途二、二氧化碳的用途一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质(1)无色、无味的气体无色、无味的气体二氧化碳性质的探究二氧化碳性质的探究1.二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质2.二氧化碳的化学性

2、质二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的用途二、二氧化碳的用途一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质(1)无色、无味的气体无色、无味的气体(2)能溶于水能溶于水1.用于制造汽水用于制造汽水shirui二氧化碳性质的探究二氧化碳性质的探究1.二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质2.二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的用途二、二氧化碳的用途一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质(1)无色、无味的气体无色、无味的气体(2)能溶于水能溶于水1.用于制造汽水用于制造汽水(1)二氧化碳能与水反应二氧化碳能与水反应CO2+H2O=H2CO3(碳酸)碳酸)(碳酸饮料)(碳酸饮料)H2CO3=H2O+CO2

3、miehuo二氧化碳性质的探究二氧化碳性质的探究miehuo1.二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质2.二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的用途二、二氧化碳的用途一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质(1)无色、无味的气体无色、无味的气体(2)能溶于水能溶于水1.用于制造汽水用于制造汽水(1)二氧化碳能与水反应二氧化碳能与水反应CO2+H2O=H2CO3(碳酸)碳酸)(碳酸饮料)(碳酸饮料)(3)密度比空气大密度比空气大(2)不能燃烧也不支持燃烧不能燃烧也不支持燃烧2.用于灭火用于灭火H2CO3=H2O+CO2jianyan二氧化碳性质的探究二氧化碳性质的探究jianyan1.二氧

4、化碳的物理性质二氧化碳的物理性质2.二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的用途二、二氧化碳的用途一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质(1)无色、无味的气体无色、无味的气体(2)能溶于水能溶于水1.用于制造汽水用于制造汽水(1)二氧化碳能与水反应二氧化碳能与水反应CO2+H2O=H2CO3(碳酸)碳酸)(碳酸饮料)(碳酸饮料)(3)密度比空气大密度比空气大2.用于灭火用于灭火(2)不能燃烧也不支持燃烧不能燃烧也不支持燃烧H2CO3=H2O+CO2(3 3)二氧化碳与澄清石灰水反应)二氧化碳与澄清石灰水反应二氧化碳二氧化碳+氢氧化钙氢氧化钙碳酸钙碳酸钙+水水CO2Ca(OH)2CaCO

5、3H2Ohuxi检验二氧化碳的反应原理检验二氧化碳的反应原理1.二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质2.二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的用途二、二氧化碳的用途一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质(1)无色、无味的气体无色、无味的气体(2)能溶于水能溶于水1.用于制造汽水用于制造汽水(1)二氧化碳能与水反应二氧化碳能与水反应CO2+H2O=H2CO3(碳酸)碳酸)(碳酸饮料)(碳酸饮料)(3)密度比空气大密度比空气大2.用于灭火用于灭火(2)不能燃烧也不支持燃烧不能燃烧也不支持燃烧H2CO3=H2O+CO2(3 3)二氧化碳与澄清石灰水反应)二氧化碳与澄清石灰水反应二氧化碳二氧

6、化碳+氢氧化钙氢氧化钙碳酸钙碳酸钙+水水CO2Ca(OH)2CaCO3H2O检验二氧化碳的反应原理检验二氧化碳的反应原理(4 4)不能供给呼吸)不能供给呼吸ganbing灯火试验灯火试验干干冰冰干冰不是冰而是固态二氧化碳干冰不是冰而是固态二氧化碳物理变化物理变化1.二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质2.二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的用途二、二氧化碳的用途一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质(1)无色、无味的气体无色、无味的气体(2)能溶于水能溶于水1.用于制造汽水用于制造汽水(1)二氧化碳能与水反应二氧化碳能与水反应CO2+H2O=H2CO3(碳酸)碳酸)(碳酸饮料)(碳

7、酸饮料)(3)密度比空气大密度比空气大2.用于灭火用于灭火(2)不能燃烧也不支持燃烧不能燃烧也不支持燃烧H2CO3=H2O+CO2(3 3)二氧化碳与澄清石灰水反应)二氧化碳与澄清石灰水反应二氧化碳二氧化碳+氢氧化钙氢氧化钙碳酸钙碳酸钙+水水CO2Ca(OH)2CaCO3H2O3.检验二氧化碳的反应原理检验二氧化碳的反应原理(4 4)不能供给呼吸)不能供给呼吸4.用于人工降雨用于人工降雨食物保鲜等食物保鲜等(4)干冰干冰升华吸热升华吸热jiance课堂效果检测课堂效果检测1.1.下列关于二氧化碳的叙述中正确的是(下列关于二氧化碳的叙述中正确的是()A A是一种有毒气体是一种有毒气体 2.2.B

8、 B不能溶于水不能溶于水 C C密度比空气小密度比空气小3.3.D D二氧化碳水溶液中滴入石蕊溶液变红二氧化碳水溶液中滴入石蕊溶液变红 D2、二氧化碳的下述用途是利用其物理性质、二氧化碳的下述用途是利用其物理性质的是(的是()A、干冰用于人工降雨、干冰用于人工降雨B、二氧化碳用于灭火、二氧化碳用于灭火C、二氧化碳用于气体肥料、二氧化碳用于气体肥料D、二氧化碳用来制碳酸钠、二氧化碳用来制碳酸钠A A3.3.如下图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,如下图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡烛蜡烛 ,原因是原因是 在

9、这个实在这个实验中还能观察到验中还能观察到澄清的石灰水澄清的石灰水,原因是原因是 。课堂效果检测课堂效果检测yinliao碳酸饮料的利与弊shouhuo碳酸饮料的好处碳酸饮料的好处1、补充水分,解渴。、补充水分,解渴。2、能起到杀菌、抑菌的作用,消暑解热。、能起到杀菌、抑菌的作用,消暑解热。3、可以带来能量。、可以带来能量。喝碳酸饮料的坏处喝碳酸饮料的坏处1.易越喝越渴易越喝越渴2.易造成肥胖易造成肥胖3.损伤牙齿损伤牙齿4.影响消化影响消化5.导致骨质疏松导致骨质疏松6.易导致肾结石易导致肾结石 畅谈收获畅谈收获通过本节课的学习,通过本节课的学习,我知道了我知道了我学会了我学会了end再再见见

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