1、小学六年级语文小学六年级语文s s版版 太阳与士兵太阳与士兵第1页学 习 目 标A:认识新字 掌握新词C:把握内容 交流概括B:朗诵对话 体会情感注:有条件同学练写书信方式读后感第2页学 习 版 块A:初读对话 整体感知B:再度对话 体会情感C:交流合作 巩固练习注:赏析交流，写诗写信倾吐你心声第3页板块A-1认识新字，了解新词萦 缕 陕 葵 馨 凿 遨注：“萦”读作yng,不读成su(索)“缕”读作l,不读成lu（搂）“陕”读作shn，翘舌音比较组词：萦（）缕（）葵（）萤（）搂（）蔡（）萦绕：遨游：馨香：萦，围绕缠绕。形容盘旋往复样子。漫游；游历。散布很远香气。第4页板块A-2诵读课文，交流
2、汇报 想想课文一共有多少次对话，每次对话分别写了什么内容。第一次：第二次：第三次：写士兵们清晨高唱“哨歌”，在太阳下升旗。写士兵们在荒凉哨所自己建起升旗场。写士兵们年复一年在冰天雪地里迎风站岗。第5页板块B-再读对话 体会情感 再读对话，边读边想：你从每一次对话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样形象？想象情景体会情感一次对话 高唱哨歌，太阳下升旗。二次对话 自建升旗场。三次对话 年复一年，迎风站岗。热爱祖国、忠诚祖国情感热爱祖国、热爱国旗情感意志坚强、对祖国无限忠诚情感第6页板块C-1交流合作 深入了解 读句子，注意画线词语，交流一下这么写所包含意思和情感。北国松、江南竹每一粒种子都带着战士馨香在这里落户。“”说明战士来自祖国各个地方。“带着战士馨香”说明战士们是带着对祖国无限忠诚情感建升旗场。第7页板块C-1交流合作 深入了解 读句子，注意画线词语，交流一下这么写所包含意思和情感。我们要将我们全部光和热，献给祖国，献给人民，献给您-伟大太阳！从“全部”中能感受到边防军人对祖国无限赤诚之心。第8页板块C-2 观赏MTV 拓展延伸 观赏MTV小白杨、我把太阳迎进祖国，并结合你学习本篇课文感受，选择完成下面两个人物之一。插图配一首小诗，题目是太阳与士兵。写一封信，倾吐你心中想说话。第9页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
