福建省普通高中学生综合素质评价体系解读省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

“福建省普通高中学生综合素质福建省普通高中学生综合素质评价体系评价体系”解读解读第1页一、普通高中学生综合素质评价一、普通高中学生综合素质评价实施意义实施意义1 1、以发展为关键，完善学生评价体系、以发展为关键，完善学生评价体系2 2、发挥学生评价引领功效、发挥学生评价引领功效3 3、为选拔人才提供综合评价方式、为选拔人才提供综合评价方式第2页二、普通高中学生综合素质评价二、普通高中学生综合素质评价内容组成内容组成1 1、模块修习统计、模块修习统计 主要由语言与文学、综合实践活动主要由语言与文学、综合实践活动（研究性学习、社会实践、小区服务）（研究性学习、社会实践、小区服务）等八大学习领域修习结果评价组成等八大学习领域修习结果评价组成2 2、基本素质评价、基本素质评价道德品质、公民素养、学习能力、道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现交流与合作、运动与健康、审美与表现第3页福建省普通高中学生基本素质评价福建省普通高中学生基本素质评价主要内容主要内容（一）道德品质（一）道德品质1 1、是非观、是非观2 2、亲社会、亲社会3 3、老实守信、老实守信（二）公民素养（二）公民素养1 1、热爱祖国、热爱祖国2 2、社会责任、社会责任3 3、遵纪遵法、遵纪遵法4 4、文明习惯、文明习惯（三）学习能力（三）学习能力1 1、学习态度、学习态度2 2、学习兴趣、学习兴趣3 3、学习习惯、学习习惯4 4、创新意识、创新意识（四）交流与合作（四）交流与合作1 1、表示能力、表示能力2 2、倾听习惯、倾听习惯3 3、评价能力、评价能力（五）运动与健康（五）运动与健康1 1、生活方式、生活方式2 2、身体素质、身体素质3 3、情绪、情绪4 4、意志、意志（六）审美与表现（六）审美与表现1 1、感受美、感受美2 2、表示美、表示美第4页三、福建省普通高中学生基本素质三、福建省普通高中学生基本素质评价实施标准评价实施标准1 1、导向性标准、导向性标准2 2、全方面性标准、全方面性标准3 3、公平性标准、公平性标准4 4、发展性标准、发展性标准第5页四、福建省普通高中学生基本素质四、福建省普通高中学生基本素质评价实施方法评价实施方法1 1、定性评价与定量评价相结合、定性评价与定量评价相结合2 2、自我评价、学生互评、教师评价相结、自我评价、学生互评、教师评价相结合合3 3、重视过程性评价，辅以终止性评价、重视过程性评价，辅以终止性评价第6页五、福建省普通高中学生基本素质五、福建省普通高中学生基本素质评价结果表示评价结果表示1 1、依据基本素质不一样内容和表现特点，采、依据基本素质不一样内容和表现特点，采取不一样评价结果表示方式取不一样评价结果表示方式道德品质、公民素养、审美与表现道德品质、公民素养、审美与表现优异、优异、合格、不合格合格、不合格学习能力、交流与合作学习能力、交流与合作A A、B B、C C、D D运动与健康运动与健康良好、普通、差良好、普通、差2 2、主要由评价统计表、学生基本素质学期汇、主要由评价统计表、学生基本素质学期汇报单、毕业生基本素质汇报单三份材料组成报单、毕业生基本素质汇报单三份材料组成第7页普通高中学生基本素质评价统计表普通高中学生基本素质评价统计表一一级级指指标标二二级级指指标标 三三 级级 指指 标标 评评 价价 结结 果果 自评自评 他评他评 教师教师 评价评价 总评总评道道德德品品质质是是非非观观崇尚科学，信仰整理；明辨善恶，有正义感；对事物或事件做出符合社会价值取向合理判断。优异合格不合格优异合格不合格优异合格不合格优异合格不合格第8页普通高中学生基本素质学期汇报单普通高中学生基本素质学期汇报单 项项目目道德道德品质品质公民公民素养素养学习学习能力能力交流与交流与合作合作运动与运动与 健康健康审美与审美与表现表现项目项目统计统计优异合格不合格优异合格不合格AABBCCDDAABBCCDD良好普通差良好普通差总评总评获奖获奖情况情况教师教师寄语寄语第9页普通高中毕业生基本素质汇报单普通高中毕业生基本素质汇报单项目项目 道德道德品质品质公民公民素养素养学习学习能力能力交流与交流与合作合作运动与运动与健康健康审美与审美与表现表现总评总评获奖获奖情况情况描述描述性评性评语语第10页六、福建省普通高中学生基本素质六、福建省普通高中学生基本素质评价实施中应注意若干问题评价实施中应注意若干问题1 1、学生基本素质评价合理定位、学生基本素质评价合理定位2 2、正确了解和使用形成性评价、正确了解和使用形成性评价3 3、自我评价主要使用于形成性评价中、自我评价主要使用于形成性评价中4 4、教师寄语和描述性评语使用、教师寄语和描述性评语使用5 5、主要观察点认识与利用、主要观察点认识与利用6 6、分别提供六个维度评定结果、分别提供六个维度评定结果7 7、评价人员协调问题、评价人员协调问题第11页第12页