1、 江苏省江阴市长泾第二中学2018-2019学年七年级语文上学期10月阶段性试题 一、 积累与运用（22分） 1、 给加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分） （1）黄晕（ ） （2）zh （ ）蓄 （3）粗犷（ ） （4）ju（ ） 别 2、 根据课文内容默写（10分） （1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，_。（朱自清春） （2）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春） （3）水何澹澹，_。（曹操观沧海） （4）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下） （5）我寄愁心与明月，_。（李白_） （6）_，小桥流水人家。（_天净沙秋思） （7）次北固山下中表现时序变迁、新旧 交替的句子是：_，_。
2、 3、下列加点词语使用错误的一项是( )(2 分) A雪白的鸽子在响晴的天空中飞翔。 B这位老师讲课旁征博引，十分有趣，那咄咄逼人的语调也常被同学们模仿。 C春节里，孩子们呼朋引伴，到大街上观花灯。 D听到这一消息，大家都喜出望外。 4、下列句子没有语病完全正确的一项是（ ）(2分) A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。 C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。 D为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。 5、下列各项中说法有误的一项是（ ）（2分） A理想、窗户、春天、中间都是名词，分别表示抽象事
3、物、具体事物、时间和方位。 B春的作者是朱自清，现代著名作家诗人。他的作品以慷慨豪迈、大气磅礴著称，极富真情实感，主要作品有散文荷塘月色背影我与地坛等。 C作家刘湛秋在雨的四季中描绘了春夏 秋冬四季雨的特点；春雨的美丽、娇媚、温柔、 细润、甜美、夏雨热烈、粗犷也奔放，秋雨端庄而沉思的沉静，冬雨的自然平静。 D令尊、惠赠、舍弟、大驾都是敬辞，家君、拙见、敝姓、见教都是谦辞。 6、下面句子的停连标注或朗读重音（加点）不正确的一项是（ ）（2分） A小草/偷偷地/从土里/钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 B坐着、躺着、打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 C小山/整把济南围了个圈儿，只有北边/缺着点儿
4、口儿。 D谢太傅/寒雪日/内集，与/儿女讲/论文义。 二、阅读与欣赏（38分）（一）诗歌鉴赏（4分） 秋风引 刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。 注释：刘禹锡曾在偏远的南方过了很长时期的贬谪生活。这首诗作于被贬期间。 7、诗歌的一、二句描绘了哪些景物？（2分） _ 8、你从全诗中读出了诗人的哪些情感？（2分） _（二）文言文阅读（12分） 【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟。兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 【乙】陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。
5、元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 9、这两篇文章选自_，是由_组织一批文人编写的。（2分） 10、解释下列句中加点字的含义。（4分） （1）撒盐空中差可拟_ （2）未若柳絮因风起_ （3）尊君在不_ （4）元方入门不顾_ 11、下列对甲乙两文的理解有误的一项是（ ）（2分） A从甲文“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”中，我们可以感受到这个家庭融洽、欢乐、温馨的氛围。 B乙文的友人虽无礼无信，但知错能改；元方则
6、聪颖善辩，有礼有节，性格正直。 C甲乙两文只运用了语言描写的方法刻画人物形象，表现人物性格，推动情节发展。 D甲文作者更欣赏谢道韫的才华，乙文启示我们要守时守信。 12、用现代汉语翻译下列句子。 （每句2分，共4分） （1）俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似? _ _ （2）与人期行，相委而去。 _ （三）现代文阅读（15分）春风 林斤澜 北京人说：“春脖子短”。南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。 最激烈的意见是：“哪里有什么春天，只见起风、起风， 成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍” 其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春
7、天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。 起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂。体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞 A.北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。 我在京西的大山里京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外
8、扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。 轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来。B.仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。 麦苗在霜 冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。 北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时，连捎带来的粗暴，也只觉得解气。要不，请
9、想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？ 如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。 能不怀念北国的春风！ 13、选文中的南方和北方的春风各有怎样的特点？各至少两点。（4 分） _ _ 14、根据要求回答问题。 （1）画线 A 句在文中 有何作用？（2 分） _ _ （2）请从修辞角度赏析画线 B 句。（3 分） _ _ _ 15、作者着重写北国的春风，为什么第九段写北国的山民？（2分） _ _ _ 16、文章结尾说：“能不怀念北
10、国的春风！”从全文来看，作者为什么怀念“北国的春风”？（4分） _ _ （四）名著阅读（7分） 真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫（din xin）的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜（yo）星闭门闭户，四天王无影无形。好猴精！有诗为证。诗曰： 混元体正合
11、先天，万劫千番只自然。渺渺无为浑太乙，如如不动号初玄。 炉中久炼非铅汞，物外长生是本仙。变化无穷还变化，三皈五戒总休言 这一番，那猴王不分上下，使铁棒东打西敌，更无一神可挡。只打到通明殿里，灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。他看大圣纵横，掣金鞭近前挡住道：“泼猴何往！有吾在此，切莫猖狂！”这大圣不由分说，举棒就打，那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处。好杀 17、本文段节选自西游记，作者是_朝的_（人名） 。（2分） 18、下面关于名著的表述，错误的一项是（ ）（2分） A东胜神州傲来国海中有花果山，山顶上一仙石，内育仙胎。一日迸裂，产一石卵，似圆球样大，因见风化作一个石猴。 B石猴在
12、所居涧水源头寻得名为“水帘洞”的石洞，水帘洞碣上有一行楷书大字，镌着“灵台方寸山，水帘洞洞天”。 C众猴朝上礼拜，都称石猴为“千岁大王”。自此，石猴首登王位，被群猴拥戴为美猴王。 D猴王参访仙道，无缘得遇。在南赡部洲，串长城，游小县，不觉八九年余。又飘过西海，直至西牛贺州地界。 19、请简述文段故事情节的起因、经过、结果。（3分） _ _ _ 三、作文（40分） 20、请以“你是我最_的人”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 （2）文中不要出现真实的人名，字迹清楚，卷面整洁。20182019学年第一学期阶段
13、性考试答卷 （初一语文） 一、积累与运用（22分） 1、（1）yn （2） 贮 （3）gung （4）诀 2、略 3、B 4、B 5、B 6、D 二、阅读与理解（38分） （一）诗歌鉴赏（4分） 7、秋风、雁群（各1分） 8、诗人被贬谪的愁苦（孤 独）之情（1分），对家乡的思念之情（思归之情）（1分）。 （二 ）文言文阅读（12分） 9、世说新语、刘义庆 10、（1）差：大体 （2）因：趁、乘 （3）同“否” （4）顾：回头看 11、C 12、（1）不久雪下得急了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么？”（俄而、骤、欣然各0.5分，句子通顺0.5分） （2）（陈太丘）和我约定同行，（却）舍
14、弃我离开了。（期、委、去各0.5分，句子补充主语0.5分） （三）现代文阅读（15分） 13、江南的春风有着温柔、体贴、乍暖还寒的特点.（每点1分）北国的春风有着粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力、为万物带来生机的特 点.（每点1分） 14、（1）A 句在文中有着承上启下的过渡作用（1分）， 承接了上文对于北京春天刮土的叙写，为下文作者亲眼见证北京的春天，产生不一样的体会做铺垫。（1分） （2）运用了拟人的修辞手法，（1分）将木头架子人格化，生动形象地写出了北国春风所带来的生机，（1分）表达了作者对于北国春风的喜爱与赞美。（1分） 15、从侧面（1分）写北国春风的雄健，粗犷，豪迈的特点。（1分） 16、怀念北国春风的强健有力和豪迈气势；怀念北国春风下的那段艰苦的下乡生活；怀念北国淳朴的山民。（每点2分，共4分，答到两点即可。） （四）名著阅读（5分） 17、明 吴承恩（每空1分） 18、B 19、孙悟空因不满弼马温官小大闹蟠桃会，被二郎神捉住后，天兵神将使尽方法杀他都无可奈何，被太上老君投入八卦炉中炼了49天，练成了火眼金睛，大闹天宫，被如来压在五行山下。（起因、经过、结果各1分） 三、作文（切入分30分。）20 20
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
