2017度第一学期七年级语文上册期末试卷.docx

七年级期末质量评价 语 文 试 卷 【注意事项】1.本试卷共三大题，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。 2.请用答题卡，在试卷或者草稿纸上答题无效，考试结束试卷及答题卡一并交回。 题 号 一 二 三 总 分 得 分 得分 评卷人一、语文积累与知识运用。（本题共7小题，共计35分）1默写古诗文中的名句名篇(7分) _，崔九堂前几度闻。 （杜甫江南逢李龟年） _，应傍战场开。 （岑参行军九日思长安故园） 我寄愁心 与明月，_。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 潮平两岸阔，_。 （王湾次北固山下） 水何澹澹，_。 （曹操观沧海） 默写刘禹锡的秋词（其一）(2分) _，_。 _，_。 2阅读下面的文字，完成(1)一(3)题。（6分） 下午的阳光穿过阳台的金银花，照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而zhn开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期 的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。 朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿砰砰直跳，唯恐发生意外。在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分） zhn开( ) 搓捻( ) (2)文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_ ”。（2分） (3)“疲倦不堪”中的“堪”意思是_；“小心翼翼”的意思是_。（2分） 3请阅读下面的九月九日忆山东兄弟，再写一首你学过的类似古诗（词）并说明你选择这首古诗（词）的理由，不少于30字。（5分）【理由】_ 4.运用你课外阅渎积累的知识，完成下面填空。（4分） _(1分)是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集。 【节选语段】“我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行吧，他说“给我读熟。背不出，就不许去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆凉水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着而且要背出来。” 该语段出自_(1分)，表现了 _。(2分) 5.综合性学习(10分) 2017年4月23日，是第21个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务： 【宣传读书活动】 下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。(1分) 好读书，读书让生活变得充实；读好书，_。 【调查读书现状】(3分) 【材料一】读书现状调查表 学段 项目 七年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典书籍在阅读中所占比重 27.8% 35.8% 45.6% 分析上表，你得出的结论是：_。 【探讨读书方法】 【材料二】甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。 向校长提建议(3分)：_ 向同学提建议(3分)：_ 6.阅读感悟。阅读一句诗词完成下面的题目。（2分） 那 儿 浴 你 的 阳 光 是 蓝 的 (1)请你在诗句上用“/”标出此句的停顿处。（1分） (2)我们该用什么样的语调读出怎样的思想感情呢？（1分） 【答】_ 得分 评卷人二、阅读。（本题共11小题，共计30分）阅读下面的文章完成练习。 一改变一生的闪念（10分） 这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。 正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这 个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。 望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。 8请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分) 【答】_ 9第段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？(2分) 【答】_ _ 10文中第段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？(2分) 第一次：_ 第二次：_ 11从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(2分) _ _ 12标题“改变一生的闪念”中，“闪念”指的是谁的“闪念”？文中老师的行为又告诉我们一个做人的什么道理？(2分) 【答】_ 二最美的对视（12分） 孙道荣 ( 1)她久久凝视着，凝视着。 (2)站在她面前的，是一个16岁的男孩。与所有这个年龄的男孩子一样，他有着清澈、纯净、 稚气未脱的眼睛。他也深情地凝视着她，凝视着她，然后，向她深深地鞠了一躬。 (3)几个月前，他的眼前还一片漆黑。四岁那年，因为一场大病，他失明了，从此，他的世界就 漆黑一团。直到三个月前，他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜，才得以重见 光明。 (4)那位老人，就是她的母亲。 (5)她的母亲，被社区追评为“最美的人”。她代表已经去世的母亲，上台领奖。让她没有想到 的是，为母亲颁奖的，正是受捐的男孩。 (6)早在六年前，年已八旬的老母亲，就向子女表达了最后的心愿，在百年之后，将自己的眼角 膜无偿捐献给需要的人。一双儿女都表示赞成，并和老母亲同时做了捐献登记，一家三口身后捐献 眼角膜登记表的编号连在了一起，分别是“351、352、353”。这组温暖的数字，就像小时候妈妈牵着 她和弟弟的两只小手一样，齐步向前走着，温情、坚定而有力。 (7)随着年龄增长，老母亲的身体每况愈下，尤其是她的眼睛，因为白内障而使视力严重下降， 看东西都是模模糊糊的。她说服母亲去做白内障手术，这是个小手术，可以恢复不少的视力。可 是，老母亲却死活不肯答应。老人说，自己身上的器官都老化了，没啥用了，只有这眼角膜还行，将 来还能够捐给别人，万一做了手术，损坏了眼角膜，那可怎么办而且，自己也活不了几年了，看不清 楚也没什么关系，但保住眼角膜，就可以让别人一辈子都看得见。老人固执己见。最后，还是眼科 医生说服了老人，做白内障手术，对眼角膜不会有任何损伤，老母亲这才放心地接受了眼角膜手术。 (8)老母亲又生病住院了，这一次，病情凶险。自知时日不多，老母亲心里惦记着的，仍然是捐 献眼角膜的事，这可是她这一生最后的愿望。担心自己临终时，可能无法 再 清晰地表达捐献的意 愿；也害怕自己一旦撒手走了，子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬，老人将那张“自愿捐献眼 角膜登记卡”，放在了自己的病历本中，好让子女或者医生，在最后时刻，也不忘她的心愿。 (9) -个静悄悄的凌晨，老母亲安静地走完了一生，溘然长逝。她强忍悲痛，第一时间通知了 有关部门。眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“0.5克的挚爱”。 (10)老母亲的眼角膜，很快就被移植给了受捐人，为他人点亮了光明。 (11)在母亲节那天，她发了一条微信：“我知道，有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世 界。说不定哪天，我们的目光在茫茫人海中再相视，我知道，那是您爱的目光。”这是老母亲离开之 后的第一个母亲节，她再也不能喊一声“妈妈”了，但她知道，母亲仍在注视着这个世界。 (12)她没有想到，会在这个场合，再一次看到母亲的眼睛。她凝视着，凝视着，热泪盈眶。 (13)男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。 (14)两个人的目光，就这样对视，凝视。那是思念的目光，那是充满柔情的爱的交汇，那是我 们所见过的最美最亲的对视。 13这篇文章在记叙顺序上属于什么顺序？有何作用？（3分） 【答】_ 14.文中记叙了母亲哪几件事？（3分） 【答】 _ 15文中第(7)段有这样一句话“老人固执己见”，“固执己见”一词运用是否恰当？为什么？（3分） 【答】_ 16赏析下面句子表达效果。（3分） 男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。 【答】 _ 17文章为什么把男孩与她的对视称为“最美的对视”？（3分） 【答】_ 三世说新语两则（8分） 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 15请解释下列各项中加下划线的字的含义。(2分) 差可拟：_ 因风起：_ 尊君在不：_ 相委而去：_ 16请用现代汉语翻译下面两个句子。(2分) 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文 义 【翻译】_ 君与家君期日中，日中不至，则是无信 【翻译】_ 17下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比， 陈述有误的一项是( )(1分) A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。 B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。 C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。 D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。 18请结合文章内容回答问题：元方自己的行为与他的言语之间有没有矛盾之处？(3分) 【答】_ _ 得分 评卷人 三、生活与写作。（本题共1小题，共计35分）19.请以“你是我最_的人”为题，写一篇文章。（35分） 【提示语要求】 (1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4)考虑到内容的充实，文章不少于500字。20 20