4月八年级语文联考试卷附答案.docx

南通市海安县西片2013-2014学年下学期4月联考 八年级语文试卷 201404 （卷面分值：100分 答卷时间：150分钟） 一（24分） 1阅读下面的语段，根据拼音用正楷写出相应的汉字。（2分） 红树林吸日月之精华，经风雨之洗礼，贫j（ ）的海滩湿地却是豪华的温床。它们凭着枝繁叶茂，盘根错节，古木苍劲，ln（ ）峋如蛟，一连连、一排排，结成摧不垮的团队，风流在海与岸之间，潇洒在水与天之间，化惊涛为诗人的yn( )哦，拨响大海的弦音，饱尝海水咸涩的滋味，苦苦死守贫寒的湿地，ning（ ）造出福荫人类的生态环境。 2下列一则短讯，划线部分有两处语病，请写出病句序号和修改意见。（2分） 日前，100余名左右小主持人、记者来到消防大队，参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中，学到了很多消防知识，初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。通过演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技能。 (1)第 句，修改意见： (2)第 句，修改意见： 3下列句子中划线成语运用恰当的一项是 （ ） （3分） A我们的班主任对工作十分负责他对我们的学习和生活总是吹毛求疵。 B市教育局出台“减负”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负提质”难题的不二法门。 C去年五月，“实现伟大中国梦”主题教育实践活动在全市中小学中雨后春笋般开展起来。 D自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 4根据提示补写名句或填写课文原句。（11分 ） （1） ，相伴过年华。 （2）淮南秋雨夜， 。 （3）转觉鸬鹚毛色下， 。 （4）因为每一职业之成就，离不了奋斗； ， 。 （5）只要有这点精神，就是一个高尚的人， ， ， ,一个有益于人民的人。 （6） ，那么，白杨树算不得树中的好女子。 （7）莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在马说中同样的感慨：“_，_。” 5专题（6分 ） 材料一：在世界文化宝库中，鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；在仿生学领域，根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统，这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。 材料二：鸟类是农业害虫的天敌，人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡，有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。 材料三：地球上曾经有16万种鸟，人类出现以后，平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间，绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中，栖息地改变或被破坏占60%，人类捕杀占29%。 （1）探究上述三则材料，你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识？（3 分 ） （2）请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。（3 分 ） 二（46分 ） 阅读下面这首诗，完成67题。（5分） 宴 词 王之涣 长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。 莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。 注：宴词：写于送别宴席上的诗。畎：田间小沟 6.“悠悠”一词极具表现力，请简要分析。（2分） 7.三、四句运用了什么表现手法？有什么表达效果？(3分) 阅读下面的文言文，完成811题。（15分） 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。 8.用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（只标一处）。（1分） 食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也 9.解释下面句中加横线词的意思。（4分） 才美不外见（） 策之不以其道（） 一食或尽粟一石（） 其真无马耶（ ） 10.用现代汉语写出文中划线句子的意思。（6分） (1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ (2)食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 11.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（4分） 阅读 难得淡定，回答1215题。（11分） 难得淡定 （1）苏轼一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来潇洒处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。 （2）东坡对自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，几经浮沉，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动“一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来“。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。 （3）淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多了，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪？”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。 （4）淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”乾隆问和|：“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？”和|答曰：“一为名，一为利。”可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。 （5）淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何?”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。 （6）淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临行前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲广陵散。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学广陵散，吾每靳固之，广陵散于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。 （7）时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。” 12概括文章的中心论点。（2分） 答： 13文中开头引用苏轼的词作有什么作用？（3分） 答： 14文章第（4）段主要运用了什么论证方法，有什么作用？（3分） 答： 15结合文章内容，联系你的学习和生活，谈谈你获得的启示。（3分） 答： （二）阅读一棵树的智慧，完成1619题。（15分） 一棵树的智慧 秦若水 我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。一棵连着一棵。排着有序的队列，像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静的港湾，它们随着跑道成弧形排列，真的很像静谧的怀抱。早晨或者傍晚，它们沐着阳光而肃立，我就静静地站在某棵树的下面，看它的绿意葱茏，看它的枝繁叶茂，看它的子女成群。看它的合家幸福，常常看得我满心欢喜。 我最喜欢的是看黑槐树开花。黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心。那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。不争艳，不媚俗，只开自己心喜之花，只做自己的白衣仙子。然后，会结夹子，名曰槐角，字连墩。清清爽爽开花，利利落落做树，可以与他人无关，确实与他人无关。 所以，我一直在等黑槐林的黑槐开花。从第一片叶子，到叶满枝头，再到浓荫铺地，我天天都去观望。有布谷路过、鹊鸟登枝，却没有看到黑槐开花。走过春，走过夏，黑槐林一直沉默着，没有开花。如果不是因为太心伤，我相信它们是不会这样做的。它们在无声地抗议着什么。 去年七月，那是一幅多么美丽的景象。黑槐林里每一棵黑槐树都约好了似的憋满了槐米，串串篷篷，喜气洋洋。那真是个夏天的样子啊。再过些时日。就会有白色的小米粒样的花开，然后那些叫槐连墩的娃娃们便会跑出来，吹着淡淡的药香，浸润着整个林子。 那个时候学校已经放假，静寂的林子是鸟鹊们的天堂。清晨或者傍晚，我还是常常踱过去，享受清闲宁静。有一天，暮色四合时，我踱过去，突然发现一地残枝断叶。抬头望，一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去。原来密不透风的叶盖已经稀稀疏疏、透天望月。 枝折花去，满地凄凉。饱受磨难的它们抗议是应该的，就像那倔强骄傲的牡丹。 三年前，有个女学生从自家牡丹园里移了一棵叫“洛阳红”的牡丹给我。欣喜之余。我忙买了一个超大号的白瓷花盆栽种。那“洛阳红”在田里已长多年，年年花开如酒，香醇香艳无比。学生送我时，它已有花蕾待放。我精心呵护，时时察看，期待它硕大的花朵开放。有个朋友对这棵“洛阳红”也垂涎得很，天天过来探望，并请求我分些给她。手起刀落，我在花盆里切了半株牡丹，连根带叶带花蕾送给了她。一个月后，朋友告诉我，那半株牡丹花没开便好端端地死去了。我的何尝不是？我留下的半株牡丹虽然成活，但自缩花蕾，不再开花。秋来时，它早早褪下叶子，关了家门。 三年过去了，任我怎样浇水施肥，它也只是长些绿叶，不见开花。移了它的魂，切了它的骨，它变成了冷美人，不给花貌，不给笑容。它静默着抗议，用不开花的方式。 所以，我想，今年黑槐林拒绝开花已成定局。去年断枝断骨，妻离子散，换了谁都会抗议。 又是暑假，学生离校，林子寂静。前两天清晨，我去黑槐林做瑜伽，猛抬头，看到有树头顶小小黄黄的花蕾，一锥锥，一蓬蓬。槐米!我惊呼。接下来的几天里，它们都次第捧出各自的花蕾，整个黑槐林黄绿绿地静默着。 痛，谁也不会忘记。但黑槐们和牡丹不同，它们选择了继续开花，并且用开得更好更美的方式去抗议往年的不公，同是用静默抗议，牡丹贞洁，千年冷漠，誓死不理；黑槐智慧，漠视痛苦，淡泊宁静。它默默地活好在自己的季节里，尽职尽责，按时开花，活好在当下，用最自然最朴素的方式。 我惊叹一棵树的智慧。 16.请按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。（3分） 时间 （1） 今年由春到夏 今年暑假 经历 一树槐米皆被乡里街坊们尽数采取 （2） （3） 17.从修辞角度，赏析文中第段画线的句子。（4分） 黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心。那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。 18.“我”推想“今年黑槐林拒绝开花已成定局”的原因有哪些？（4分） 19.文章使用什么方法来凸显“一棵树的智慧”？请结合文章内容，具体分析“智慧”的内涵。(4分) 三（30分） 20.作文 在你的生活中，你曾经遇到过怎样的眼神？那留在你记忆深处的眼神，又曾怎样长久地拨动你的心弦？请以“遥远的眼神”为题，写一篇文章。 要求：除诗歌、剧本外文体不限； 不少于600字。参考答案201404 1瘠 嶙 吟 酿 2（1）去掉“余”或“左右”（2）去掉“通过”或“使” 3. C 4略（每空1分） 5（1）鸟类影响着人类的文明；鸟类对仿生学有贡献；鸟是环境的美化师；鸟是环境的捍卫者；鸟是人类的朋友；人类要爱护鸟类，关注鸟类生存危机。（写出三点即可） （2）例：A我们可以利用爱鸟周活动时间，写爱鸟的宣传单，对市民进行宣传。 B时值春天，我们可以为鸟儿在树上筑一些坚固的鸟巢，让他们安家。 C保护鸟类的栖息环境，积极参加植树造林，治理水污染；同不良行为做斗争，不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类，设法为鸟类创造营巢或居留的条件，积极参加“爱鸟周”活动，增强人们爱鸟护鸟的意识。 D作为一个学生，我觉得笔是我最有力的武器，我要拿起我手中的笔写出鸟类生存的危机，呼吁人类保护鸟儿，唤醒麻木的人醒悟。告诉人们鸟类是人类的朋友，我们应该真正去关爱我们的朋友，去鸟儿和谐相处 6. “悠悠”一词写出了春水绵延流淌的状态；寄寓了诗人对友人的依依惜别之情；运用叠词，具有音韵美。（写出两点即可） 7. A寄情于景（借景抒情），借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的离愁别绪，情景交融。B反衬（衬托），以“浅溪”反衬离愁之深。（手法1分，效果2分） 8.（1分） 食 马 者 / 不 知 其 能 千 里 而 食 也。 9.通“现”，显现鞭打（驾驭）有时 难道 10.（1）想要跟普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？ （2）喂养又不能使它充分发挥自己的才能；听到它嘶鸣，却不能通晓它的意思。 11.寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。（或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。”）(2分)示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。示例二：我要努力完美自己，做得更好。示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。（2分） 12. 人生要有淡定的情怀。（或做人处事，要有淡定的情怀。） 13引出论点 为论点作道理论据 激发读者的阅读兴趣（增添文学趣味） 14举例论证或例证法，具体有力地论证了淡定是指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神。 15示例：人生难免起伏，在困难危险面前我们要保持清醒的头脑，从容镇定地面对，失败和不如意时，我们要心平气和地面对，从容安详地思考与处理，不过分看重身外之物，不为身外之物所困，始终保持“不以物喜，不以己悲”的心怀。新课 标 第 一 网 16.（1）去年七月（2）沉默，没有开花 （3）次第捧出各自的花蕾，黄绿绿地静默着。（3分） 17.运用拟人、排比的修辞手法，写出了槐花不争艳、不媚俗的特点，表达了作者对槐花的喜爱之情。（4分） 18.去年黑槐断枝断骨，妻离子散，换了谁都会抗议；养了三年的牡丹受到伤害后，用不开花的方式抗议被移魂切骨。（4分） 19.对比（插叙、衬托）；黑槐尽管去年受到伤害，但是它今年仍然开出更美更密的花蕾，体现它漠视痛苦、淡泊宁静、尽职尽责、坚守自己的生存智慧。（4分）20 20