四年级语文下册记金华的双龙洞课文知识点整理.docx

四年级语文下册《记金华的双龙洞》课文知识点整理
一、 需要注意的字音
浙江zhè 盘曲qū 呈现chéng 森郁yù
孔隙xì 漆黑qī 逐一zhú 蜿蜒wān yán
即使jí 合适shì
多音字
曲：qū 曲折 调：diào调子 好：hào好奇
qǔ 歌曲 tiáo 调整 hǎo美好

二、需要注意的字型
浙（浙江） 桐（梧桐） 簇（一簇） 稍（稍微）
逝（逝世） 铜（铜矿） 族（民族） 捎（捎信）
乳（钟乳） 据（根据） 源（源头） 端（一端）
乱（凌乱） 锯（电锯） 原（原来） 瑞（瑞雪）

擦（板擦）（擦伤）（摩擦）（擦除）
据（根据）（据说）（凭据）（依据）
源（起源）（源头）（源源不息）（源流）
额（额外）（超额）（额头）（定额）
Shāo 树（梢） （稍）微 发（烧） （捎）信
Wān （豌）豆 （蜿）蜒 （弯）曲 港（湾）
Yuán （原）委 源（头） 元（旦） 公（园）

三、需要掌握的词语解释
精神：气势。形容生长得茂盛的样子。
山势：山的走势，高低起伏的样子。
指点：指出来使人明白，点明。
上源：上方的源头

四、近义词
精神――（茂盛） 明艳――（明丽） 聚集――（集合）
昏暗――（幽暗） 登陆――（上岸） 依据――（按照）
五、反义词
昏暗――（明亮） 拥挤――（宽敞） 聚集――（分散）
宽――（窄） 　　 缓――（急） 　　浓――（淡）

六、照样子写词语
或浓或淡：或高或矮、或大或小、或老或少、或多或少

七、句子
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
设问句，其中“刚”“再”突出船小。

走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
比喻句，把外洞比作大会堂，说明那里宽敞。用举例说明的方法，补充说明那里大。

即使不比作什么，也很值得观赏。（要求会造句）
条件关系复句，说明内洞景色奇特。

八、相关练习
１、本文作者是我国著名教育家、作家（叶圣陶），他还写过《爬山虎的脚》《稻草人》。

２、《记金华的双龙洞》是一篇（游记），我是从题目中的（记）字知道的。是按（游览顺序）连段成篇的。

３、写出游览顺序及景物特点
　路上―――洞口―――外洞―――孔隙――――内洞
色彩鲜艳　　宽有气势　高大宽敞　低矮狭窄昏暗　黑大奇美

４、这里为什么叫双龙洞？
答：因为这内洞洞顶有两条颜色不同的自然形成的龙形钟乳石。

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