四年级语文下册渔夫的故事导学案.docx

四年级语文下册《渔夫的故事》导学案
课 题 32、渔夫的故事 课 型 新授课 年 级 四年级 课 时 2 教学目标 1、认识生字。 2、理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。 3、理清文章脉络，简要地讲述课文内容。 教 学 重 难 点 理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。 学法指导 自主学习 合作交流 学具准备 多媒体课件 教学流程 课前导习――课堂研习――当堂训练 一、课前导习 1、初读课文，学习生字、新词。 2、思考：课文主要讲了一件什么事？ 3、提出自己感兴趣的问题或疑问，准备跟同学交流。 二、课堂研习 1.默读课文，勾画描写渔父与魔鬼的句子，并用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的性格特点。(提示：可以从描写方法的角度去分析，描写方法有语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写等) 2.你认为现实中有魔鬼吗？作者为什么要塑造一个魔鬼形象？作者想通过这个故事告诉我们什么？（提示：结合民间故事的特点分析） 三、当堂训练 　　1、写出下列各词的近义词或者反义词。

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