1、新部编版二年级语文下册期中水平测试题及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)g niang gn tin yu y hu zhung mn z yu d yu x sho ko r nao qin b wn nun b chng zhu wi p gu sh jn 二、比一比,再组词。(10分)极(_)怀(_)榜(_)样(_) 级(_)坏(_)傍(_)洋(_)三、读一读,连一连。(10分) 雷雨 禁止烟火 晴 禁止鸣笛 小雨 安全用电 多云 安全出口四、想一想,选词填空。(10分)(1)刚走到教室的门口,我就听到了同学
2、们的(_)声。(2)他接过一只象脚鼓,敲着(_)的鼓点,同傣族人民一起跳舞。(3)全家人举杯祝福爷爷生日(_),健康长寿。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:星期天,我们去看电影。_,爸爸去_。例:小猫在院子里又蹦又跳。小朋友在_里又_又_。例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 _一边_ ,一边_。六、阅读短文,回答问题。(20分)快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yn)下做窝,她们不停地来回衔(xin)泥,小公鸡昂(ng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了
3、自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1短文共有(_)个自然段,文中出现的小动物有:(_)、(_)、(_)、梅花鹿。2读了短文,我知道“昂头”的意思是:_3小公鸡都说了哪些话?请用“-”分别在文中画出来吧。4小朋友,读了短文你知道快乐是怎么来的吗?它又在哪里呢?请写在下面横线吧。_七、看图写话。(15分)仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。_参考答案:一 姑娘 甘甜 友谊 化妆 民族邮递 游戏 烧烤 热闹 钱币温暖 补充 周围 屁股 使劲二 极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 三 四 欢笑 欢快 快乐 五 下班后 接妈妈回家 妈妈的怀 说 笑 妈妈 看书 听音乐 六 1 5 蚂蚁 小公鸡 燕子 2抬起头3“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”4快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。5 / 5