1、各级教学管理人员岗位职责一、教务处各岗位职责(1)教务四处长教务四处长作为学校教学业务主管部门关键领导,在主管院长领导下全方面主持教务处工作。依据学院确定教务处职责范围,对全院教育教学工作进行总体计划、宏观管理,对学院教育教学活动行使具体组织、调度、监督、检验及调整等管理职能。工作关键是确保教学工作稳定、有序运行,不停深化教育教学改革,提升教育质量。具体工作任务以下:1、教学建设工作;2、教学计划工作;3、教学运行工作;4、教学研究工作;5、内部管理工作;6、领导交办其它工作。(2)教务处副处长教务处副处长在处长领导下,分管以下工作。1、教学建设工作:2、教学管理相关制度建设;3、组织各学(课
2、)部专业年度申报;4、教学运行工作;5、多种教学突发事件处理工作;6、领导交办其它工作。(3)考务管理在教务处副处长、处长领导下,负责考务方面管理工作。具体工作任务以下:1、负责全国英语三级、四级、六级考试组织工作:学生考试报名、监考人员安排、考前培训等工作;考试结果数据分析,考试成绩单发放工作; 考试违纪学生处理行文和报批工作;2、各类考试组织工作:学位课程考试及期末考试组织工作、清考、补考安排;协调考试期间各学(课)部考务工作,包含试卷准备、考场落实、监考人员安排等;考试结果数据分析、考试违纪学生处理行文和报批工作;3、领导交办其它工作。(4)教材及成绩管理在教务处副处长、处长领导下,分管
3、以教材组织工作和学生成绩管理工作。具体工作任务以下:1、全院师生教材征订和发放工作:确定教材征订、发放工作实施步骤交各学(课)部并留教务处立案;汇总各学(课)部征订教材种类和数量,按登记数分发各类教材; 和教材供给方保持良好沟通渠道,确保教学用书立即到位;帮助财务处结算教材费用。2、学生成绩管理:汇总各学(课)部任课老师和课程信息,对老师和课程进行编码确保考试成绩正常录入;协调各学(课)部考试成绩网上录入;汇总各学(课)部考试成绩电子版和纸质版文档并归档保留和管理。3、领导交办其它工作。(5)学籍管理(一)1、负责新生入学资格审核、编班及名册打印。2、负责违反学习纪律学生认定和处理工作。3、负
4、责本、专科学生升、休、复、留、转、退等学籍异动管理工作。4、负责审查毕业生资格,打印办理毕业证书和学位证书,并做好证书发放工作。5、负责结业生毕业证书换发和毕业生补办毕业证实书工作。6、负责学生中、英文成绩单审查、盖章工作并负担出具多种证实工作。6、帮助新华社做好全日制毕(结)业生图像采集工作。7、负责新生学籍电子注册、学生年电子注册、毕业生电子注册、学位注册等各类电子注册工作。8、负责学生重新选择专业、学籍信息修改、报送及审批等工作。8、领导交办其它工作。(6)实践教学管理1、在教务处分管副处长领导下,负责组织编写、拟订、管理全院各专业实践教学计划和实训项目纲领,并组织监督检验实施。2、负责
5、实践教学文件、档案整理、保管。3、参与组织全院学生参与全国、全省各类非学历考试,技能判定、及竞赛活动。4、领导交办其它工作。(7)教学督导1、组织教学检验:检验各教学分院(部)、教学管理部门相关规章制度和教学计划、教学纲领落实实施情况;参与并指导各教学分院(部)教学质量检验工作;2、完成课堂听课任务,依据教学质量评定表内容对教学进行考评并登记:检验学生到课率和课堂教学情况;抽查老师备课笔记、教案资料和批改学生作业情况;和老师交流课堂教学相关意见和提议,使青年老师愈加快成长;3、分析整理教学检验结果,发觉推广教学工作好做法和经验;提出教学改革和教学研究提议;4、调研其它同类学院教学工作、教学研究
6、、教学改革和教学督导方面好做法,不停完善和提升教学督导工作水平好效果;5、立即反应教学信息,为教学督导工作简报提供素材;6、帮助教务处做好考试监督和检验工作,坚持考场巡视制度,加强考纪考风建设;7、领导交办工作、帮助其它部门完成相关工作。(8)教学督导责任人1、教学督导员队伍建设工作;保持外聘专职督导队伍高素质和相对稳定,对外聘专职教学督导员变动和调整提出意见;组建校内兼职教学督导员队伍和教学督导信息员队伍;2、组织教学检验:确定督导职员作计划书并组织实施;检验各教学分院(部)、教学管理部门相关规章制度和教学计划、教学纲领落实实施情况;检验并指导各教学分院(部)教学质量导;3、完善教学检验评定
7、标准,制订教学督导工作规章制度,并组织实施;4、分析整理教学检验结果,发觉教学工作好做法和经验给予推广;5、提出教学改革和教学研究提议,为院领导指导教学工作决议提供参考依据;组织汇总教学督导员听课资料,建立教学督导档案和老师教学档案;教学督导工作简报编辑和发放工作;教学督导经费预算6、领导交办工作、帮助其它部门完成相关工作。学(课)部各教学管理岗位职责(1)各学(课)部主任学课部主任是全方面主持学(课)部工作第一责任人,在国家教育方针政策指导下,切实落实学院教育培养理念,依据学院确定学(课)部职责范围,依据学院各项规章制度,实施教学、人才培养和管理等各项工作。具体工作任务以下:1、负责本课部学
8、科专业计划和建设组织工作;2、负责本课部师资队伍建设;3、负责本课部教学管理、学生管理、行政管理等工作;4、负责学(课)部内部考评工作;5、完成学院安排其它工作。(2)各学部副主任1、帮助主任开展教学和学生管理工作,具体工作任务以下:2、领导学部学生工作人员立即保质完成各项学生工作3、依据学院学生工作总体计划,落实学部教导员队伍建设、日常管理和考评。4、负责学部教学实践步骤组织和协调(关键是在外实习实训学生管理)。5、负责实施学部党务工作。6、负责学院学风建设,指导教导员落实学部学风建设;同时指导教导员做好学生思想教育工作。7、负责毕业生相关工作及招生工作。8、在主任离校期间,依据主任安排或实
9、际情况,推行或代推行相关职责。9、完成学院安排其它工作。(3)教学秘书一:关键负责日常教学运行管理1、具体帮助各学部开展培养方案编制、调整、修订管理工作。2、负责组织各学部编制年(各学期)教学实施计划、编制各学期全校教学任务书及课表;负责帮助督促各教研室落实每学期课程及其它教学步骤教学任务、考评方法。3、负责培养方案实施情况检验、统计及汇总。4、帮助组织各学部课程教学纲领制订(修订)及汇编工作。5、具体帮助各学部进行课堂教学管理,负责对教学计划进程表、课程表、考试安排表实施情况进行管理和检验;负责教学进度和课程表变更统计和汇总。6、帮助进行教学事故处理工作。7、负责做好理论课程考试及实践教学步
10、骤考评组织工作。8、负责帮助毕业设计相关组织工作。9、帮助进行全国四、六级考试、湖北省三级考试及其它全校性考试组织工作。10、负责进行教学工作量统计工作。11、教务处及学部安排其它工作。(4)教学秘书二:关键负责教材、成绩、实践教学、学籍及档案管理工作1、负责组织教材征订、更换、发放等工作。2、帮助进行实践性教学步骤管理,包含实践教学年计划编制、实践具体实施计划审批工作及其它具体管理性工作。3、具体组织协调教学科研和教育研究项目标工作,包含学科专业建设、课程建设、教研和科研等。4、负责对学生在校学习情况及毕业资格检验、考评和管理,做好学生升留级、毕业证和学位证申报及审核工作。5、根据档案工作相关要求,帮助做好教学档案立卷归档工作。6、负责进行课程考评成绩、试卷装订及其它相关资料验收工作。7、老师工作管理,会同学部及人事部门帮助做好每年老师教学工作考评工作,内容包含:教学任务完成情况,教学态度,教学质量及效果,教书育人,教学改革和研究等完成情况。8、负责具体组织协调编制学部预算工作。9、负责具体组织协调各学部竞赛及评先工作。10、负责具体组织协调教学过程质量控制,如各类教学质量检验、各类教学信息搜集和整理。11、教务处及学部安排其它工作。