崔校长述职报告.doc

述 职 报 告

集宁第五中学

崔 标

二0一三年七月

各位领导、各位老师：
大家好！时光如梭，又迎来了学生们一年一度的暑假生活。2012-2013学年度，我校在区委、政府的关怀下，在教科局的领导下，在社会各界关心支持下，集宁五中全体教职工坚持以教学为目标，严格管理教学任务为办学特色，狠抓教学质量不放松为理念，团结协作，苦干实干，教育教学及其他各项工作都取得了较好成绩。现将一年来所做的工作总结如下：
一、完善机制，狠抓教师队伍建设
近年来，社会对优质教育资源特别是优秀教师的需求，无论从数量还是质量都提出了更高更新的要求，如何在巩固五中现有成绩的基础上有所提高有所发展，这是摆在我们面前的一个主要问题。因此，我校主要采取了以下措施：
1．加强师德师风建设，强化教师爱岗敬业，教书育人的思想，纠正一些不良的风气。
2．建立激励机制，完善奖励制度。为深化学校内部管理体制改革，建立充满生机和活力的用人机制，进一步调动教职工的积极性，全面推进素质教育，根据中共乌兰察布市委员会及集宁区教育科技局关于教职工全员聘用的有关规定，我校按时完成了教职工全员聘用工作，达到了预期的效果。在高级教师聘任上，我校根据《集宁区教科局系统教师专业技术岗位设置与聘任方案》，本着公开、平等、竞争、择优的原则，在充分听取广大教职工意见的基础上，制定了合理的聘任方案，并成立了具有广泛代表性的聘任工作领导小组，严格按照竟聘程序，经过民主测评、领导小组测评、工作业绩量化打分、领导小组综合评价等办法，最终确定拟聘用陈云、张丽洁等22位教师为中学高级职称岗位教师。
3．鼓励全校教师虚心学习，提高理论水平和业务素质。今年我校组织了校本全员培训，班主任的校本培训，特别是认真进行教学反思活动。教师集体备课室全天对教师开放，多媒体教学手段的使用使师生们受益匪浅。
4．广泛开展教学观摩活动。各年级、各学科组织了公开课，听课、讲课、评课让教师博采众长，集思广益，推动了整体教学水平的提升。
5．学校不断加强教研活动、集体备课，向课堂四十五分钟要效益。教导处档案管理更加精细化，在市教育局年度督导检查中，受到了督导专家的一致好评。
二、团结一致，求真务实，加强领导班子建设
领导班子分工明确，各司其职，各负其责，心往一处想，劲往一处使，团结合作，真抓实干，赢得了绝大多数教师的信赖。
1．认真学习领会“三个代表”以及构建和谐社会的重要思想，增强执教为民，治教为民的意识。
2．坚持民主集中制，大事、小事校委会、党总支会议决定，不搞一言堂，家长制。
3．模范执行各项规章制度，凡是要求老师做到的，干部们先要做到，凡是要求老师不做的，干部首先不能做。
4．虚心听取教师学生和家长的意见和建议，增强服务意识，提高服务水平和服务效率，一切为师生，一切为教育教学。不断开创工作新局面。
5． 领导干部能深入到第一线身体力行带头干，勤政廉洁，秉公办事，脚踏实地，为教学工作排忧解难。
三、认真贯彻落实上级主管部门的指导精神，结合实际，创造性开展工作，不断提高教育教学质量。
教学是学校工作的主线，抓教学质量是学校工作永恒的主题。2012-2013学年度我校继续围绕市教育局提出的“一个中心”，“两个重点”，贯彻教育管理规范年的各项要求，努力提高教育教学质量。落实区教育局提出的“培优补差”工作思路，取得了较为理想的成绩。
1．暑期，我们对全校教师工作安排适当做了调整特别是精心配备了新的初一教师，在稳定教师队伍的基础上进行了一些尝试和探索，使得教师搭配更趋均衡、合理，事实证明，从提高教学质量，从学校的长远发展来看此举是明智的、合理的。
2．做好了中考的各种准备工作，赢得了中考的胜利。从进入初三以来，我们进行了专题研究，接着分别多次召开教学人员会议、学生会议，针对中考的相关问题认真安排，积极备战，多方提供保障。在2013年的中考中，我校刘嘉博同学夺得了集宁区的中考状元，可见我们的备考是积极的、有效的。
3．狠抓常规管理，向管理要效益。我们通过组织各种会议强化师生的质量意识，各部门联动为教师的教学和学生的学习提供环境、秩序等保障；加强班主任工作考核，要求各班主任严格实行签到签退制度，使得班级管理工作得到了进一步的规范；教导处的规范检查，成为常规教学管理中的常规；教师上课行为更加规范，标准化的考试模式既培养了学生应对各种考试的能力，同时严肃的考风考纪客观上助推了教学的勤、严、实、细，达到了以考促教，以考促学的目的。
4．加强实验教学任务和非考试科目教学。长期以来，按照应试教育的观点，语数英理化是主课，政史地生音体美是副课，虽然随着考试的改革这种观念有所改观，但副课不被重视普遍存在于师生中。对此，我们多次组织教师会议，要求各门科任教师要加强教学研究，去除副课意识，尽职尽责，精心上好每一门课，从而为培养学生全面发展，和谐发展确立了良好的前提。
四、加强校园文化建设，构建和谐校园
校园是文化建设的重要阵地，构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。基于此我们着重做了以下工作：
1．开展师德师风教育，在教育的同时加强监督检查，对发现的问题及责任者毫不留情予以处理处罚。
2．每周升旗有演讲，班会有主题，持之以恒地对学生进行思想教育。
3．举办演讲征文等活动，以此作为隐性课程对学生进行润物细无声地教育，营造了浓郁的校园文化特色。
4．我校大力开展各项活动，每学期都举办运动会、艺术节，培养学生的团结精神。初一年级的军训，强化了学生的纪律意识，集体主义思想和坚强意志的品格等。
五、安全工作长抓不懈
我校人多地方小，又处繁华闹市，教学区与家属区不能有效分割，所以，我们牢固树立“安全第一”的思想狠抓安全管理工作
1．层层签订安全责任状，建立和完善各项安全制度，明确各责任人的安全职责；加强同派出所，消防队的共建；对照明以及其他用电设施经常检查维修杜绝了安全事故的发生。
2．加强安全教育与警示。逢会必讲安全成为惯例，多次安排班会进行安全教育，与共建单位消防队一起进行消防演练，强化安全意识，提高防范安全事故的能力等。
3．安全无小事，从细处入手，消灭安全隐患于萌芽之中。对学生打架斗殴等不轻描淡写的处理；学校组织全校学生利用班会时间学习了安全常识，提高了安全知识，强化了校园安全。
六、齐抓共管，切实提高管理水平
一所学校的质量，声誉皆由管理而来，严格管理我校教师与学生的严明纪律成为我校的主要办学特色。结合本校实际，我校主要从以下几方面做了加强：
1．出勤管理
通过带班，值班监督检查，学生迟到现象得以遏制。结合全市单位纪律作风整顿工作，学校成立领导小组，通过签到、签退等手段加强工作纪律作风建设。班主任、教师的迟到等不良现象越来越少了，各岗位人员也基本能守其时、司其职、尽其责。
2．卫生管理
通过对班级卫生工作的量化考核的加强，清洁工职责的强化，以及各种检查、督促，爱护环境、维护环境的观念有了很大提高，卫生状况有了较大的改观。
3．公物管理
实行责任制，从办公用品到学生桌椅板凳，以及用水、用电等均有专人进行管理，极大地减少了浪费。
4．财务管理
各种收费按时上交，坚决杜绝不合理收费及支出，坚持一支笔审批制度并优先保证教学。
5．临时工管理实行合同管理，明确职责，对口管理；减少了推诿扯皮现象，临时工的积极性与主人翁意识明显增强。
七、克服困难，努力改善办学备件
积极争取办学资金，使我校教室几乎全部成为多媒体教室，基本满足了我校运用现化化技术教学特别是信息技术教育的需求。为教学现代化和教学质量的全面提升奠定了物质基础。
总之，一年来，在全校教职工的鼎立配合下，我们做了很多的工作，这些都是大家有目共睹的。五中的过去有过辉煌，也有过起伏。今天面对群雄逐鹿的竞争态势，我们的工作还要经受更多的考验，如：师资队伍的水平能否得到提升，管理能否更上一个台阶，教学质量能否进一步提高，我校的校园空间能否应需要有所扩展等等，但是我们完全有理由相信，只要我们上下一心，与时俱进，真抓实干，五中的各项工作完全可以展现一个更新的面貌。