资源描述
幼教系列资料
小班音乐优秀教案及教学反思《小伴侣爱唱歌》
1、幼儿能在娴熟演唱歌曲的基础上,创编动作进行表演。
2、能大胆的在集体前进行表演。
活动预备:
歌曲伴奏带
活动过程:
(一)发音练习
1、《可爱的小动物》老师引导幼儿发音清晰的进行演唱。
2、《小伴侣爱唱歌》引导幼儿发音清晰的唱准音阶
(二)引导幼儿复习歌曲
1、幼儿随老师伴奏进行演唱
老师依据幼儿演唱的状况进行进行引导,。,老师.网。提示幼儿发音清晰的演唱。
2、引导幼儿尝试创编动作
(1)老师放录音引导幼儿随音乐进行表演
(2)老师观看幼儿的表演,引导幼儿相互学习、仿照
(3)幼儿集体随老师一同边唱边表演
3、鼓舞幼儿为大家表演
(三)终止
鼓舞幼儿为家人表演自己学会的新本领,引导幼儿在音乐曲中进行表演。
活动反思:
幼儿在不知不觉中就学会了歌曲和动作。让孩子在反复感受中,轻松而爱好地进行学习。从而履行了音乐教学的目的。活动过程中,老师既是组织者,又是参加者,做到真正的有效互动。
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