小班音乐优秀教案及教学反思《小朋友爱唱歌》.docx

幼教系列资料小班音乐优秀教案及教学反思小伴侣爱唱歌 1、幼儿能在娴熟演唱歌曲的基础上，创编动作进行表演。 2、能大胆的在集体前进行表演。 活动预备： 歌曲伴奏带 活动过程： （一）发音练习 1、可爱的小动物老师引导幼儿发音清晰的进行演唱。 2、小伴侣爱唱歌引导幼儿发音清晰的唱准音阶 （二）引导幼儿复习歌曲 1、幼儿随老师伴奏进行演唱 老师依据幼儿演唱的状况进行进行引导，。，老师.网。提示幼儿发音清晰的演唱。 2、引导幼儿尝试创编动作 （1）老师放录音引导幼儿随音乐进行表演 （2）老师观看幼儿的表演，引导幼儿相互学习、仿照 （3）幼儿集体随老师一同边唱边表演 3、鼓舞幼儿为大家表演 （三）终止 鼓舞幼儿为家人表演自己学会的新本领，引导幼儿在音乐曲中进行表演。 活动反思： 幼儿在不知不觉中就学会了歌曲和动作。让孩子在反复感受中，轻松而爱好地进行学习。从而履行了音乐教学的目的。活动过程中，老师既是组织者，又是参加者，做到真正的有效互动。1