2023年公司党委书记在主题教育读书班结业仪式上总结讲话稿（两篇）与主题教育工作会议重要讲话精神学习心得研讨发言稿(六篇)汇编供参考.docx

2023年公司党委书记在主题教育读书班结业仪式上总结讲话稿（两篇）与主题教育工作会议重要讲话精神学习心得研讨发言稿(六篇)汇编供参考公司党委书记在2023年主题教育读书班结业仪式上的总结讲话稿（两篇）(一)同志们：经过读书班5天的集中学习和1天多的自学，公司党委主题教育读书班就要结束了。刚才，4位学员代表就参加这次读书班的学习体会作了很好的交流发言，XX同志总结了这次读书班开展情况。等会，指导组XX组长还要讲话，请大家认真学习领会，切实抓好贯彻落实。以专题读书班的形式开启主题教育的“第一课”，这既是深化理论学习的重要形式，也是开展主题教育的重要抓手。总的来说，大家都很珍惜这次学习培训的机会，能够通过学习及时认识或解决一些知识上的欠缺、思想上的困惑、能力上的不足，基本达到了预期的目的。主题教育开展以来，公司党委高度重视，把主题教育作为当前非常重要的政治任务抓紧抓实抓好。先后两次召开公司党委（扩大）会议，传达学习习近平总书记在中央主题教育工作会议精神，研究成立了公司党委主题教育领导小组及其办公室，审定了公司主题教育工作方案、主题教育理论学习中心组学习计划等。召开了公司党委主题教育动员会，对主题教育在全公司范围内做出全面部署。设立了“主题教育意见箱”，向全体党员干部发放了主题教育学习必读书籍。同时，在公司楼宇电子显示屏、一楼大厅LED显示屏、OA办公系统登录界面等循环播放主题教育相关内容，积极转载学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育宣传标语，做到抬头可见、随处可学。截止目前，公司主题教育共发简报X期，刊发各类稿件XX余篇，在公司范围内营造良好的学习氛围。下面，我就深入贯彻落实党中央和XX党委关于主题教育的决策部署，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，结合公司实际，讲几点意见。一、加强学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑习近平总书记指出：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。在公司改革发展的关键时期，公司给大家压的担子只会更重、要求只会更高，肩负的责任只会更大。越是这样，越要求大家要加强理论学习，提升自身理论素养，尤其要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，真正掌握蕴含其中的科学世界观和方法论，切实推动工作指导实践。一要持之以恒学习。大家每天的日常工作、生活已经占据了很大一部分时间与精力，部分同志对待学习时存在应付式地学，走马观花地学，看似雄心勃勃，其实“虎头蛇尾”，“知之为知之，不知仍然为不知”。要树立终身学习的理念，持之以恒，融会贯通，把学习作为一种政治责任、一种精神追求，当作“终身课”，切实提高自身理论素养。二要干部带头学习。全面从严治党，狠抓党风廉政建设，关键点就是抓住领导干部这一关键少数。学习也是一样，领导干部自己不学习，怎么带动身边的人学习，怎么形成良好的学习习惯和雷打不动的学习制度。作为领导干部，大家要认真学习党的创新理论，为干部职工做出表率。读书班集中学习结束后，公司领导小组办公室要精心举办好补习班，此次读书班期间因特殊原因请假的人员均要参加，原则就是缺多少补多少，确保不少一人、不落一课。三要学以致用。宋代学者朱熹说过：“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”这句话的意思是说，学习的目的在于实践，如果只是明白道理而不去做，那么学与不学就没有什么区别了。因此在日常学习中，大家要坚持理论联系实际，强化问题意识、担当意识、创新意识，把所学知识与自己的工作实际紧密结合起来，使自己的思想、能力、行动跟上新时代前进步伐，跟上XX事业快速发展需要。二、履职尽责，勇担新时代赋予的历史使命习近平总书记强调，责任担当是领导干部必备的基本素质，干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。总书记还提出了领导干部八个担当：矢志不渝的民族担当；无私奉献的为民担当；坚定不移的改革担当；恪尽职守的职责担当；五是互惠共赢的大国担当；六是强军兴军的治军担当；七是敢抓敢管的治党担当；八是好干部的为官担当。在座各位是公司的关键少数，上有组织的重托，下有员工的期待，作用十分关键。一要切实增强履职本领。要不断提高自身素养，持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，经受意志定力、耐心耐力、担当精神等考验，培养斗争精神，提升斗争本领，在斗争实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。二要大力弘扬实干担当精神。要树立从严从实的工作作风，对职责范围内的事一定要大胆干、放手干，特别是该决策时果断决策，该拍板时大胆拍板，决不能矛盾上交、责任下推、难题后拖。要发扬钉钉子的精神，对定下来的事情、明确了的任务，争分夺秒、紧抓快办，做到问题不解决不放过，事情无回音不放过，抓落实细节不放过，承诺的事情坚决兑现，既定的事情坚决办成，营造“凭能力用干部、以实绩论英雄”的干事创业氛围。三要攻坚克难勇当先锋。目前，公司在安全、效益等方面都承担着较大压力，公司发展的外部环境欠佳、成本负担较重，公司内部又正处在改革发展的关键时期，大家在工作中势必面临着一系列新形势新任务新挑战，处在这个发展困难的当口上，希望大家对照主题教育中“实干担当促进发展”的目标要求，坚定攻坚克难的信心和勇气，全力以赴抓安全、拼效益、搞发展，主动投身到生产经营的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿，埋头苦干、拼搏实干，确保完成全年目标任务，在新时代新征程上开好局起好步。三、牢记宗旨，践行“以人民为中心”的思想习近平总书记强调“要牢记江山就是人民、人民就是江山，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，保持同人民群众的血肉联系，始终同人民站在一起、想在一起、干在一起”。公司要把改善民生、凝聚人心作为开展各项工作的出发点和落脚点，把群众身边的小事当作公司各级党组织的大事来抓，着力解决群众急难愁盼的问题。公司各级领导干部一要提高政治站位，主动服务国家大事要事，加大与边疆偏远地区政府单位等对接力度，优化服务机制体系，在推动交通网络建设、提供便民优质运输服务中持续发力；要践行真情服务理念，持续改善空地服务质量。二要加强调研走访，带头深入一线、沉到基层，掌握了解第一手情况、倾听基层员工心声，多到安全工作困难大、安全问题频发的地方，多去谈心谈话、多去支招出主意，多在推动解决安全薄弱环节、清除安全顽疾上下功夫，确保把调研整改成效转化为公司安全健康发展的动力。三要加强员工关怀，要真正站在员工立场上想问题、做决策、办事情，对员工反映的现实问题，要采取更有针对性的措施，一件一件抓好落实，让广大员工们能够把精力投入到保障安全生产和优质服务中去，使员工的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。同志们，加强党的创新理论学习，只有起点，没有终点。希望大家以这次读书班集中学习为契机，把集中学习的成果带回去，传达到分管的每个干部群众，认真研究工作举措，切实将这次培训的成果转化为谋划工作的思路，推进工作的动力，实现新时代新担当新作为的起点，在各自的工作岗位上做出更大成绩，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。(二)同志们：根据主题教育工作安排，我们今天召开主题教育读书班总结会。省委巡回督导组十分关心我们主题教育推进工作，XX、XX同志专门到会进行指导，让我们用热烈的掌声向他们表示诚挚欢迎和衷心感谢。这次会议主要议程有四项：一是请六名学习代表交流学习成果，每人发言时间在10分钟以内；三是请省委巡回指导组领导作点评；四是由我对读书班作个小结。下面，逐项进行。XXXXXXXXXX刚才，我们开展了读书班成果交流，6名学员代表作了发言，大家发言紧扣主题教育总要求，紧密结合XXX工作实际，讲出了认识深度，谈出了抓落实的态度，有认识、有思路和有举措，彰显了知行合一的行动自觉，达到了学习研讨预期目的。督导组XX同志作了客观中肯的点评，提出了意见建议，大家要抓好落实。这里，结合大家的发言和指导组点评意见，我就XXX主题教育读书班作个小结。按照这次主题教育的安排，在省委XX巡回指导组的精心指导下，自4月XX日开始，我们分两个阶段集中安排近两周时间，举办XXX主题教育读书班。大家普遍感到，在今年各项XXX工作如火如茶的重要时刻，举办这次主题教育读书班，时机成熟、意义重大。大家一致认为，这次读书班时间紧凑、内容充实、精力集中，是一次凝聚共识的“读书会”，也是互学互鉴、共同提高的“交流会”，更是激发动力、奋力赶超的“推进会”。我认为，这次主题教育读书班是一次有厚度的理论学习、有深度的专题研讨、有温度的思想洗礼、有力度的行动自觉，达到了预期学习效果。主要有以下四个特点：一是突出紧跟看齐的政治要求。举办读书班是这次主题教育的规定性动作，中央、省委对举办主题教育读书班都做了明确要求，省委巡回督导组将其作为督促指导的重点内容。我们在主题教育动员部署后的第二天就举办读书班，就是表明我们紧跟看齐的政治态度和立说立行的政治自觉，以实际行动落实政治要求，坚决做到中央有要求、省委有部署，我们就第一时间见行动。二是强化系统学习的深度广度。在学习内容上，坚持原原本本研读党的二十大报告和党章，一篇一篇研读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编论党的自我革命等学习材料，重点学习习近平总书记视察XXX重要讲话精神和对XXX工作、XXX工作、XXX工作的重要指示批示精神，学习内容丰富全面。在学习方式上，先后组织了6次专题辅导、3次支部专题研讨、1次青年理论小组集体学习研讨和1次应知应会知识测试；4次安排集中自学、夜学；组织召开读书班学习成果交流会，5名党员干部交流学习成果；组织中心组集中研讨，4名领导带头领学指定篇目，班子成员交流学习体会，学习形式灵活多样。在参加范围上，这次读书班集中学习环节，院领导、厅级干部，机关各内设机构、各直属事业全体XXX职工都参加，做到了学习教育人员全覆盖。三是体现求真务实的优良作风。大家都非常重视和珍惜这次读书班，在工作非常繁忙的情况下，始终以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极克服工作任务重的工学矛盾，认真学习体悟、深入交流研讨。领导带头全程参加，严格遵守学习纪律，沉下心来认真学习、深入思考，形成了比较好的学习氛围，保障了学习时间和学习效果，展现了XXX机关求真务实的优良作风。四是彰显学用结合的高度自觉。通过举办读书班，大家都表示有了不少的收获，初步达到了学有所获、学以致用的效果。补足了精神之钙。大家通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和对XXX工作重要指示批示精神，进一步加深了对这一重要思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，在理论上补了课、精神上补了钙。提高了政治站位。大家在学习中，对自己在共产主义的理想信念、为民服务的群众立场等方面进行了深查细照，进一步坚定了对马克思主义的信仰，进一步加深了对“两个确立”决定性理解，核心意识更强了、政治能力更强了。强化了责任担当。大家以强烈的责任担当，认真对照习近平总书记关于XXX工作的重要指示要求，直面当前XXXXXX工作的短板和弱项，在工作思路、具体举措和工作作风等方面提出了务实管用的意见建议，体现出了责任和担当，展现出了决心和信心。这些都为我们做好下一步工作提供了强大动力，只要我们把学习思考转化为行动自觉，把信心转化为动力，就一定能在推动XXX工作高质量发展的新征程上干出一片新天地。这次主题教育不划阶段、不分环节，这几天的读书班只是一个良好的开端。读书班结束了，但学习教育永远在路上。下一步，我们要持续统筹处理好学习教育和XXX业务工作，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总要求，找准结合点、狠抓关键点，全力推进主题教育有力有效深入开展。下面，结合大家发言和督导组点评意见，我讲三点意见。一要强读强记学深悟透。这次主题教育总要求的第一句就是“学思想”，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总书记强调，学习理论最有效的办法就是读原著、学原文、悟原理，强读强记、常学常新。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一个常学常新的过程，读书班只是学习的一种形式，会后，大家要坚持以自学为主，静下心、坐下来，原原本本、逐词逐句学习中央、省委和XXX指定书目，全面系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系，把握好这一重要思想的世界观、方法论。特别是对其中的重要观点、重大部署、重大论断，要熟记于心、脱口而出，真正坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论武装的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二要加强研讨增进交流。研讨交流是强化理论武装、提升学习效果的重要方式。在主题教育中，要始终把集中学习研讨作为强化理论学习的重要抓手，持续采取党组理论学习中心组集中学习研讨、党支部专题学习研讨和青年理论小组集中学习研讨等形式开展集中学习研讨，实现相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高。需要强调的是，集中学习研讨要聚焦主题，要紧紧围绕省委安排部署，全面学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想，专题学习研讨习近平总书记视察XXx重要讲话精神和对XXx工作重要指示批示精神，重点学习研讨习近平法治思想和习近平总书记对XXX工作、XXX工作重要指示批示精神，防止偏离主题泛泛而谈，防止以工作交流代替思想碰撞。三要学用结合务求实效。学理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。要深刻领会把握习近平总书记对XXX工作的重要指示批示，更好地在思想上对标、政治上对表、行动上看齐，以实干实绩推动习近平总书记殷殷嘱托和党的二十大部署在XXXXXX机关落地生根、开花结果。要将学习成效体现到“学以铸魂”上，聚焦解决思想根子问题，坚持不懈用党的理论创新成果凝心聚魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要将学习成效体现到“以学增智”上，聚焦对新时代XXX工作的新情况新问题研究不够，XXXXXX工作理念、XXX能力水平跟不上、不适应，破解基层XXX工作发展难题的硬措施不够多、质效不够高等突出问题，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中找思路、寻办法，持续汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高服务高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，推动党员干部提高知重负重、知难克难、知险化险的能力，在促发展、强监督中创造经得起检验的XXX业绩。要将学习成效体现到“以学正风”上，要牢记习近平总书记“不断净化政治生态”殷切嘱托，紧扣主题教育“廉洁奉公树立新风”目标任务，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠“四风”树新风，始终做到公正用权、依法用权、为民用权、康洁用权，引导全省XXX机关党员干部严于律己、严负其责、严管所辖，努力建设风清气正的XXX机关，以XXX的良好政治生态引领全省XXX机关政治生态持续向上向好、越来越好。要将学习成效体现到“以学促干”上，围绕贯彻落实习近平总书记对XXX工作、XXX工作、XXX工作的重要指示批示精神，紧扣扎实推进XX机关XXX理念、体系、机制、能力现代化重点目标任务，以“一分部署、九分落实”的定力，把今年各项XXX工作部署落到实处，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的成效，转化为更好为大局服务、为人民XXX的XXX实绩，让求真务实、真抓实干成为XXX履职最鲜明的特色。同志们，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全体党员干部终身必修课，开展学习贯彻习近平总书记视察XXX重要讲话和对XXX工作重要指示批示精神专题学习，是我省主题教育最重要的自选动作，我们必须要带着忠诚、带着担当，持续在学懂弄通做实上下足功夫，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上带好头作表率，推动主题教育落细落实、走深走实。最后，让我们再次用热烈的掌声对督导组领导到会指导表示感谢。今天的会议到此结束，散会。2023年在主题教育工作会议上的重要讲话精神学习心得研讨发言稿(六篇)汇编供参考【一】党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”习近平总书记的重要讲话明确了开展主题教育的根本任务，为全党深入开展主题教育指明了前进方向、提供了根本遵循。一、以学铸魂理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。以学铸魂，就是要锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格、强化忠诚的根本任务，教育引导党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，经受思想淬炼、精神洗礼，锤炼政治品格，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚定信仰信念信心。理想信念是共产党人的精神之钙，是指引共产党人前进的灯塔。习近平总书记指出：“坚定的理想信念，永远是激励我们奋勇向前、克难制胜不竭的力量源泉。”正是因为有着坚定的理想信念，我们党才经受住各种生死考验、战胜一切艰难险阻，带领广大人民推动中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。深入开展主题教育，要聚焦有的党员、干部信仰信念淡化等问题，教育引导广大党员、干部全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握这一思想所彰显的中国共产党人的崇高理想和远大抱负，不断弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，不断把学习成果转化为对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。不断加强党性修养。党性是党员、干部立身立业立言立德的基石。有了坚强的党性修养，党员、干部才能明心见性、登高望远，在风浪考验中立住脚，在诱惑围猎前定住神，在复杂严峻斗争中保持政治本色。深入开展主题教育，要聚焦有的党员、干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强等问题，教育引导广大党员、干部主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，包括不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，践行“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉等等，不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终保持共产党人的政治本色。永葆对党忠诚的政治品质。对党忠诚是共产党人首要的政治品质，是党员、干部的政治生命线。铸就对党忠诚既要有朴素的情感，更要有理性的自觉，建立在对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同之上。深入开展主题教育，要聚焦有的党员、干部贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位等问题，教育引导广大党员、干部自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，深刻认识“两个确立”是新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是新征程上战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证，始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任，落实到实际工作中、体现到一言一行上，真心爱党，时刻忧党、坚定护党、全力兴党。二、以学增智习近平总书记指出：“要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。”以学增智，就是要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论和贯穿其中的立场观点方法，教育引导党员、干部增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成。系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学体系，学深悟透这一思想，必须把握这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握“六个必须坚持”，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。深入开展主题教育，要针对有的党员、干部学风不纯不正，学习不走心不深入不系统等问题，教育引导广大党员、干部坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持目标导向、问题导向，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，真正做到对党的创新理论知其言更知其义、知其然更知其所以然。坚持学思用贯通、知信行统一。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想的世界观和方法论转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行。深入开展主题教育，要针对有的党员、干部用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足等问题，教育引导广大党员、干部把握好学与思、学与用、知与行的关系，既要真学、真懂、真信，又要真用、真干、真抓，坚持原原本本学、全面系统学、融会贯通学、联系实际学。立足岗位职责，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，改造主观世界和客观世界、推动事业发展，观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。切实增强推动高质量发展的本领、服务群众本领、防范化解风险本领。奋进新时代，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大，前所未有，要想占得主动、赢得未来，必须提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。深入开展主题教育，要针对有的党员、干部推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等问题，教育引导广大党员、干部自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位做贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。三、以学正风党的作风是党的形象，关系人心向背、关系党的生死存亡。习近平总书记强调：“作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓，见长效，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大已经取得的成果，努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。”以学正风，就是要锚定廉洁奉公树立新风的根本任务，在学思践悟中教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，始终做到作风过硬，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。坚持求真务实。求真务实是党的思想路线的核心内容，是共产党人的重要思想和工作方法。习近平总书记强调要保持和发扬求真务实的作风，努力做到察实情、出实招、办实事、求实效。当前，一些党员、干部脱离实际，调查研究不经常、不深入，落实党中央决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义。深入开展主题教育，要教育引导广大党员、干部牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。坚守清正廉洁。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。清正廉洁是我们党的政治本色，也是共产党人的政治品格。当前，一些党员、干部纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作意识不强，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐。深入开展主题教育，要教育引导广大党员、干部深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想关于党的建设的重要内容，深刻认识党的自我革命的重大意义，进一步增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，勇于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系。密切联系群众。密切联系群众是我们党的优良传统和最大政治优势。习近平总书记指出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”当前，一些党员、干部宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众。深入开展主题教育，要教育引导广大党员、干部贯彻党的群众路线，坚持从群众中来、到群众中去，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，不断增进同人民群众的感情，时刻把群众的安危冷暖、急难愁盼放在心上，了解群众的烦心事操心事揪心事，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，真心帮助群众解决实际困难。四、以学促干学为干之基，干为学之用。干事担事，是党员、干部的职责所在，也是价值所在。以学促干，就是要锚定实干担当促进发展、践行宗旨为民造福的根本任务，教育引导党员、干部胸怀“国之大者”，坚持人民至上，真抓实干、务求实效，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。在担当作为中化解风险。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，前进道路上我们时刻准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。面对各种风险挑战，现实中部分党员、干部缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后，畏首畏尾，上推下卸、推脱躲绕。深入开展主题教育，要教育引导广大党员、干部面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，不断增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险，在防范化解风险中赢得历史主动。在真抓实干中促进发展。大道至简，实干为要。社会主义是干出来的，发展成绩是拼出来的，撸起袖子加油干，一步紧跟一步行，不兴伪事、不务虚功，才能以实干实效交出高质量发展答卷。现实中有的党员、干部干事创业精气神不足，缺乏担责意识，只说不练、调门高，德不配位，打不开局面。深入开展主题教育，要教育引导广大党员、干部完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展；紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。在践行宗旨中惠及民生。江山就是人民，人民就是江山。坚持人民至上，一切为了人民、一切依靠人民，是我们党一切行动的根本出发点和落脚点。现实中一些党员、干部对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，存在损害群众利益和各种腐败问题。深入开展主题教育，要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到心坎上，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。发言完毕，不当之处，请同志们批评指正。谢谢大家。【二】习近平总书记的重要讲话，站在实现“两个一百年”奋斗目标的战略高度，着眼新时代新征程党的中心任务，深刻阐述了主题教育的重大意义，全面部署了推进实施的目标任务和重点措施，是一次有力的政治动员、系统的权威辅导、深刻的党性教育，是一篇马克思主义纲领性文献，为我们开展主题教育提供了根本遵循，我们要深入学习领会，认真做好贯彻落实。一、是什么？搞清楚是什么，是我们正确认识本次主题教育的前提和关键。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是主题，是目标，是方向。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，以巨大的政治智慧和理论勇气，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。党的二十大将习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展写人党章，党的二十大报告深刻总结这一重大理论创新的时代意义，鲜明提出“开辟马克思主义中国化时代化新境界”的重大命题，党员干部应深刻理解和把握这一重大命题，从而全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系。我们要通过主题教育，自觉用新时代中国特色社会主义思想改造自己、提升自己，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。二、为什么？搞清楚为什么，就要充分认识开展主题教育的目的和重大政治意义。这次主题教育的目的，就是“加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。各地区各部门各单位吧主要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，推动主题教育正确有力、扎实有效开展。三、怎么办？搞清楚怎么办，才能在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得新成效。党的二十届中全会明确，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。开展好这次主题教有，各级党委要扛起主体责任，党委主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，把主题教育谋划好、组织好、落实好。各地区各部门各单位吧主要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位吧主的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。当然，不同单位面临的情况不同，所要解决的问题也不尽相同，但都必须围绕总要求，贯彻总要求，服从总要求，为实现总要求而努力。只有从整体上紧紧把握这个总要求，才能全局在胸、高屋建瓴，确保主题教育方向不偏、力度不减，做到起点高、落点实，在有机融合、一体推进中扎实推动主题教育。【三】在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话强调，要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。下面，联系自身和工作实际，谈几点看法，不足之处，敬请批评指正。在主题教育中，广大党员干部“要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”下好“真”功夫，硬挤硬钻动真学、谦虚谨慎获真知、实事求是促真干、笃行不怠求真效，以认真精神走进原著原理，以积极态度跟进思想认识，以求真务实融进实践调研，以拼搏奉献促进知行合一。一是硬挤硬钻动真学。无论个人自学、集体研学、活动参学、开卷考学等学习教育方式，我们必须走进原著原理，读原著、学原文、悟原理，硬挤硬钻动真学；必须把学习资料准备好、把学习笔记记录好、把学习心得整理好、把学用计划落实好；必须坚持以踏实勤奋的认真精神，克服畏惧心、强化持久性、研究方法论，在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下足功夫；要全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，要注重科学性、持久性、系统性和灵活性；要教育引导广大党员、干部廉洁奉公树立新风，自我约束、自我革命、自我净化、自我提高增强纪律意识、规矩意识。只有这样，我们才能达到用科学的理论武装头脑、用科学的理论指导实践、用科学的理论促进发展的目的，增强责任感和使命感，将自觉学习、努力工作的热情转化为攻坚克难、自强不息、千事创业、开拓创新的强大动力。二是谦虚谨慎获真知。我们要在思想认识上提升政治站位，要充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的深远意义、政治意义、现实意义、时代意义、价值意义和指导意义，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，不断提高履职尽责的能力和水平。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，树立正确的权力观、政绩观、事业观，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在形势分析、风险研判、作风指导、纪律约束以及服务群众、发展产业、保护环境、增进团结等工作中，我们必须解决好思想问题、认识问题、态度问题和动力问题，任何故步自封、自以为是、骄傲自满、不愿学习、慵懒散漫，以及流于形式的自由主义、形式主义、官僚主义、享乐主义都是不实的，如果不以谦虚谨慎的态度获真知真理，必须坚决摒弃。三是实事求是促真干。贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，用以指导实践、促进发展、解决问题、服务群众，这是主题教育的根本目的。纸上谈兵不能解决实际问题，“把论文写在大地上”就是为了找到切合实际的解决办法和途径，求真务实、实事求是是落实措施、提升质量的最好途径。我们调研的目的，就是要深入实际、深入一线、深入群众，了解各项工作面临的实际困难和存在的实际问题，吸收民意、调查民情、了解民愿、汇集民智，加以总结、分析、研究、讨论和论证。实践调研不是单凭热情的浅尝辄止，更不是闭门造车的主观臆断，而是在理论指导之下“飞入寻常百姓家”，去走访、调查和对照问题、检视问题、整改问题，是查病因、寻病根、找药方、除病毒、治沉疴、保健康。因此，我们要坚持将主题教育以求真务实的青春激情融进实践调研，实事求是促进真学、真懂、真千、真用。四是笃行不怠求真效。“学思想、强党性、重实践、建新功”，我们必须牢牢把握主题教育的总要求。“空谈误国，实干兴邦。”我们需要的是实干家、奋斗者、“新愚公”和“攻坚派”，需要的是学以致用、拼搏奉献、知行合一、联系实际、推动工作，而不是“空谈家”“空想家”和懒惰者，也不需要那种只学不干、只干不学以及忙而无序、漫无边际、不求质量者。因此，我们“要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。”必须坚决杜绝