草船借箭课件9省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

第1页三国演义 罗贯中水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 我国四大名著 第2页鲁肃鲁肃曹操曹操周周瑜瑜诸葛亮诸葛亮第3页 三国演义三国演义是我国著名长篇历是我国著名长篇历史小说，是我国四大名著之一。这史小说，是我国四大名著之一。这部小说写是三国时期魏、蜀、吴故部小说写是三国时期魏、蜀、吴故事，书中塑造曹操、孙权、刘备、事，书中塑造曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中许多故事如家喻户晓。书中许多故事如“桃园桃园三结义三结义”“三顾茅庐三顾茅庐”“火烧赤壁火烧赤壁”“空城计空城计”，广为流传。作者是，广为流传。作者是元末明初罗贯中。元末明初罗贯中。草船借箭草船借箭这篇课文是依据这篇课文是依据三国演义三国演义第四十六回相关内容第四十六回相关内容改编。改编。第4页 这篇课文讲是我国著名长篇历史小说这篇课文讲是我国著名长篇历史小说三国演义中一个故事。故事发生在东汉三国演义中一个故事。故事发生在东汉末年，当初曹操刚才打败刘备，又派兵进攻末年，当初曹操刚才打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文，看看草船借箭这件事起因是什么，读课文，看看草船借箭这件事起因是什么，经过怎样，结果又怎样。搞清经过怎样，结果又怎样。搞清“神机妙算神机妙算”这个词语意思。这个词语意思。介绍背景第5页 妒妒 忌忌 都 督督 甘甘 心 粗 鲁鲁 迟 延延 布 幔幔 私私 自 水 寨寨 擂擂 鼓 呐呐 喊 援援 助 丞丞 相 d j d gn l yn mn s zhi li n yun chng第6页擂擂li 擂鼓li 打擂调调相相tio 调解 dio 调职xing 丞相xing 相信第7页才能才能（）推却推却（）处罚处罚（）吩咐吩咐（）近义词近义词才智才智处罚处罚推辞推辞反义词反义词处罚处罚（）齐全齐全（）秘密秘密（）奖励奖励短缺短缺嘱咐嘱咐公开公开 第8页 北魏（曹操）打败 进攻 西蜀（刘备）联合 东吴（周瑜）（诸葛亮）（鲁肃）背景介绍背景介绍第9页整体感知 1.文中写到了哪几个人物？起因（起因（1 12 2）准备（准备（3 35 5）经过（经过（6 69 9）结果（结果（1010）按事情发展2.在文中找出在文中找出“草船借箭草船借箭”起因、准备，经过起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。和结果，把文章分成四部分。周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操第10页一个苹果故事：时间：时间：地点：地点：人物：人物：事件：事件：体会：体会：（人物品质）（人物品质）抗美援朝时期抗美援朝时期防炮洞中防炮洞中八个志愿军战士八个志愿军战士口渴厉害，却不舍口渴厉害，却不舍得吃一个苹果得吃一个苹果第11页草船借箭草船借箭：时间：时间：地点：地点：人物：人物：事件起因：事件起因：事情经过事情经过事情结果事情结果第12页默读起因部分，请你思索默读起因部分，请你思索:1 1、周周瑜瑜是是怎怎样样“请请”诸诸葛葛亮亮商商议议军军事事？他他真真正正目目标标是是什么，从哪儿看出来？什么，从哪儿看出来？2、诸葛亮为何不揭穿他，反而接收赶造十万枝箭、诸葛亮为何不揭穿他，反而接收赶造十万枝箭任务，而且立下军令状？任务，而且立下军令状？周瑜嫉妒诸葛亮才能，意欲加害诸葛亮，于是以共商军事，周瑜嫉妒诸葛亮才能，意欲加害诸葛亮，于是以共商军事，作战急需用箭为名，暗里是设下陷阱，假借作战急需用箭为名，暗里是设下陷阱，假借“公事公事”强迫诸葛亮强迫诸葛亮负担造箭任务。从周瑜不动声色话中反应出他险恶专心。负担造箭任务。从周瑜不动声色话中反应出他险恶专心。一方面诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操十万大军，所以不和周瑜计较。其次诸葛亮对于向曹操借箭计划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地“军令状”，表现出诸葛亮足智多谋。第13页草船借箭成功原因：草船借箭成功原因：船身相连轻易受箭船身相连轻易受箭曹操多疑不敢出兵曹操多疑不敢出兵士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭刮西北风，使船回去顺风顺水刮西北风，使船回去顺风顺水三天后江上有大雾三天后江上有大雾第14页 知天文知天文 懂地理懂地理 识人心识人心 “第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，依然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”“天还没亮，船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，依然擂鼓呐喊，迫近曹军水寨受箭。”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人突然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”体会：诸葛亮早在三天前就已经算准了这场大雾。表现出诸葛亮胸有成竹、从容不迫和神机妙算。体会：诸葛亮考虑周密，算准借箭位置，而且进行了巧妙安排。体会：诸葛亮料事如神，体会：诸葛亮料事如神，算准了曹操多疑不敢出兵；识算准了曹操多疑不敢出兵；识鲁肃忠厚老实，不会将安排告鲁肃忠厚老实，不会将安排告诉周瑜。诉周瑜。第15页笑自己神机妙算（自信笑）笑曹操不敢出兵（胜利笑）笑周瑜不自量力（胜利笑）笑鲁肃忠厚老实（幽默、宽厚笑）第16页诸葛亮性格：诸葛亮性格：足智多谋足智多谋料事如神料事如神宽宏大量宽宏大量谦虚有礼谦虚有礼大将风度大将风度周瑜性格：周瑜性格：气量狭窄气量狭窄妒才忌能妒才忌能第17页 这篇课文是依据我国著名长篇历史小说这篇课文是依据我国著名长篇历史小说三国三国演义演义第四十六回相关内容改编。这部小说写第四十六回相关内容改编。这部小说写是三国时期魏、蜀、吴故事，书中塑造曹操、是三国时期魏、蜀、吴故事，书中塑造曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中许多故事，如，喻户晓。书中许多故事，如，“桃园三结义桃园三结义”“三三顾茅庐顾茅庐”“火烧赤壁火烧赤壁”“空城计空城计”，广为流传。作者是，广为流传。作者是元末明初罗贯中。元末明初罗贯中。第18页 “我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好器最好?”“用弓箭最好。用弓箭最好。”“对，先生跟我想一样。现在军中缺箭，想请对，先生跟我想一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。却。”“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用么时候用?”第19页 “十天造得好吗十天造得好吗?”“既然就要交战，十天造好，必定误了大事。既然就要交战，十天造好，必定误了大事。”“先生预计几天能够造好先生预计几天能够造好?”“只要三天。只要三天。”“军情紧急，可不能开玩笑。军情紧急，可不能开玩笑。”“怎么敢跟都督开玩笑怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三我愿意立下军令状，三天造不好，甘受处罚。天造不好，甘受处罚。”二人在对话时，各自是怎样想二人在对话时，各自是怎样想?第20页 “你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。船两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。”第21页 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上军士一边擂鼓，一边大声呐喊。叫船上军士一边擂鼓，一边大声呐喊。第22页 诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，依旧擂鼓呐喊，迫近曹军水寨受箭。西，依旧擂鼓呐喊，迫近曹军水寨受箭。第23页 周瑜长叹一声，说周瑜长叹一声，说:“诸葛亮诸葛亮 ，我真比，我真比不上他不上他!”神机妙算神机妙算第24页诸葛亮神机妙算诸葛亮神机妙算:知周瑜、知周瑜、知鲁肃、知鲁肃、知曹操、知曹操、识天象、识天象、晓地利晓地利第25页歇后语歇后语:诸葛亮鹅毛扇诸葛亮鹅毛扇 神秘莫测神秘莫测 诸葛亮三气周瑜诸葛亮三气周瑜 略施小技略施小技 诸葛亮借箭诸葛亮借箭 有借无还有借无还 诸葛亮用兵诸葛亮用兵 神出鬼没神出鬼没 诸葛亮哭周瑜诸葛亮哭周瑜 假戏真做假戏真做相关诸葛亮歇后语和成语相关诸葛亮歇后语和成语第26页 诸葛亮草船借箭诸葛亮草船借箭 满载而归满载而归 诸葛亮斩马谡诸葛亮斩马谡 不念旧情不念旧情 诸葛亮焚香弹琴诸葛亮焚香弹琴 故弄玄虚故弄玄虚成语成语:草船借箭草船借箭 三顾茅庐三顾茅庐 万事俱备，只欠东风万事俱备，只欠东风第27页 神神机机妙妙算算才才智智过过人人草草船船借借箭箭识地理识地理顺水行船顺水行船准备准备35 起因起因1、2识鲁肃识鲁肃借助帮忙借助帮忙 嫉妒：设计陷害嫉妒：设计陷害 经过经过6-9晓天象晓天象以雾为障以雾为障知曹操知曹操逼寨受箭逼寨受箭结果结果10叹息叹息我不如他我不如他 第28页草船借箭是依据我国古典名著三国演义改写而成一篇历史智谋故事，因为周瑜刁难，诸葛亮签下军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮利用夜色和长江上浓雾作掩饰，率领二十只插满稻草人小船，靠近曹操水寨。因为雾大，曹军不敢轻易出击，只远远地向草船射箭。待到天明雾散，草船上已经插满了箭只。诸葛亮就这么轻松得到了十万只箭，既向周瑜交了差，保全了自己性命，又挫动了曹军锐气。这个展示诸葛亮超凡智慧经典故事 第29页