作文写作点题和亮点主题讲座省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

让作文亮起来让作文亮起来-作文点题与亮点作文点题与亮点第1页一、品味优点二、修改不足第2页妈妈妈妈 我一生感动我一生感动v写作要求:v能点题能点题v有亮点有亮点第3页 作文作文“点题点题”主要作用在于主要作用在于表明自己作文在表明自己作文在文题文题范围内运作。范围内运作。因而，因而，“点题点题”指就是指就是点主题点主题、点点标题标题。第4页 语文教育家何永康教授说：应考作文，语文教育家何永康教授说：应考作文，要多一点要多一点二锅头二锅头，少一点，少一点碧螺春碧螺春！何谓何谓二锅头二锅头？它是我国北方一个烈性酒，？它是我国北方一个烈性酒，一口下去，两眼冒火，满身发烧。何谓一口下去，两眼冒火，满身发烧。何谓碧碧螺春螺春？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来。喝不出滋味来。就是说，应考作文必须有很强就是说，应考作文必须有很强视视觉冲击力觉冲击力，以让阅卷老师在，以让阅卷老师在瞬间瞬间被它被它吸引，被它打动。吸引，被它打动。犹抱琵琶犹抱琵琶，太波，太波折，太含蓄，是应试作文大忌。折，太含蓄，是应试作文大忌。”第5页一、点题，是获取一、点题，是获取“保险保险”分分“奠基石奠基石”。二、点题，不但是写作水平普通同学法宝，二、点题，不但是写作水平普通同学法宝，而且也是想要获取高分考生妙招。而且也是想要获取高分考生妙招。三、点题，是挽救离题文三、点题，是挽救离题文“救命草救命草”。有一位阅卷老师这么说：有一位阅卷老师这么说：“考场作文立意考场作文立意不但要准确，而且还应该在行文时将其不但要准确，而且还应该在行文时将其显豁显豁地地展现出来，在作文中要不停提到展现出来，在作文中要不停提到文题文题，点明你，点明你行文和文题关系，引领读者随你思维而去。行文和文题关系，引领读者随你思维而去。”第6页方法点拨方法点拨：一要不停出现文题词语一要不停出现文题词语（命题作文则主关键点标（命题作文则主关键点标题或主题），文中点题扣题字眼宜多不宜少，题或主题），文中点题扣题字眼宜多不宜少，最最少在文中出现三次以上。少在文中出现三次以上。二要学会在关键处或醒目处点题。二要学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处？何谓关键处或醒目处？标题标题自然是，自然是，开头结尾开头结尾必定不能忘，必定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾中间几段最好能在段首或在段尾分分别点题。必要之时，要把点题句子别点题。必要之时，要把点题句子单独成段单独成段。第7页一、首尾点题一、首尾点题 开头是作文重头戏，考生要开门见山，开头是作文重头戏，考生要开门见山，开篇便点明题义开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点。结尾也是阅卷老师重点关注，必定也来不得半点马虎，要关注，必定也来不得半点马虎，要卒章显卒章显“题题”，把点题句子放在醒目标位置。高分作，把点题句子放在醒目标位置。高分作文往往都是很重视首尾点题。文往往都是很重视首尾点题。第8页示例：示例：1.1.罗丹说：生活中不是缺乏美，而是罗丹说：生活中不是缺乏美，而是缺乏发觉。一样，生活中也不是缺乏爱，缺乏发觉。一样，生活中也不是缺乏爱，而是缺乏体验，透过我视线，我发觉，而是缺乏体验，透过我视线，我发觉，爱就在我身边爱就在我身边。(满分作文爱就在我身边满分作文爱就在我身边开头开头）第9页2.2.纪念纪念是内心情感涌动，但又不是感是内心情感涌动，但又不是感情无节制浪费；情无节制浪费；纪念纪念需要行动来升华，需要行动来升华，但又需要但又需要理性理性引导。引导。真正纪念真正纪念是心灵回响，是历史回是心灵回响，是历史回音；它审阅过去，启迪未来音；它审阅过去，启迪未来 （满分作文让纪念闪耀理性光芒（满分作文让纪念闪耀理性光芒结尾结尾）第10页二、中间醒目处点题二、中间醒目处点题 在在中间关键处、醒目处中间关键处、醒目处适当地来上适当地来上几个点题句子，经常可起到纲举目张、几个点题句子，经常可起到纲举目张、突出主旨作用突出主旨作用.第11页1 1、点题句独立成段。、点题句独立成段。点题几个语句以点题几个语句以独立成段形式独立成段形式表示，这应该是最醒表示，这应该是最醒目标点题方式。目标点题方式。忘记历史，意味着背叛。忘记历史，意味着背叛。忘记名利，铭记贡献。忘记名利，铭记贡献。忘记痛苦，铭记高兴。忘记痛苦，铭记高兴。忘记和铭记忘记和铭记 第12页 希望之火被点燃希望之火被点燃 希望之火燃烧得很旺希望之火燃烧得很旺 希望之火永不熄灭希望之火永不熄灭让希望之火燃烧得更旺让希望之火燃烧得更旺2、点题句小标题式点题句小标题式第13页3 3、段首明义。、段首明义。将点题话语放在中间文段将点题话语放在中间文段开头开头，也是非常，也是非常引人注目标。引人注目标。建造自己房子建造自己房子，需要脚踏实地，付诸，需要脚踏实地，付诸实践实践 建造自己房子建造自己房子，需要勇于拚搏，精益，需要勇于拚搏，精益求精求精 建造自己房子建造自己房子还需要持之以恒，至始还需要持之以恒，至始至终至终 建造自己房子第14页感感 恩恩 有些人说，有些人说，感恩感恩是鞋，穿上它，我们是鞋，穿上它，我们才能在人生道路上健步如飞。而我以为，才能在人生道路上健步如飞。而我以为，感恩感恩更像是生命中那一朵朵不谢花。因为更像是生命中那一朵朵不谢花。因为感恩感恩，所以我们生命变得五彩斑斓。，所以我们生命变得五彩斑斓。感恩是牡丹感恩是牡丹。人人都知道牡丹惊艳，人人都知道牡丹惊艳，可没有多少人能真正地沉下心来领会其中可没有多少人能真正地沉下心来领会其中美。就像人人都知道我们父母给了我们无美。就像人人都知道我们父母给了我们无私爱，却没有多少人真正地学会了感恩这私爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲亲人。至亲亲人。第15页在这个世界，在芸芸众生中，我们能够没有朋友、在这个世界，在芸芸众生中，我们能够没有朋友、没有同学，甚至没有弟兄姐妹，不过，我们不能没有同学，甚至没有弟兄姐妹，不过，我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我有用人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，知道了自制。母爱们学会了坚强，记住了宽容，知道了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。她教会了我们怎样用是海，温暖无私而又细腻。她教会了我们怎样用爱去善待世界上每一个人和每一件事。只要你珍爱去善待世界上每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中幸福点滴，总有一天你会发觉惜起生活中幸福点滴，总有一天你会发觉那那个老冲着自己发怒父亲和那个老爱唠叨妈妈，在个老冲着自己发怒父亲和那个老爱唠叨妈妈，在他们伪装下藏着深沉爱。他们伪装下藏着深沉爱。感恩是牡丹，他告诉我感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。第16页 感恩是腊梅。感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，白花凋残，每当寒风凛冽之时，白花凋残，惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们人，有些人感恩之心就像寒冬里些曾经伤害过我们人，有些人感恩之心就像寒冬里白花，凋残了。而有些人感恩之心却像腊梅那样越白花，凋残了。而有些人感恩之心却像腊梅那样越开越艳。天龙八部里萧峰父亲萧远一辈子都处开越艳。天龙八部里萧峰父亲萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前时候，他却发觉，正是这个仇人让荣博倒在他面前时候，他却发觉，正是这个仇人让他有了活下去力量，仇人死去好像天塌了，他也没他有了活下去力量，仇人死去好像天塌了，他也没有了人生目标。所以，感恩那些曾伤害过我们人吧！有了人生目标。所以，感恩那些曾伤害过我们人吧！是他们磨练了我们心智。感恩那些曾鞭打过我们人是他们磨练了我们心智。感恩那些曾鞭打过我们人吧！是他们强化了我们斗志。感恩那些曾嘲笑过我吧！是他们强化了我们斗志。感恩那些曾嘲笑过我们人吧！是他们坚强了我们信念。们人吧！是他们坚强了我们信念。感恩是腊梅，它感恩是腊梅，它告诉我们不但要学会感恩，更要学会感恩我们告诉我们不但要学会感恩，更要学会感恩我们“仇仇人人”。第17页 感恩是雪莲。感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双漂亮，只有跨越高山人才能观赏这种美。就像，每漂亮，只有跨越高山人才能观赏这种美。就像，每个人命运都是漂亮，不过只有那些跨越了命运坎坷个人命运都是漂亮，不过只有那些跨越了命运坎坷人才能得到这种美。命运之神对霍金，在常人看来人才能得到这种美。命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿不能站。是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿不能站。他可依然感到满足：能一根能活动手指，一个能思他可依然感到满足：能一根能活动手指，一个能思维大脑维大脑这些都是霍金面对命运感恩。这些都是霍金面对命运感恩。感恩是雪感恩是雪莲，它告诉我们，要学会感恩，就是要学会感恩带莲，它告诉我们，要学会感恩，就是要学会感恩带给我们不幸命运。给我们不幸命运。生命总是夹杂着欢乐与痛苦。不过，只要你生命总是夹杂着欢乐与痛苦。不过，只要你学会感恩学会感恩，你生命就会在，你生命就会在感恩感恩这朵不谢之花点缀下这朵不谢之花点缀下变得愈加漂亮。变得愈加漂亮。第18页请你找一找请你找一找第19页 妈妈妈妈 我一生感动我一生感动 我有一位特殊老师，她既不用我有一位特殊老师，她既不用教科书上课，也不用粉笔写字，但教科书上课，也不用粉笔写字，但她却教给我好多好多东西，诸如孝她却教给我好多好多东西，诸如孝顺、守信、坚强顺、守信、坚强我没有像学英语那样死记硬背，她我没有像学英语那样死记硬背，她教给我东西，却在一次又一次实践教给我东西，却在一次又一次实践中，在一件又一件事例中，学到了中，在一件又一件事例中，学到了孝顺，这是我首先学到，也学会了。孝顺，这是我首先学到，也学会了。当奶奶还在世时候，妈妈常买了大当奶奶还在世时候，妈妈常买了大包小包东西，带着我去探望奶奶。包小包东西，带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍跑上来，眼睛也因为兴奋而颤巍巍跑上来，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。请请 你你 讲讲 评、修改评、修改妈妈，是个普普通妈妈，是个普普通通妇女。但她有好通妇女。但她有好多东西让我感动。多东西让我感动。妈妈孝顺，妈妈孝顺，让我感动。让我感动。第20页妈妈伺候奶奶一举一动，我都看在眼里，记妈妈伺候奶奶一举一动，我都看在眼里，记在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。偶然一次，我发觉奶奶很喜欢看书，而且尤偶然一次，我发觉奶奶很喜欢看书，而且尤其快，用其快，用“一目十行一目十行”来形容还嫌不足。奶来形容还嫌不足。奶奶猜透了我心思，说：奶猜透了我心思，说：“傻孩子，我是在看傻孩子，我是在看图画呢！图画呢！”噢，我明白了。于是每当我去奶噢，我明白了。于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚画给奶奶看，使奶家时，都会画一两幅幼稚画给奶奶看，使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：“这孩子，这孩子，真孝顺！真孝顺！”以后，奶奶不幸逝世，妈妈经常以后，奶奶不幸逝世，妈妈经常暗流泪。于是我记住了孝顺。暗流泪。于是我记住了孝顺。守信，这是妈妈最大亮点。守信，这是妈妈最大亮点。一次，我看到一次，我看到一本精品作文书，但没带钱不能买。以后，一本精品作文书，但没带钱不能买。以后，妈妈说是星期天一定给我买，结果，天公不妈妈说是星期天一定给我买，结果，天公不作美，星期天大雨倾盆，老天不停地作美，星期天大雨倾盆，老天不停地“哭哭”，我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回，我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢那本书。来时手却拿着我喜欢那本书。妈妈守信，妈妈守信，让我感动。让我感动。第21页啊！我明白了，妈妈怕啊！我明白了，妈妈怕“爱书如命爱书如命”我等急了。所以我等急了。所以才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈：才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长书又不会长翅膀飞了，您为何不等雨停了再去买呢？翅膀飞了，您为何不等雨停了再去买呢？”妈妈说：妈妈说：“书当然不会飞，但信用就飞了。人活一世，最主要书当然不会飞，但信用就飞了。人活一世，最主要是守信，假如不守信，以后谁还会相信你？是守信，假如不守信，以后谁还会相信你？”这一席这一席话又使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好话又使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好“老师老师”。坚强，是妈妈最突出特点。坚强，是妈妈最突出特点。上初中后，妈妈开始给上初中后，妈妈开始给我讲述她故事，她小时候很苦，家里穷，外公、外婆我讲述她故事，她小时候很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她天天放学回家后，先做家务，然后再写身体不好，她天天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年轻时，父亲在城里工作，妈妈在乡下，耕田、作业；年轻时，父亲在城里工作，妈妈在乡下，耕田、播种、收割，全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎夏天，播种、收割，全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎夏天，就是凉风可可秋天，妈妈擦汗毛巾都能拧下水来。现就是凉风可可秋天，妈妈擦汗毛巾都能拧下水来。现在回想起来，真不相信那么艰辛日子，妈妈竟然能挺在回想起来，真不相信那么艰辛日子，妈妈竟然能挺过来。我要学习妈妈坚强，勇于面对任何困难。过来。我要学习妈妈坚强，勇于面对任何困难。当然，妈妈教给我还有很多当然，妈妈教给我还有很多宽容、谦让、自宽容、谦让、自信、体贴信、体贴 妈妈妈妈老师！老师！妈妈坚强，妈妈坚强，让我感动。让我感动。当然，妈妈让我感当然，妈妈让我感动，还有很多动，还有很多宽容、自信、体贴宽容、自信、体贴妈妈，我一生感动！妈妈，我一生感动！第22页亮亮 点点第23页 作文要有作文要有亮点亮点才能吸引人。才能吸引人。作文必须有作文必须有“光芒光芒”：没有：没有“太太阳阳”，总得有个，总得有个“月亮月亮”；没有；没有“月亮月亮”，总得有个，总得有个“星星星星”；没有没有“星星星星”，总得有个，总得有个“萤火萤火虫虫”吧！吧！第24页何谓亮点？v让读者以为精彩、动情东西。能够是引人眼让读者以为精彩、动情东西。能够是引人眼球球标题标题、一锤定音、一锤定音开头开头、回头一笑百媚生、回头一笑百媚生结结尾尾；能够是新奇独特；能够是新奇独特看法看法，深邃丰厚，深邃丰厚哲思哲思，奇特瑰丽奇特瑰丽想象想象 也能够是描写精彩也能够是描写精彩一个一个眼神、眼神、一句一句话语、话语、一个一个动作、动作、一处一处景物、景物、一个一个修辞、修辞、一番一番感受感受 第25页 这眼神，如同这眼神，如同冬日里送来一缕阳光冬日里送来一缕阳光，让我从头到脚都感到暖洋洋让我从头到脚都感到暖洋洋。这一句是比喻，这一句是比喻，将将“眼神眼神”比作比作“冬日冬日里一缕阳光里一缕阳光”利用修辞使语句生动形利用修辞使语句生动形象。象。第26页 当当百花纷谢百花纷谢、积雪压积雪压断断树枝时候，树枝时候，嫣红嫣红梅花梅花迎着迎着漫天风雪，带着漫天风雪，带着微笑微笑，悄悄悄悄地开放了，一缕、两缕地开放了，一缕、两缕幽香，淡淡，柔柔，幽香，淡淡，柔柔，沁进沁进冷风，冷风，融入融入雪花。雪花。精雕细琢，有动有静，有色有香，精雕细琢，有动有静，有色有香，好一枝傲雪怒放梅花！好一枝傲雪怒放梅花！第27页 圆规一面愤愤回转身，一面絮絮说，慢慢向外走，顺便将我母亲一副手套塞在裤腰里，出去了。故乡故乡细节描写，细节描写，圆规自私、圆规自私、爱占小廉价爱占小廉价性格跃然纸性格跃然纸上。上。第28页v我想：希望是本无所谓有，无所谓无。我想：希望是本无所谓有，无所谓无。这正如地上路；其实地上本没有路，走这正如地上路；其实地上本没有路，走人多了，也便成了路。人多了，也便成了路。v 鲁迅故乡鲁迅故乡议论，深邃丰厚，发人深思，让人明白，不但希望，世上任何事都必须去实践，去奋斗。第29页慧眼识亮点第30页 妈妈妈妈 我一生感动我一生感动 妈妈，是个平凡妇女。但她有好妈妈，是个平凡妇女。但她有好多东西让我感动。多东西让我感动。妈妈孝顺，让我感动。妈妈孝顺，让我感动。当奶奶还在世时候，妈妈常买了当奶奶还在世时候，妈妈常买了大包小包东西，带着我去探望奶奶。大包小包东西，带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍跑上来，眼睛也因为兴奋而颤巍巍跑上来，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。妈脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。妈妈伺候奶奶一举一动，我都看在眼妈伺候奶奶一举一动，我都看在眼里，记在心上。我暗下决心，我也里，记在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。偶然一次，我发觉要尽一份孝心。偶然一次，我发觉奶奶很喜欢看书，而且尤其快，用奶奶很喜欢看书，而且尤其快，用“一目十行一目十行”来形容还嫌不足。来形容还嫌不足。请请 你你 讲讲 评评 修改修改利用细节，将奶奶激利用细节，将奶奶激动、喜悦之情详细刻动、喜悦之情详细刻画出来了。画出来了。第31页奶奶猜透了我心思，说：奶奶猜透了我心思，说：“傻孩子，我是在傻孩子，我是在看图画呢！看图画呢！”噢，我明白了。于是每当我去噢，我明白了。于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚画给奶奶看，奶奶家时，都会画一两幅幼稚画给奶奶看，使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：“这孩这孩子，真孝顺！子，真孝顺！”以后，奶奶不幸逝世，妈妈以后，奶奶不幸逝世，妈妈经常暗暗流泪。于是我记住了孝顺。经常暗暗流泪。于是我记住了孝顺。妈妈守信，让我感动。妈妈守信，让我感动。一次，我看到一本精品作文书，但没带钱一次，我看到一本精品作文书，但没带钱不能买。以后，妈妈说星期天一定给我买，不能买。以后，妈妈说星期天一定给我买，结果，天公不作美，星期天大雨倾盆，老天结果，天公不作美，星期天大雨倾盆，老天不停地不停地“哭哭”，我想妈妈一定不会给我买了。，我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢那本书。啊！可是妈妈回来时手却拿着我喜欢那本书。啊！我明白了，妈妈怕我明白了，妈妈怕“爱书如命爱书如命”我等急了。我等急了。所以才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈：所以才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长翅膀飞了，您为何不等雨停了书又不会长翅膀飞了，您为何不等雨停了再去买呢？再去买呢？”妈妈说：妈妈说：“书当然不会飞，书当然不会飞，一句一句“暗暗流泪暗暗流泪”，简简单单，却深，简简单单，却深深凸现了妈妈对奶深凸现了妈妈对奶奶浓浓眷念和真切奶浓浓眷念和真切孝顺。孝顺。第32页但信用就飞了。人活一世，最主要是守信，假但信用就飞了。人活一世，最主要是守信，假如不守信，以后谁还会相信你？如不守信，以后谁还会相信你？”这一席话又这一席话又使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好“老师老师”。妈妈坚强，让我感动。妈妈坚强，让我感动。上初中后，妈妈开始给我讲述她故事，上初中后，妈妈开始给我讲述她故事，她小时候很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她小时候很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她天天放学回家后，先做家务，然后再写作业；她天天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年轻时，父亲在城里工作，妈妈在乡下，耕田、年轻时，父亲在城里工作，妈妈在乡下，耕田、播种、收割，全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎播种、收割，全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎夏天，就是凉风习习秋天，妈妈擦汗毛巾都炎夏天，就是凉风习习秋天，妈妈擦汗毛巾都能拧下水来。现在回想起来，真不相信那么艰能拧下水来。现在回想起来，真不相信那么艰辛日子，妈妈竟然能挺过来。我要学习妈妈坚辛日子，妈妈竟然能挺过来。我要学习妈妈坚强，勇于面对任何困难。强，勇于面对任何困难。当然，妈妈让我感动，还有很多当然，妈妈让我感动，还有很多宽容、宽容、自信、体贴自信、体贴 妈妈，我一生感动！妈妈，我一生感动！清凉秋天，毛巾清凉秋天，毛巾也能拧下水来，也能拧下水来，让人详细感受到让人详细感受到妈妈劳作辛劳、妈妈劳作辛劳、艰难，使人对妈艰难，使人对妈妈坚强过目不忘。妈坚强过目不忘。第33页 同学们，他山之石，能够攻玉，希同学们，他山之石，能够攻玉，希望大家都有一双慧眼，能把文章优点、望大家都有一双慧眼，能把文章优点、缺点看得清清楚楚、明明白白，择其善缺点看得清清楚楚、明明白白，择其善者而从之，其不善者而改之。而且，每者而从之，其不善者而改之。而且，每次不贪多，抓住一两个方面即可，把它次不贪多，抓住一两个方面即可，把它落实到写作实践中去。长此以往，精彩落实到写作实践中去。长此以往，精彩文章就能信手拈来。文章就能信手拈来。第34页高分作文就是高分作文就是这这 样样 练练 成成！第35页