冀教版三年级下册珍贵的教科书课件4市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

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1、Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究宝贵教科书冀教版三年级语文下册课文第四单元冀教版三年级语文下册课文第四单元第1页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究课文记叙故事发生在1947年春天，蒋介石命令胡宗南部队进攻延安。党中央和毛主席采取以退为进，诱敌深入方针，毅然于三月中旬放弃延安，以后在延安西北战场上毁灭了蒋军十多万。延安小学转移正是在胡宗南部队猖狂进攻时候，所以当初环境十分险恶。就是在这种险恶条件下，延安小学学生依然坚持学习。张指导员为保护教科书而英勇献身，张指导员是怎样用他生命和鲜血换来那些宝贵教科书呢？下面我们就开始学习课文。时代背景：时代背

2、景：第2页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究党印刷况（）（）（）（）共产党油印印刷情况dngynshukung生字学习：第3页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究俩捆叨兴（）（）（）哥俩捆住叨念（）（）兴奋高兴doknlixngxng第4页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究词语了解：宝贵：价值大、意义深刻、宝贵。炮火连天：炮弹爆炸后火焰与天空相接，形容战斗激烈。第5页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究渴望：迫切地希望。振奋人心：使人精神振作、奋发。争先恐后：抢着向前，唯恐落后。俯冲：以高速度猛地向下

3、冲。叨念：因为牵挂而不住地说。第6页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究课文感知：初读课文，了解主要内容。带着问题读课文。课文讲是什么事，事情是怎样发生，又是怎样发展？结果怎样？第7页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究课文分析：（一）学习14自然段：1.说说第1自然段主要写什么？这个自然段主要写延安小学师生在炮火连天环境中仍顽强地坚持学习。第8页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 2.思索讨论：从什么地方看出延安小学学习条件十分艰辛？没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就用黄土块

4、代替。最困难是一直没有书，只能抄一课学一课。第9页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 3.为何说张指导员带来消息是“振奋人心”？我们多么渴望每人都能有一本教科书啊！第10页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 “同学们知道书是怎么来吗？是在毛主席关心下印出来！印书用纸，是党中央从印文件用纸里节约出来！”第11页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究延安小学师生学习条件非常艰辛，仍顽强地坚持学习。4.总结14自然段段意：第12页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究课文分析：同学们听到有教科书消息异常高兴，张

5、指导员决定带“我”去领书。（二）学习57自然段：说说这一部分讲了什么？第13页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究课文分析：（三）学习811自然段：第14页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 1.读课文，体会“我”和张指导员取到书心情是怎样，从哪能够看出。“我”和张指导员取到书后心情是高兴和急迫。课文中“高兴地跨着大步”、“恨不得一步赶回村子”这些语句，生动表达了“我们”当初心情是既高兴又急迫。第15页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 2.读811自然段，说说我和张指导员领到书后怀着高兴和急迫心情往回赶时，途中发生了什么情

6、况？第16页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究我头部受了伤那捆教科书还压在指导员身上炸弹爆炸了发觉指导员伤势严重请排列以下句子，并加上标点。第17页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 4.看课文插图，想象“我”从晕倒至醒来这段时间内，张指导员是怎样舍身护书？第18页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究第19页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 “那捆书完整无缺地压在他身子下面，被鲜血染红了。”第20页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 “完整无缺”意思是一点没有损坏。可

7、见，在危险出现一刹那，张指导员置个人生死于不顾，想到是保护那捆教科书，在他看来，书比他生命更宝贵。首先展示了张指导员献身精神，首先突出了教科书宝贵。第21页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究“快卧倒”，“就什么也不知道了”。5.下面这两句话里省略号表示什么意思？第22页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 “快卧倒”表示张指导员话还没有喊完。“就什么也不知道了”表示“我”昏过去了，今后事不知道了。第23页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 6.张指导员为何要用生命保护教科书？他话语做了最好回答。第24页Copyright 2

8、004-2009 版权所有盗版必究好半天，他才微微睁开眼睛，嘴里念着：“书书”这里省略号表示张指导员断续说话。指导员身负重伤，刚才清醒第一句话就是“书”，可见指导员心中想到不是自己只有书，书在其心中占了主要位置。第25页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究他轻轻摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱声音说：“你们要好好学习未来”省略号表示张指导员声音微弱，断断续续。这是指导员临牺牲前最终一句话，这句话表示了指导员对同学们心愿，寄托着革命前辈殷切期望。这捆教科书是张指导员用生命换来，所以它是十分宝贵。第26页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 7.总

9、结第811自然段主要内容。张指导员为保护教科书而英勇牺牲。第27页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究课文分析：（四）学习最终一自然段：第28页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 1.指导员“没有说完话”是什么？是指导员对学生们寄予无限厚望。第29页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 2.什么在“一直激励着我前进”？指导员话和指导员舍身保护教科书英勇行为在“一直激励着我前进”。第30页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究3.为何说教科书是“宝贵”？第31页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究教科书宝贵主要体现在下面两方面：一是来之不易，是用党中央印文件节省下来纸印刷，它还是烈士用生命保护下来；其次这捆教科书上，寄托着先烈们期望。这个期望还将永远激励着后代发愤学习，为实现人类美好理想而奋斗。第32页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究 4.总结最终一自然段段意：那捆宝贵教科书一直激励“我”前进。第33页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究指导朗诵全文第34页Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究第35页

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