童年的朋友.pptx

12.12.童年朋友童年朋友第1页 读一读，想一想，写一写。读一读，想一想，写一写。幻想幻想 一笔账一笔账 放弃放弃 锻炼锻炼 随便随便 拒绝拒绝 小熊小熊 玻璃玻璃 无所不能无所不能 形影不离形影不离 一心一意一心一意 迫不及待迫不及待 幻想：梦想。幻想：梦想。长：张（张开）帐（蚊帐）涨（涨水）胀（热胀冷缩）长：张（张开）帐（蚊帐）涨（涨水）胀（热胀冷缩）账（账本）（欠账）账（账本）（欠账）课文中算了一笔账，课文中算了一笔账，这笔账指是这笔账指是阿连阿连.蓬巴尔光吃生鱼蓬巴尔光吃生鱼,横渡大洋横渡大洋.旅行结束后，体重减去二十五千克。而自己旅行结束后，体重减去二十五千克。而自己体重才二十六千克，假如像他那样做，体重就只剩一体重才二十六千克，假如像他那样做，体重就只剩一千克了，万一有一两天捉不到鱼，会瘦得更厉害。千克了，万一有一两天捉不到鱼，会瘦得更厉害。放弃：丢掉。如：放弃选举权利、放弃主张、放弃意放弃：丢掉。如：放弃选举权利、放弃主张、放弃意见见第2页锻炼：锻炼：1、经过体育运动使身体强壮。、经过体育运动使身体强壮。造句：因为小明平时坚持造句：因为小明平时坚持锻炼锻炼，所以在运动会上取得了优异，所以在运动会上取得了优异成绩。成绩。2、经过生产劳动、社会实践等使觉悟、能力等提升。、经过生产劳动、社会实践等使觉悟、能力等提升。造句：经过这段时间造句：经过这段时间锻炼锻炼，他表示能力有了很大提升。，他表示能力有了很大提升。随便：随便：1.随其所宜。随其所宜。2.任意任意不经心。不经心。3.任何任何不论。不论。4.简简便便简单简单 课文中课文中“随便随便”意思是：随意，随其所宜。意思是：随意，随其所宜。拒绝：不接收（请求、意见或赠礼等）反义词：接收拒绝：不接收（请求、意见或赠礼等）反义词：接收无所不能：没有什么做不到。无所不能：没有什么做不到。无奇不有无奇不有 无微不至无微不至 无坚不摧无坚不摧 无往不利无往不利 无所不知无所不知第3页形影不离：像形体和它影子那样分不开。形容彼此形影不离：像形体和它影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。关系亲密，经常在一起。造句：我和妹妹是一对形影不离好朋友。造句：我和妹妹是一对形影不离好朋友。反义词：形单影只反义词：形单影只 近义词：亲密无间近义词：亲密无间一心一意：心思、意念专一。反义词：三心二意一心一意：心思、意念专一。反义词：三心二意迫不及待：紧迫得不能再等候。近义词：急不可待迫不及待：紧迫得不能再等候。近义词：急不可待迫迫p 迫切迫切 迫使迫使 紧迫紧迫 迫不得已迫不得已 pi迫击炮迫击炮第4页读课文，思索：1、童年朋友指是谁？2、它和作者之间发生了怎样故事？3、用哪个词能概括他们之间关系？4、找出我与小熊形影不离语句。读一读，说说读后感受第5页那时我走到哪里都带着它。吃饭时那时我走到哪里都带着它。吃饭时让它坐在旁边，用调羹喂它；当我把什让它坐在旁边，用调羹喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直象活了似。睡觉时我也十分逗人，简直象活了似。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦小耳朵，让它躺在旁边，对着它那硬邦邦小耳朵，悄悄地给它讲故事。那时侯，我爱它，悄悄地给它讲故事。那时侯，我爱它，一心一意地爱它，为了它，把命献出来一心一意地爱它，为了它，把命献出来我都舍得。我都舍得。我瞧了它一会儿，突然想起很久很久以前我我瞧了它一会儿，突然想起很久很久以前我跟它形影不离情景来了。跟它形影不离情景来了。走到哪里都带着它走到哪里都带着它吃饭时吃饭时睡觉时睡觉时 那时侯那时侯第6页那时我那时我-。-时时-；当我；当我-时，时，-，简直像，简直像-似。似。-时我时我-。那时侯，我。那时侯，我-，-，为了它，为了它，-我都舍得。我都舍得。我瞧了我瞧了-一会儿，突然想起很久很一会儿，突然想起很久很久以前我久以前我-情景来了。情景来了。第7页当我把什么东西抹到它嘴上时，当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人。它那张小脸儿就十分逗人。当我把什么东西抹到它嘴上时，当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，它那张小脸儿就十分逗人，简直象活了似。简直象活了似。简直象活了似。简直象活了似。联想句联想句第8页小熊用它那不一样大小眼睛十小熊用它那不一样大小眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。降了。联想句联想句第9页联想句作用1、当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直象活了似。小脸儿就十分逗人，简直象活了似。2、小熊用它那不一样大小眼睛十分快活地瞧、小熊用它那不一样大小眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。它不等我打就投降了。第10页小熊一大一小眼睛对我笑着，而我却想拿小熊一大一小眼睛对我笑着，而我却想拿它练拳击，我真很它练拳击，我真很_。我对小熊说：。我对小熊说：“_。”第11页看到自己昔日看到自己昔日“朋友朋友”，想起那一段美好童年，想起那一段美好童年时光，时光，“我我”有什么反应？从他反应中，你有什有什么反应？从他反应中，你有什么启示？么启示？“你怎么啦？你怎么啦？”妈妈问道，妈妈问道，“出了什么出了什么事？事？”我不知道自己怎么啦。我转过脸去，我不知道自己怎么啦。我转过脸去，缄默了好长时间，为是不让妈妈从声音里缄默了好长时间，为是不让妈妈从声音里猜出我心事来。我仰起头，想把眼泪憋回猜出我心事来。我仰起头，想把眼泪憋回去。以后，稍微抑制住了自己感情以后，去。以后，稍微抑制住了自己感情以后，我说：我说：“没什么，妈妈。我不过是改变了没什么，妈妈。我不过是改变了主意，再也不拿小熊练拳了主意，再也不拿小熊练拳了”。再也不拿小熊练拳了再也不拿小熊练拳了第12页教师寄语教师寄语 童年生活中，带给我们童年生活中，带给我们高兴高兴可能是难忘人，可能是可可能是难忘人，可能是可爱玩具，可能是精彩书爱玩具，可能是精彩书它它们都是我们最好朋友。们都是我们最好朋友。让我们让我们善待我们童年这些朋友，珍惜善待我们童年这些朋友，珍惜全部带给我们高兴感受事物吧。全部带给我们高兴感受事物吧。当我们长大以后，蓦然回首，当我们长大以后，蓦然回首，就会发觉：童年回想会成为我就会发觉：童年回想会成为我们人生驿站一道独特风景线。们人生驿站一道独特风景线。第13页说说学习课文后收获。能够谈课文启示、能够谈写作方法。第14页