学习型组织建设实施专业方案.doc

学习型组织建设实施方案（草案） 学习型组织理论是当今最前沿管理理论，被称为二十一世纪管理圣经。党十六大汇报提出：“形成全民学习、终生学习学习型社会，促进人全方面发展”。要创建学习型社会，需要全社会各级各类组织进行广泛、深入、持久“学习型组织”创建活动。我们处于一个信息不停爆炸、知识快速更新知识经济时代，要想跟上时代节奏，学习是发明力和竞争力源泉。未来最成功组织将是一个能够使各阶层全部组员全心投入、并连续不停学习学习型组织。学习型组织是组织和个人经过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思索“五项修炼”来构建。它是一门现代管理理论，是组织及其组员获取、加工、整理、创新和利用知识，来指导和改善本身行为和思想，从而达成增强适应环境、影响环境能力组织。它强调学用结合、知行统一、共同奋斗、不停创新进步。因为它适应时代发展需求，所以快速风靡世界。我部在学院率先提出建设学习型组织，是落实落实“以生为本，办学为民”办学理念实际行动，是适应新形势新任务肯定要求，是迎接新挑战肯定选择，是落实和实践“三个代表”关键思想应有之义。要把我部建成团结、奋进、民主、愉快团体，必需不停学习。全体老师要在推进教学改革、提升教学质量、促进学院发展共同目标中自我超越、自我发展，共同奋斗。一、创建学习型组织指导思想以共同愿景为基础，以团体学习为特征，以不停增强团体学习力和发明力为关键，落实落实“以生为本”办学理念，为实现“一个素质、二个能力”培养目标，营造“提升个人素质、增强危机意识、重视知行合一”学习气氛，转变观念，不停创新，不停深化改革，努力凝聚人才， 提升全体老师群体智商，建立优异教学组织。二、创建学习型组织关键目标（一）实现部门管理层次扁平化。在学习型组织中，已不存在多种等级制度，各级领导和干部职员之间由原来相互顺从关系转变为伙伴关系。（二）实现部门内部咨询化。整个部门就像一个咨询企业，各级领导和干部职员之间相互问询、学习，相互之间形成很友好、很融洽关系。（三）把本部门作为学院大系统一部分，和其它各部门有机地结合起来。用系统思索来克服片面性、主观性，凡事做到系统地、动态地、本质地、全方面地思索，并以这种观念来指导行动；在处理问题尤其是复杂问题时，必需坚持整体思索，抓住源头。必需克服只顾自己小团体、就事论事、只顾眼前、不顾长远、只顾局部、不顾全局等现象发生。三、创建学习型组织方法步骤（一）了解学习型组织基础含义、时代背景、发展趋势，领会学习型组织内涵和精神实质 1、在部门全体老师大会上进行创建学习型组织动员，拉开创建学习型组织序幕。 2、利用假期，集中组织全体老师学习学习型组织理论。3、学习相关学习型组织资料：第五项修练、第五项修练实践篇和变革之舞等。4、选送部分老师参与 “创建学习型组织”理论培训，以指导本部门学习型组织创建。（二）建立部门内部信息共享机制1、利用本部门每七天工作例会，实现各教研室学习结果和多种信息共享和交流。利用集体备课、公开课教学和学习、科研等活动交流、共享新知识、新信息。2、开展读书活动。每十二个月举行一次读书会，各教研室选派老师谈读书心得，把自己读书得到精华宣讲出来，供大家共享。3、开展每人推荐一本好书活动。个人购置看过后认为有价值，才能推荐，并说明推荐理由。4、建立部门网页开设学习型组织专栏，刊载学习型组织建设文章，交流学习心得体会。5、依据信息、知识结果共享、团体精神培养、改善心智模式需要，统一计划教案、教学用具、教学文件标识等教学基础配置。6、开展征集合理化提议活动。开设主任信箱，激励老师提出各方面意见和提议。（三）建立外部信息交流、反馈机制1、建立高校联络制度。激励老师常常性地和各高校相关专业进行交流。2、坚持“走出去、请进来”标准，大力推进老师继续教育工作。3、建立部门协调制度，常常性地和学院各部门进行交流，协调和本部门相关各方面工作。（四）加强文化建设，凝练共同愿景1、开展 “我和学院同行”专题活动。引导、激励、支持老师确立自己专业发展方向及正确人生目标，将学院、部门发展目标和老师个人发展目标结合起来形成全体老师共同愿景。2、适时举行朗诵会、演唱会、演讲比赛、体育比赛等活动，在活动中把学院办学理念和学习型组织建设理念在老师心目中树立、加深，自觉用来规范指导自己言行。3、主动组织开展各类文艺、娱乐等团体活动，营造团结、文明、愉快、活跃气氛。四、建立激励和约束机制（一）建立定时抽查教研活动统计制度。每学期抽查二次，对没有认真开展教研活动教研室和个人给通报批评，活动开展好教研室和个人给通报表彰。（二）建立进修、培训汇报制度。参与外出进修、培训老师，回来后二周内，没有进行进修、培训体会或情况汇报，将不再安排外出进修、培训。（三）建立集中学习交流考勤制度。凡学院、部门开展学习交流等有组织活动，均登记考勤，考勤情况作为教研室工作考评和个人年底考评关键依据。（四）设置创建学习型组织奖励基金。本部门每十二个月拿出一定经费专门奖励在创建学习型组织活动中表现突出老师。建立评选优异文章制度。建立年底评选合理化意见和提议制度。开展评选优异老师、优异教研室主任活动。五、加强创建学习型组织组织领导创建学习型组织必需坚持主动、稳妥、有序方针，从本部门实际出发，既要量力而行，又要主动发明条件，有计划、有步骤、分阶段组织实施。（一）成立创建学习型组织领导小组。领导小组组员由部门及教研室责任人组成。领导小组下设办公室，负责开展创建学习型组织日常工作。办公室设在本部门办公室。（二）创建学习型组织活动是循序渐进活动，必需从上而下、以点带面地逐步推广，争取在二年内将本部门建设成学习型组织。（三）学院发展目标大愿景，靠各部门、各教研室小愿景支撑。这就要求各教研室结合本身实际，主动开展创建学习型组织活动，率先成为学习型教研室。（四）以有组织领导行为，抓好学习型组织建设。从提升部门及教研室责任人认识入手，抓紧学习组织形成，经过学习相关学习型组织理论，联络实际，提升认识。要认识到学习型组织是一个领导者行为，是一个有组织活动，是一个全新管理模式。领导要身先士卒，快速进入学习带头人角色。强化和保持学习型组织整体性、系统性和长远性，有领导、有组织、分层次抓好学习型组织建设。相关开展建设学习型党组织活动实施方案为深入落实落实十六大精神，深入推进支部党建工作走前头，把支部党组织建设成为学习落实“三个代表”关键思想组织者、推进者和实践者。结合单位实际，现提出以下实施意见：一、 指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，根据“形成全民学习、终生学习学习型社会、促进人全方面发展”要求，坚持立党为公、瓜政为民，以保持党优异性、增强支部活力和全方面提升党员队伍素质为目标，以全员学习、全程学习、团体学习为基础，以学习党基础理论、专业知识、业务技能和管理法规知识为基础内容，深入促进全体党员拓宽视野、丰富知识，更新观念、创新思维、推进工作，为稳步实现我校“学校发展五年计划”提供强大精神动力和思想确保。二、 目标任务认真学习邓小平理论和“三个代表”关键思想，学习十六届三中、四中、五中全会精神，增强落实党路线方针政策自觉性和坚定性，全方面提升党员政治素质，提升支部发明力、凝聚力和战斗力，使全体党员真正成为学习落实“三个代表”关键思想组织者、推进者和实践者，树立全新学习观念，把学习作为终生需要，人全方面发展需要，形成优良学风，先锋模范作用得到很好发挥。三、关键方法1、以优异性活动为载体，提升全体党员学习自觉性，切实变“要我学”为“我要学”，使学习成为一个常常化、普遍化、制度化行为。做到理论学习和指导实践相结合，改造客观世界和改造主观世界相结合，利用理论和发展理论相结合，成为学以致用、用有所成表率。2、不停提升思想和知识层次。全体党员在政治上，思想愈加成熟，立场愈加坚定，理论基础愈加扎实，顾大局、识大致，自觉地落实落实党基础路线和基础纲领：在业务上，愈加精通业务技能，立足本职、学有所长、学有所精、成为教行家、能手。不停吸收优异现代教育信息知识，不停提升学历层次；在法律上，愈加知法懂法，遵纪遵法、依法决议、依法行政、依法管理。3、树立宗旨意识。含有强烈政治责任感和历史使命感，以旺盛精力，饱满热情，高度负责态度对待教育工作，主动向上，发奋努力，勇挑重担，走在课改前列，努力推进素质教育，深化课程改革。4、不停加大宣传力度，要充足发挥党组织政治思想和组织工作优势。大力宣传开展学习型党组织活动指导思想、目标要求和具体方法，统一思想，营造良好学习气氛。5、提升为人民服务本事。克服学习上形式主义，变被动学习为主动学习，切实提升学习自觉性、针对性和实效性；以课题为根本，开展课题研究，课题活动学习，做到在研究中学习，在学习中研究，达成学习到致用。6、健全学习制度，深入开展理论、业务学习。一是坚持每七天一次政治学习，一次业务学习，确保两个学习日。学习内容结合各时期中心学习内容，学习党基础理论。学习教育基础理论、课程改革和现代教育手段为基础内容，不停拓展知识面、增加才能，促进人全方面发展。7、利用有效载体。采取自学和团体学习、集体学习形式，充足发挥党员活动室作用。经过举行老师技能比武、评选课改主动分子等活动，深入促进党员学习主动性、主动性、发明性，更新理念，开阔视野，以适应时代发展需要。8、继续激励全体党员主动参与各类教育自学考试和在职进修，不停提升学历层次。相关创建“学习型党组织”实施方案 为认真落实十六大相关“形成全民学习、终生学习学习型社会，促进人全方面发展”要求，充足调动党员学习自觉性和主动性，不停提升她们政治素质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求党员队伍，教体系统党委研究决定开展创建“学习型党组织”活动具体方案以下： 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，深入落实党十六届六中全会精神，紧紧围绕教育中心工作任务，经过开展创建“学习型党组织”活动，确立终生学习理念，构建终生教育体系，在全系统党组织中形成终生学习、全员学习、全过程学习浓厚气氛，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提升。 二、基础标准 1、和时俱进标准。创建学习型党组织应在坚持已形成良好学习制度，组织形式，组织方法和基础经验同时，努力根据新形势、新任务要求，解放思想，主动探索新学习形式、学习方法，不停充实新学习内容，确保取得新成效。 2、全员参与标准。创建学习型党组织是全体党员干部共同任务，采取行之有效方法，营造讲学习良好气氛。经过建立健全促进全体党员学习运行机制，优化学习环境，调动参与者自我教育、自我教育、自我学习主动性。 三、活动内容 1、以“三个代表”关键思想和十六大精神、新党章为关键，认真抓好政治理论学习。把“三个代表”关键思想作为理论武装关键，贯穿于党建工作一直，和学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党路线方针政策、学习党章、学习中央、自治区、市委重大决议精神结合起来，增强理论学习系统性、针对性。要根据“一个中心三个着眼于”要求，坚持理论联络实际，主动研究教育改革发展中重大现实问题，促进各项工作不停创新。 2、以开展“四个一”和新“三学”做起，广泛开展读书活动，不停加强现代知识、专业知识学习。“四个一”，即每三个月读一本好书，进行一次交流，作一次教导，写一篇心得体会。新“三学”，即学电脑、学一般话、学专业知识，经过激励党员自我进行新“三学”活动，努力提升她们微机应用能力、一般话和教育教学专业知识水平。尤其要加强在党员中开展专业基础技能学习和培训工作，经过选送进修、参与学术交流、聘用教授讲课、带教等多个学习形式，同时在职员中开展以WTO为关键内容经济知识、现代科技知识、法律法规知识学习。 4、开展“学习型党组织”集中活动月活动，把创建活动推向深入。根据局党委统一布署，计划在8月份开展“学习型组织”集中活动月，活动中，各支部要召开会议，对创建活动进行简明总结，交流个人学习心得。 四、方法步骤 创建“学习型党组织”是一项长久系统工程，需要循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈。 1、制订创建“学习型党组织”方案。支部要结合实际，对创建“学习型党组织”活动制订切实可行实施方案。把该创建活动和党建设、作风建设和精神文明建设结合起来，做到实事求是，步步深入。 2、深入发动，广泛动员。组织全体党员主动参与党委召开创建活动动员大会。对整个活动作布署。使党员干部深刻了解和掌握创建“学习型党组织”意义、内容、方法、步骤和要求，为创建“学习型组织”活动打下良好基础。 3、强化方法，提供保障。根据创建活动要求，各支部要提出创建“学习型党组织”活动工作制度，工作进度、工作质量和工作目标。对党员干部学习情况进行测试检验，促进党员学习自觉性，完善和优化图书室、党员活动室，做好支部、小组学习材料准备，为党员学习发明条件。 五、加强领导，精心组织，深入推进“学习型党组织”创建活动开展。 1、统一思想，提升认识。党支部要把该项活动工作为推进党建工作关键举措，做好思想发动和舆论宣传工作，立即将广大党员干部职员思想统一致到创建该活动基础要求上来。 2、加强领导，精心组织。成立创建学习型党组织领导小组，把创建活动列入议事日程，摆上关键位置，根据本活动方案要求，采取方法，精心组织，分步落实，确保创建“学习型党组织”活动落实到实处。 3、健全制度，加强考评。党支部根据活动要求和党建工作学习制度，组织对学习活动进行考评，党支部要把创建“学习型党组织”工作纳入今年党建工作关键任务来完成 4、领导带头，抓好经典。支部委员要在创建该活动中发挥表率作用，带头学习。要不停总结在创建该活动中优异经典和成功经验。要做好优异“学习型党组织”和优异“学习型党务工作者”、优异“学习型党员”评选和表彰工作。广西水利电力职业技术学院 相关开展创建学习型党组织活动实施方案 为认真落实落实党十六大提出“形成全民学习、终生学习学习型社会，促进人全方面发展”精神，切实根据加强党执政能力建设要求，建立和完善党员学习长久有效机制，依据自治区水利厅党组相关开展创建学习型党组织活动实施方案精神，结合我院实际，制订我院创建学习型党组织活动实施方案。一、指导思想和总体目标 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，深入落实落实党十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，围绕建设高素质党员队伍目标要求，以学习最前沿政治、经济、文化、科学技术新知识为关键内容，努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习良好气氛，树立全员学习、终生学习学习理念，整合学习教育资源，健全和完善学习规章制度，创新学习方法和学习考评机制，形成各支部、全体党员主动参与学习组织体系和长久有效机制，努力提升全体党员思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、行政执法水平、业务工作能力，不停提升领导干部执政能力、服务能力、创新能力，充足发挥党委政治关键作用和党员先锋模范作用，为构建友好社会，推进富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西建设，促进广西水利教育事业发展提供精神动力和智力支持。 二、学习内容(一)政治理论。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表关键思想，党基础理论、基础路线、基础纲领、党十六大精神，党和国家路线、方针、政策，党在改革开放实践中形成最新理论创新结果和中央、自治区党委一系列关键会议精神。政治学习要依据自治区党委、水利厅机关党委和区高校工委每十二个月部署理论学习任务，认真抓好理论专题学习。要坚持理论联络实际，在学习系统性和深度上下功夫，在武装头脑、指导实践、推进工作上出成效。 (二)经济知识。学习社会主义市场经济知识、现代管理知识、国际经济、WTO规则和中国一东盟自治贸易区等涉外经济知识。经过学习，使全体党员深入增强以经济建设为中心意识，不停提升为经济建设服务能力和水平。 (三)法律法规。学习社会主义法制理论、水利和教育工作关键法律法规和条例和中央、自治区党委相关党风和廉政建设一系列要求。经过学习，使全体党员了解和掌握和工作相关法律、法规和条例，提升依法决议、依法行政、依法管理水平和能力。 (四)科技知识。立即了解和掌握最新科技发展动态，认真学习计算机知识，熟练掌握使用计算机和办公自动化技能。依据不一样对象、不一样要求，对党员干部进行实用外语知识教育培训。 (五)文化知识。学习优异传统文化、历史和社会知识。经过学习，不停丰富党员干部文化历史和社会知识，提升素质，陶冶情操。 (六)业务知识。依据本部门、本岗位工作要求和特点，认真学习行政管理知识、专业知识和技术，开展专业技能培训，促进每个党员，干一行，学一行，钻一行，不停提升工作水平和工作能力。 三、学习形式 在学习上要做到“四个结合”：集中学习和个人自学相结合；在职学习和脱产学习相结合；学习统一要求必学内容和学习高职教育专业知识相结合；正常有序学习和围绕中心工作学习相结合。1、中心组学习活动。中心组学习每三个月一次，每次集中学习前两天为中心组组员自课时间。每位组员依据指定必读参考书目和思索题，结合重大理论问题和现实问题进行思索，认真做好自学笔记，并为集中讨论讲话做准备。 2、政治理论学习活动。每七天星期二下午，全院教职员依据学院党委下发理论学习计划、学习资料和参考书目，开展政治理论和业务学习活动。课时为半天，确保每个月两天学习日。3、支部组织生活会。支部每个月定时召开两次组织生活会，根据学院党委下发支部组织生活计划，学习指定内容和必读参考书目，并利用支部组织生活会开展形式多样读书学习活动。4、教导汇报会。学院党委每三个月邀请各级党政领导、部门和水利行业领导和区内外教授学者深入学院，做形势汇报、学术汇报、法律知识讲座等。5、天天自学活动。党员坚持个人学习为主，确立“天天自课时”，即天天半小时学习时间，经过多种学习渠道自学必读参考书目。6、培训进修学习。党员利用工作日、假期、双休日参与多种业务培训和进修学习。7、研讨交流、知识竞赛活动。各支部依据所学内容进行研讨交流，并开展多个形式知识竞赛活动，促进学习深入开展。8、建立网络学习园地。建立校园网络学习园地，将必学内容资料、书目、教导资料及相关知识挂到校园网学习园地，立即报导和宣传学院党委及各支部开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况，建立网络学习交流平台。9、定时召开学习讨论会、学习心得交流会。每十二个月定时召开学习讨论会2次，开展学习调研论文评选一次，开展学习心得体会交流一次。10、开展丰富多彩文体活动。为丰富和拓展学习型党组织活动内涵，在活动中开展多种寓教于乐、寓教于学文体活动。各支部要统筹兼顾，合理安排，经过开展多种体育活动和组织欣赏音乐、文艺汇演、演讲、诗歌朗诵、板报、书画摄影等多种文化活动，使广大干部职员陶冶情操，提升审美能力，塑造新时期水利党员干部新风采。 四、实施步骤 创建学习型党组织是一项基础、长久、系统工作，必需有计划、有步骤、循序渐进地加以推进，依据自治区水利厅党组要求，开展创建学习型党组织活动将用五年左右时间达成总体目标。 (一)实施开启阶段() l、成立学院开展创建学习型党组织活动领导小组，制订下发制订学院开展创建学习型党组织活动实施方案，全方面开启创建学习型党组织活动。党办要注意广泛深入开展宣传动员，树立全员学习、终生学习理念，营造自觉学习、勤于学习、善于学习良好气氛，形成人人参与、个个响应新局面。 2、各支部要依据学院开展创建学习型党组织活动实施方案和要求，结合实际，制订支部年度创建学习型党组织活动具体实施方案。 3、建立健全创建学习型党组织考评机制和激励机制。学院党委要结合实际，制订对应学习考评制度、完善学习档案管理制度、学习奖惩激励制度等规章制度。 (二)全方面推进阶段(-) 1、健全和完善多层次学习网络体系。经过有计划、有步骤地组织和引导党员参与高校、党校等学习和在职培训、个人自学等多层次学习渠道，逐步形成政治理论、经济知识、法律法规、现代科技知识、文化知识等多种学习统筹安排、齐头并进学习机制。2、学院党委办公室、人事处要深入了解创建学习型党组织所面临新情况、新任务，立即处理创建学习型党组织时出现困难和问题，确保创建学习型党组织活动正常有序、稳步推进。 3、适时召开学习研讨会、经验交流会、现场观摩会，大力宣传、推广优异经验和经典。 (三)巩固深化阶段() 1、总结、巩固和完善多层次学习体系、终生学习教育体系和制度保障体系，使创建学习型党组织活动走向规范化、制度化、系统化。 2、树立、推广和表彰创建学习型党组织优异集体和优异个人，总结和巩固学习结果，促进学习结果转化、利用和提升。 3、巩固和完善以素质教育为关键，以知识更新为关键，以在职培训为主渠道，以年度考评为关键方法，以个人自学为关键形式终生学习教育体系，并使这一体系成为学院及支部目标管理责任制关键考评指标。 五、考评措施根据自治区水利厅开展创建学习型党组织考评细则，制订学院开展创建学习型党组织考评细则，每十二个月年底对各支部进行学习型党组织考评，并结合目标管理责任制确定支部考评等级。依据厅党组要求，学院党委还将把各支部学习考评情况和获奖表彰奖励情况作为培养提拔任用干部关键参考依据。学院创建学习型党组织考评、评选、推优工作由学院创建学习型党组织活动领导小组统一布署实施。学院创建学习型党组织活动领导小组办公室，设在学院党委办公室。具体负责学院创建学习型党组织活动日常督促检验工作。学院党委将适时对开展创建学习型党组织优异集体和个人进行表彰和奖励。以后学院党委通常评选优异党支部、优异党务工作者、优异共产党员等全部把创建学习型党组织评选考评情况作为关键内容。 六、基础要求 (一)统一思想，提升认识。创建学习型党组织，是全方面落实“三个代表”关键思想、加强党执政能力和提升党执政水平客观要求，要充足认识开展创建学习型党组织活动，是推进党组织愈加好地实现立党为公、执政为民关键路径，是增强党组织生机活力迫切需要，是全方面提升党员队伍素质关键举措，要充足发挥学院党委和党支部主导作用，广大党员主体作用和党员领导干部示范带头作用，使全体党员不停增强围绕中心、服务大局、善谋发展、善推发展本事，一直保持共产党员优异性，主动投身到广西水利教育事业实践中。 (二)强化领导，精心组织。领导干部要充足认识学习对干部队伍建设和工作创新决定性作用，加强对开展创建学习型党组织活动组织领导，增强组织推进力。学院创建学习型党组织活动领导小组要抓好统筹计划和宏观指导，做到党委书记负总责、分管领导具体抓，形成推进协力。领导班子和领导干部要发挥表率作用，充足发挥理论学习中心组在创建学习型党组织活动中示范作用。(三)周密布署，稳步实施。学院党委根据创建学习型党组织要求，结合学院实际情况，制订长久计划和阶段性计划，统筹安排、分段实施、循序渐进、经典引路、整体推进。要加大对学习资源投入力度，有计划地加大人力、物力、财力等方面投入，优化学习设施，加紧实现办公自动化，为愈加好地开展创建学习型党组织提供良好物质条件。要妥善处理好工作和学习关系，务求取得实效，切忌形式主义。 (四)完善制度，健全机制。学院党委将深入健全和完善各项学习制度，加强对学习档案管理，实施党员干部学习考评情况通报制度。依据创建学习型党组织具体要求和学习实践中出现新情况、新问题，不停完善考评细则。建立健全规范有效激励机制，坚持精神奖励和物质奖励相结合，坚持奖励和惩戒相结合。从起，学院党委将把创建学习型党组织情况作为目标责任制考评、创建文明单位考评关键内容，确保创建学习型党组织活动真正取得实效。附件1：广西水利电力职业技术学院开展创建学习型党组织活动领导小组名单及工作职责依据自治区水利厅党组相关开展创建学习型党组织活动实施方案通知要求，为落实落实通知精神，现成立学院开展创建学习型党组织活动领导小组，下设办公室，办公室设在党办。一、开展创建学习型党组织活动领导小组：组长：李海峰常务副组长：黎志键组员：莫以祯、张春乐、黄伟军、唐桂清、张忠海、韦振林工作职责：1、负责审核学院开展创建活动实施方案、年度计划、奖惩制度等。2、负责每十二个月最少2次学习专题教导和参与学习调研活动。3、负责落实创建活动经费。二、开展创建学习型党组织活动办公室：主任：苏 超副主任：马雪娟、韦素娟工作人员：谭柳青、韦庆斌工作职责：1、负责制订学院开展创建学习型党组织活动实施方案、创建活动年度计划、学习制度、奖惩激励制度、列出年度学习必读书目及学习总结。2、负责安排中心组学习和各支部学习活动。3、在校园网开设开展创建学习型党组织活动专栏，建立网络学习园地和网络交流平台。4、负责开展创建学习型党组织活动宣传工作。5、负责学院党委开展创建学习型党组织活动档案管理工作。附件2：广西水利电力职业技术学院创建学习型党组织年度计划依据自治区水利厅党组和学院党委相关开展创建学习型党组织活动实施方案精神，特制订学院创建学习型党组织活动计划。一、学习时间和学习形式在学习上要做到“四个结合”：集中学习和个人自学相结合；在职学习和脱产学习相结合；学习统一要求必学内容和学习高职教育专业知识相结合；正常有序学习和围绕中心工作学习相结合。1、中心组学习活动。中心组学习每三个月一次，每次集中学习前两天为中心组组员自课时间。每位组员依据指定必读参考书目和思索题，结合重大理论问题和现实问题进行思索，认真做好自学笔记，并为集中讨论讲话做准备。 2、政治理论学习活动。每七天星期二下午，全院教职员依据学院党委下发理论学习计划、学习资料和参考书目，开展政治理论和业务学习活动。课时为半天，确保每个月两天学习日。3、支部组织生活会。支部每个月定时召开两次组织生活会，根据学院党委下发支部组织生活计划，学习指定内容和必读参考书目，并利用支部组织生活会开展形式多样读书学习活动。4、教导汇报会。学院党委每三个月邀请各级党政领导、部门和水利行业领导和区内外水利教授学者深入学院，做形势汇报、学术汇报、法律知识讲座等。5、天天自学活动。党员坚持个人学习为主，确立“天天自课时”，即天天半小时学习时间，经过多种学习渠道自学必读参考书目。6、培训进修学习。党员利用工作日、假期、双休日参与多种业务培训和进修学习。7、研讨交流、知识竞赛活动。各支部依据所学内容进行研讨交流，并开展多个形式知识竞赛活动，促进学习深入开展。8、建立网络学习园地。建立校园网络学习园地，将必学内容资料、书目、教导资料及相关知识挂到校园网学习园地，立即报导和宣传学院党委及各支部开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况，建立网络学习交流平台。9、开展丰富多彩文体活动。为丰富和拓展学习型党组织活动内涵，在活动中开展多种寓教于乐、寓教于学文体活动。3月份组织开展“人水友好”诗歌、散文征文比赛、5月份组织开展反腐倡廉文艺汇演、7月份组织气排球比赛和反腐倡廉歌咏比赛、组织教职员观看优异电影、元旦文艺晚会等，使广大党员陶冶情操。二、学习内容及完成时间安排（一）政治理论学习1、自治区水利厅机关党委下发理论学习内容。（1）第一专题：按构建社会主义友好社会要求，推进社会主义新农村建设。（第一季度完成）（2）第二专题：树立和落实科学发展观，增强自主创新能力，深入提升我区经济质量和水平。（第二季度完成）（3）第三专题：学习党章和党建设理论，保持共产党员优异性。（第三季度完成）（4）第四专题：深化文化体制改革，加紧“文化广西”建设步伐。（第四季度完成）2、自治区水利厅纪检组监察室下发党内法规知识问答100题（上六个月组织学习）（二）业务知识内容：1、自治区教育厅印发全国全区职业教育工作会议学习资料汇编（1）温家宝大力发展中国特色职业教育（第一季度完成）（2）黄 菊在全国职业教育工作会议上总结讲话（第一季度完成）（3）陈至立全方面落实科学发展观 推进职业教育又快又好发展做出贡献（第一季度完成）（4）周济认真落实精神 推进职业教育又快又好发展（第一季度完成）（5）国务院相关大力发展职业教育决定（国发35号）（第二季度完成）（6）广西壮族自治区人民政府落实落实国务院相关大力发展职业教育决定实施意见（桂政发58号）（第二季度完成）（7）广西壮族自治区人民政府办公厅相关转发自治区教育厅等部门广西壮族自治区振兴职业教育九大工程计划通知（桂政办发142号）（第二季度完成）2、观看老师礼仪，加强本身修养。（第二季度完成）3、继续学习教育部高职高专院校人才培养工作水平评定方案，深刻了解其内涵。（第二季度完成）4、学习广西高等学校高职高专教育专业评定方案（试行），开展我院高职高专教育专业评定工作。（第二季度完成）5、学习上级教育部门和学院印发多种教育教学管理文件。6、各系（部）结合所负担专业、课程（或学科）教学需要，组织老师学习相关学科或专业技术理论。7、参与区高校老师培训班学习，学习内容包含：高等教育心理学、高等教育学、高等教育法规概论、高等学校老师职业道德修养等课程学习。（第三季度完成） （三）法律知识内容：1、“五五”普法相关资料（第三季度完成）2、中国高等教育法（第四季度完成）3、中国职业教育法（第四季度完成）（四）经济知识内容：1、WTO和政府职能转变干部读本（第四季度完成）2、二十一世纪管理模式（第四季度完成）3、中国东盟知识读本（第三季度完成）（五）科技知识内容：立即了解和掌握最新科技发展动态，认真学习计算机知识，熟练掌握使用计算机和办公自动化技能。组织教职员参与计算机软件提升班、电脑应用提升班学习。三、学习要求（一）根据“五学、“五有”、“四个一”要求，把学习和专题研讨、调查研究和处理处理问题结合起来。“五学”，即领导干部要做到提升认识带头学、参与支部共同学、教导备课关键学、统筹兼顾系统学、联络实际深入学；“五有”，即有学习制度、有学习计划、有学习笔记、有学习活动、有学习档案；“四个一”，即抓好一个讲座、活跃一个讲坛、写好一篇心得、做好一次测评。（二）水利厅党组对创建学习型党组织活动考评关键形式是“听、看、谈、评，即听取开展创建学习型党组织情况汇报，查看学习档案，召开座谈会，部分访谈和进行随机问卷调查等，学院创建学习型党组织办公室每十二个月年底依据学院学习型党组织考评细则，对各支部进行学习型党组织考评，并结合支部目标管理责任制确定支部考评等级。（三）各支部指定一名通讯员，每个月立即向学院创建学习型党组织办公室上报支部学习活动情况2次，学院创建学习型党组织办公室立即将上报材料编辑到学院网络学习园地推广交流。党支部开展创建“学习型党组织”活动实施方案_方案计划 作者：佚名 起源：不详 公布时间：-1-6 22:23:15 公布人：lsy1chj2wdh3 减小字体 增大字体 为认真落实十六大相关“形成全民学习、终生学习学习型社会，促进人全方面发展”要求，充足调动党员学习自觉性和主动性，不停提升她们政治素质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求党员队伍。根据市直机关工委贵直通05号文件要求，行政一支部制订开展创建“学习型党组织”活动具体方案以下： 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，深入落实党十六大、十六届三中全会精神，紧紧围绕医院中心工作任务，经过开展创建“学习型党组织”活动，确立终生学习理念，构建终生教育体系，在全支部党组织中形成终生学习、全员学习、全过程学习浓厚气氛，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提升。 二、基础标准 1、共同目标标准。创建学习型党组织是建设学习型社会关键组成部分，必需根据建设学习型社会共同目标，以医院132976工作目标为共同任务，创建学习型党组织。 2、和时俱进标准。创建学习型党组织应在坚持已形成良好学习制度，组织形式，组织方法和基础经验同时，努力根据新形势、新任务要求，解放思想，主动探索新学习形式、学习方法，不停充实新学习内容，确保取得新成效。 3、全员参与标准。创建学习型党组织是全体党员干部共同任务，采取行之有效方法，营造讲学习良好气氛。经过建立健全促进全体党员学习运行机制，优化学习环境，调动参与者自我教育、自我教育、自我学习主动性。 三、活动内容 1、以“三个代表”关键思想和十六大精神、新党章为关键，认真抓好政治理论学习。把“三个代表”关键思想作为理论武装关键，贯穿于党建工作一直，和学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党路线方针政策、学习党章、学习中央、自治区、市委重大决议精神结合起来，增强理论学习系统性、针对性。要根据“一个中心三个着眼于”要求，坚持理论联络实际，主动研究医院在改革发展中重大现实问题，促进医院各项工作不停创新。 2、以开展“四个一”和新“三学”做起，广泛开展读书活动，不停加强现代知识、专业知识学习。“四个一”，即每三个月读一本好书，进行一次交流，作一次教导，写一篇心得体会。新“三学”，即学电脑、学一般话、学英语，经过激励党员自我进行新“三学”活动，努力提升她们微机应用能力、一般话和英语水平。尤其要加强在党员中开展专业知识、基础技能学习和培训工作，经过选送进修、参与学术交流、聘用教授讲课、带教等多个学习形式，同时在职员中开展以WTO为关键内容经济知识、现代科技知识、法律法规知识学习。 4、开展“学习型党组织”集中活动月活动，把创建活动推向深入。根据市直机关工委统一布署，计划在8月份开展“学习型组织”集中活动日活动中，召开会议，对创建活动，支部要进行简明总结，经典个人谈学习心得。 四、方法步骤 创建“学习型党组织”是一项长久系统工程，需要循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈。 1、制订创建“学习型党组织”方案。支部要结合实际，对创建“学习型党组织”活动制订切实可行实施方案。把该创建活动和党建设、作风建设和精神文明建设结合起来，和落实“132976”计划尤其是质量管理工作结合起来，做到实事求是，步步深入。 2、深入发动，广泛动员。组织全体党员主动参与党委召开创建活动动员大会。对整个活动作布署。使党员干部深刻了解和掌握创建“学习型党组织”意义、内容、方法、步骤和要求，为创建“学习型组织”活动打下良好基础。 3、强化方法，提供保障。根据创建活动要求，我们将提出创建“学习型党组织”