少先队组织机构.docx

建兴小学少先队组织机构-公布时间：-03-25 公布者：德育处 建兴小学第二届少先队大队部组织机构名单及职责大 队 长： 周 琦(五年级四班）副大队长： 何 悦（六年级二班） 黄溯诚（四年级三班）劳动委员：负 责 人： 敬 欢（六年级四班）成 员： 黄南西（六年级三班） 袁 明（五年级三班）敬金泉（四年级四班）学习委员：负 责 人： 代桂林（六年级一班）成 员： 蒲丽华（五年级一班） 梁雅茹（四年级一班）宣传委员：负 责 人： 赵 江（五年级六班）成 员： 敬灵敏（六年级五班） 何鹏（五年级一班）冯 薇（四年级二班）文体委员：负 责 人： 梁 华（六年级二班）成 员： 李雪花(四年级五班) 孙思危（四年级六班）少先队大队长职责：1、配合少先队教导员老师，负责少先队大队部全方面工作。2、配合学校搞好各项活动。3、立即向学校反馈学生中好人好事、存在不良现象。4、作好多种活动和检验统计。劳动委员职责：1、负责全校清洁卫生大检验监督工作。2、监督管理各班劳动委员工作。3、向值周领导和老师反应学校清洁卫生存在问题和涌现好人好事。4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、珍惜清洁，养成良好清洁、卫生习惯。学习委员职责：1、组织全校各中队学习委员了解学习情况，向学校和老师反应学生在学习中存在问题。2、帮助学习上有困难同学。3、配合学校老师在全校树立良好学习风气。4、组织学生开展多种学习竞赛活动。宣传委员职责：1、向社会、家长宣传学校办学情况及取得成绩。2、搜集学生中好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。3、主动采写广播稿和参与征文竞赛活动。4、检验学生养成教育。文体委员职责：1、组织各中队文体委员做好课间操，全校集合石清点各班人数和管理纪律。2、组织各中队队员主动有益健康文体活动。3、负责大型文体活动组织工作。4、作好各项活动工作统计。德育之窗乐亭县第二试验小学少先队组织机构 乐亭县第二试验小学少先队组织机构大队教导员：陈树林大队长：谷静副大队长：何薇孙美琪组织委员：王玫琪宣传委员：贾鸿鸿文体委员：郝怡宁学习委员：朱慧彧劳动委员：刘沛晨纪律委员：刘起秀二小周值班安排表负总责：何薇谷静督察长：朱慧彧孙美琪贾鸿鸿刘起秀郝怡宁日期值班组长值班员备注周一吕盛荣史稚晖刘德旭孟奕男李子怡李晗琳李楠赵心彤乔子航李艳娇刘晴 周二吴珏瑾陈则宇王紫惠李静思赵世龙李温鹏王志聪范一鹏李寅丛付一鸣周三李楚楚张欣杨佳兴闫宁刘静刘鹏飞蒋冬梅郝迎春方羽于宏博周四高子贻刘璐李子健郭佳昕魏贺晨 阚文璐郑乐旋 张雪琪李王硕博周五宋帛阳张萌李婉蓉王玫琪孙明珠李晴李明齐丹阳 齐若凡李源岑邸彤9月11日附：乐亭二小小交警值勤打分细则为了愈加规范学生具体行为，我校设置小交警监督机制很有必需。现将统计打分细则通知以下：一、扣分内容1、不遵守学校要求到校时间。扣0.1分。2、不佩带红领巾（每十二个月六月中旬至暑假前夕除外），包含放在书包、兜里、拿在手里等非佩带情况。扣0.1分。3、上学及放学路上随意打闹，扣0.1分；随便张口骂人，扣0.1分；打架伤人，扣0.2-0.5分。4、衣着不整，脏脏兮兮。扣0.1分。5、随手乱丢废杂物包含费纸、包装袋等。扣0.1分。6、家长不按要求接送孩子（不包含学前班家长，不包含孩子病弱接送），每次扣0.1分。7、路队建设松散不整，扣0.51分。二、加分内容1、拾到钱物上交学校。加0.10.5分。2、主动做好事，如助人为乐，拣拾赃物废纸等。加0.1分。设置小交警监督机制，加减分不是目标，只是一个手段。目标无非是为了约束规范我们学生具体行为，起到教育督管作用。职责和分工分工职 责大队长1、 召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、部署工作，交流工作经验；2、检验各委员实施工作情况和各中小队工作。 3、督促和帮助各队委开展工作，4、负责升旗仪式大队活动总策划和总监。副大队长1、帮助、配合大队长进行工作；2、负责整理、保管大队委员会资料和文件；3、负责督促各大队委开展工作，有问题立即放映给大队长；4、负责管理和登记每七天升旗仪式主持稿，通知相关主持人（升旗和颁奖）做好准备。组织委员1、负责学习队章工作，在全体队员中普及少先队基础知识；2、负责大队部“光荣册”整理、统计和做好大队会议事项，负责升旗仪式颁奖工作。3管理好队室资料文件夹和评分表搜集和整理。宣传委员1、组织、管理大队部广播、各中队黑板报检验工作；2、负责宣传中国外大事，宣传少先队里好人好事；学习委员1、负责红领巾读书、读报活动，管理大队部图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊工作；2、负责组织大队多种科技和多种知识竞赛活动。3、负责大队委及中队长、中队委考勤和评分工作。体育委员1、组织大队体育游戏和体育活动，发动全体队员主动参与体育锻炼；2、帮助学校开好多种形式体育运动会和体育竞赛活动。劳动委员1、负责组织大队社会公益活动；2、负责管理大队卫生工作和各中队卫生检验评选；3每七天流动红旗和每个月各中队流动红旗评选；4、管理红领巾服务队工作。5、队部室清洁卫生工作（轮值表和检验）文娱委员1、组织大队文化娱乐活动；2、向中队推荐好歌曲、舞蹈；3、和旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用具；4、帮助学校组织好节日庆贺和文艺汇演，5、管理广播站，围绕中心开展广播工作。旗手1、负责分发中队队旗并做好统计；2、管理鼓号队员及国旗护卫队培训、考勤工作。3、管理好新旧鼓号队队员及国旗护卫队队员花名册。少先队大队部做四好少年倡议书 同学们，胡锦涛总书记在中国少年先锋队建队60周年之际曾发贺信，向我们提出了争当“四好少年”殷切期望：争当热爱祖国、理想远大好少年；争当勤奋学习、追求上进好少年；争当品德优良、团结友爱好少年；争当体魄强壮、活泼开朗好少年。同学们，“四好少年“标准是我们前进指路灯。让我们从身边小事做起吧，既重视学习，也要学会生活；我倡议：在学习上我们要做到：课前做好预习，课堂上不管哪个学科全部要做到：会倾听，会思索，会表示，会合作，会总结；课外，作业要按时保质完成，书写要工整；课后，认真复习同时还要主动获取课外知识，多读书，和好书交好友，同时还要多思索、多观察，在读中思、在做中想，形成高效学习方法。 在生活中，我们要养成爱劳动、不懒惰习惯。要主动打扫卫生；天天坚持锻炼，培养健康体魄；做事不拖拉、不磨蹭，养成爱时惜时好习惯；和人交往时，要多了解、多宽容，平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”，养成礼貌待人好习惯；当然，我们更应该习惯于用爱心去面对周围世界，用真情表示我们心声。同学们，当今世界进入了一个飞速发展新时代，我们见面临更多竞争和机遇，我们倍感肩上担子沉重。我们是花朵，是祖国未来和期望，是新世纪雏鹰。努力拼搏、奋发图强，我们责无旁贷！今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们时刻准备着，以实际行动，去争当“四好少年”，去争做新时代优异学生吧！少先队大队部4月学校介绍 乐亭县第二试验小学始建于1923年，初名为育英学校，后更名为城厢小学、乐亭县试验小学，1956年定名为乐亭县第二试验小学，因教育教学质量突出，自六十年代以来，一直享受“乐亭县宝塔尖学校”美誉，现已被列入河北省名校。我校在乐亭城关东大街，学校占地6900平方米，总建筑面积为3397平方米。学校办学条件优越，环境怡人，现有计算机房、音像资料室、自然教室、美术教室、音乐教室、劳动教室、图书阅览室、多功效试验室、仪器室等专用教室十余个，各室设施及仪器配套程度均达成国家一类标准，其中，我校计算机有34台，含有全县最优异计算机网络教室和微机办公网络，并实现了校园电视联网。校园有古木、绿树、鲜花、雕塑景点，教学环境幽雅美观，是我县首批命名花园式学校之一。 学校现有22个教学班，1098名学生。开设了语文、数学、思品、社会、计算机、英语、自然、音乐、体育、美术、劳动等十一门课程。学生课余生活丰富多彩，有书法、绘画、手工、科技制作等爱好小组，学生爱好活动做到了活动时间、活动内容、教导老师三定位。学校还尤其重视艺术特色办学，组建了有600余人参与“雏鹰艺术团”,下设合唱、管乐、舞蹈、木哑铃操、书法、绘画等艺术队，各队数次在市县评选中获一等奖。学校师资力量雄厚，现有教职员62名，学历全部达标。其中全国模范老师、高级老师、省教学研究会理事占全体教职员65%。学校曾荣获河北省德育优异单位、唐山市素质教育示范校、乐亭县文明单位等二十八个省市县荣誉称号。九零年以来，老师们撰写论文68篇在省级以上刊物上发表，有28人次在省市级教学活动中做课，300余人次进行过县级教学观摩课、开放课、引路课及媒体教学说课等，为全县学校教育发展发挥了龙头示范作用。 学校致力于教育研究，数次负担上级教育部门交给教科研课题，1997年12月，二小被中央教科所命名为国家级“素质教育理论和实践研究试验校”，自主学习试验、自然教学“试验发觉法”、中年级作文教学“三步七段”序列训练、语文“情感教学法”、数学“愉快课堂”、体育“减肥增智，健美身体”试验研究等教研思绪全部受到了相关教授肯定。学校还重视内引外联，数次选派优异老师去北京、天津等地优异校学习，建立友好关系，进行教艺交流。 七十多年来，经过园丁们辛勤耕耘，学校培养出了一大批品学兼优学生，她们遍布祖国各地，成为祖国建设栋梁之材。学校在重视学生全方面发展同时，重视教育教学质量提升，以保持“小宝塔尖学校”美誉。近几年来，毕业生质量一直居全县之首。 我校决心以强改革、大发展步伐以管理工作为基点，走规范办学之路；以德育工作为先导，培养品学兼优人才；以音像教学为中心，加速教育信息技术以展，全方面提升教育教学质量；以教科研和艺术特色办学为突破口，全方面实施素质教育，朝着“办一流学校、创一流质量、育一流人才”目标不停奋进。升降国旗制度 升降国旗制度一、依据中国国旗法要求，除寒暑假、星期日外，天天升挂国旗。每七天一早晨举行升旗仪式。（恶劣天气不举行）重大节日或纪念日举行升旗仪式。二、举行升旗仪式时，在校全体师生参与，整齐列队。面向国旗，肃立致敬。三、升旗仪式程序：、出旗（旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场全体师生立正站立）。、升旗，奏唱国歌。（全体老师行注目礼，少先队员行队礼）。3、国旗下讲话。四、每日黄昏，由旗手和护旗手按要求降旗。五、凡升降国旗（不举行仪式）时，经过现场师生职员全部应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完成时，方可自由行动。六、旗手、护旗手由各班选代表轮番担任，并经严格训练后方可实施升降旗任务。七、旗手、护旗手要由各班推选代表轮番担任，并经过严格训练后，方可实施升降旗任务。八、不升挂破损、污损、褪色等不合要求国旗。九、对违反国旗法行为要给对应惩处.少先队工作制度 少先队工作制度少先队工作制度是全体队员共同遵守准则和做好队工作确保。具体以下：1、队干部要经过选举产生。依据队章要求每六个月至十二个月改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家作主教育一个制度。改选通常在年、或学期初进行。2、队干部要实施轮换。每个队干部有一定任职期，期满无特殊情况不再连任。这么能够使更多少先队员有机会参与队组织管理，得到锻炼。3、队干部要正常例会。通常每七天或隔周进行一次。关键内容是汇报、研究和布署工作。大（中）队例会可由委员轮番组织，并负责向教导员汇报。4、要立即对队干部进行培训。培训少先队干部，使她们熟悉和掌握自己工作职责、方法和技能技巧，这是提升少先队工作水平必需手段。5、对新队员要进行队前教育。新队员入队前要对她们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬礼和呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行盛大入队仪式。6、借助红领巾广播站等立即表彰奖励。少先队组织应该常常在广播、队报、光荣薄上表彰好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表彰优异少先队员、优异少先队集体。7、要组织正常活动。大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每个月一次；小队活动每七天一次。每次活动时间不宜过长。内容不要繁杂，要注意年纪特点。8、要开展小队生活会。小队生活会是队员交流思想、促进友谊好形式。生活会能够在队活动时间或课余时间进行。9、加强阵地教育。阵地是少先队开展工作关键基础。利用阵地对队员开展常常性教育和工作，让她们在管理中学会必需本事。阵地活动会使队员们实实在在地感到少先队组织存在，丰富少先队活动内容，满足队员多种爱好、要求，培养她们组织观念和对组织责任感。德育之窗 支部建设 少队工作 德育工作 雏鹰警校首页德育之窗少队工作 德育之窗乐亭二小弘扬和培育民族精神月教育活动总结 乐亭二小弘扬和培育民族精神月教育活动总结为了认真落实落实中宣部、教育部中小学开展和培育民族精神教育实施纲要精神，我校主动开展各项教育活动对学生进行民族精神教育，培养学生爱国主义情操。现将教育活动总结以下：一、 加强学习，提升认识1、领导班子首先学习中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要具体内容和中小学弘扬和培育民族精神月活动方案要求，并制订出学校教育月活动方案，分工明确，责任到人。2、组织班主任和科任老师认真学习中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要。3各班制订出班级教育活动具体实施计划。二 、安排布署，抓好成效（一）营造气氛，创设良好育德气氛：1、悬挂弘扬民族精神横幅，营造教育气氛，提醒同学们应从点滴小事做起。 2、各班教室板报书写名人、警句。3、少先队规范升降旗制度，评选出思想道德好学生在国旗下分别进行了“做有道德人”、“今天和明天”“做了不起中国人”等弘扬民族精神演讲。（二）在多彩体验活动中，激发爱国情感：1、召开盛大开启仪式：全体师生在操场举行了庄重而又盛大“弘扬民族精神，中华美德代代传”专题教育月开启仪式，全校师生参与了此次大会。大会上，同学们伴着雄壮义勇军进行曲，仰视着高高飘扬五星红旗，自豪地唱起了中国国歌。赵校长以“弘扬民族精神，从点滴小事做起”为专题，对同学们提出了具体期望和要求。最终，全体学生用激昂声音在国旗下庄重地宣誓：弘扬民族精神，全方面做好准备，振兴中华伟业，做了不起中国人！洪亮声音响彻学校上空，它不仅代表了小学生热爱祖国内心情感，更表明了小学生继承和发扬中华传统美德信心和决心。2、开展主体队会：各班结合学校开展“弘扬民族精神中华美德代代传”教育系列活动，召开了专题班会，各班以不一样小切入点，对学生进行弘扬民族精神教育。有班级经过“名人小说我知道”、“爱我中华读书会”等形式了解名人、伟人爱国小说，激发爱国主义情感；有班级以“明理在先诚信为本”、“热爱祖国 我做文明人”、“弘扬民族精神 养成一个品质”等专题，教育学生要继承和发扬中华传统美德，应从点滴小事做起。3、结合迎接60周年国庆节，学校开展了革命英雄小说，学习抗日英雄民族气节，从小做一名了不起中国人活动。组织学生们观看了反应该时抗战情况电影等。（三）开展评选，落实效果1、升旗仪式各班进行评选：少先队重新修订了升旗仪式评选制度，不仅从各班升旗手仪表、姿态等方面进行评选，还把整个班级队员在升旗仪式中敬礼姿态、唱国歌声音洪亮程度、整体班风班貌作为落实弘扬民族精神具体行动进行评选，并纳入到优异中队评选中。2、养成良好行为、学习习惯，把爱国情感落实到行动中：各班在行为习惯、学习习惯等方面进行了规范评选，在每七天评选反馈中，找差距，改不足，落实学校各项常规要求。3、学校组织开展了“扶残帮困”献爱心活动，全校师生踊跃捐款，场面气氛热烈，表现出全体师生扶残济困优异品质。 经过开展各项系列教育活动，引导学生用实际行动继承和发扬中华传统美德。同学们纷纷表示，经过活动，增强了同学们民族自豪感，让她们养成良好行为习惯和学习习惯，从小树立报国远大理想，争取成为祖国未来合格接班人我们是共产主义接班人，继承革命先辈光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，果断斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈光荣旅程，爱祖国，爱人民，少先队是我们骄傲名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消亡洁净。为着胜利勇敢前进，为着胜利勇敢前进，前进，为着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。少先队任务在新历史时期，党交给少年先锋队任务是： 团结教育少年儿童，继承和发扬中国共产党优良传统和作风，立志建设现代化社会主义强国，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义好品德和老实、勇敢、活泼、团结好作风，勤奋学习，锻炼身体，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面全部能得到发展。 少先队最终目标是要把少年儿童培养成为：含有坚定共产主义信念和无产阶级远大理想；含有强烈事业心和高度责任感；含有丰富现代科学文化知识是处理实际问题能力；含有勇于探索、勇于开拓、勇于创新改革精神；含有强壮体魄和旺盛精力，朝气蓬勃，刻苦拼搏，谦虚谨慎，善于团结，有发明精神一代新人。中国少年先锋队章程 （中国少年先锋队第三次全国代表大会1995年6月4日经过）一、我们队名：中国少年先锋队。二、我们队创建者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。三、我们队性质：是中国少年儿童群众组织，是少年儿童学习共产主义学校，是建设社会主义和共产主义预备队。四、我们队目标：团结教育少年儿童，听党话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、珍惜公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要合格人才，做共产主义事业接班人。维护少年儿童正当权益。五、我们队旗、队徽：五角星加火炬红旗是我们队旗。五角星代表中国共产党领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”红色绶带组成我们队徽。六、我们标志：红领巾。它代表红旗一角，是革命先烈鲜血染成。每个队员全部应该佩带它和珍惜它，为它增添新荣誉。七、我们队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民利益高于一切。八、我们呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回复：“时刻准备着！”九、我们作风：老实、勇敢、活泼、团结。十、我们队员：通常7周岁到14周岁少年儿童，愿意参与少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会同意，就成为队员。队员入队要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织主人，在队里全部有选举权和被选举权，能够对队工作和队活动提出意见和要求。每个队员全部要遵守纪律，服从队决议，主动参与队活动，做好队交给工作，热心为大家服务。优异少先队员能够由队组织推荐作为共青团发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员记录表，到新大队报到。超出14周岁队员应该离队。由大队举行离队仪式。十一、我们组织：在学校（或村）建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会全部由队员选举产生。六个月或十二个月选举一次。大队和中队委员会能够依据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳劝、文娱、体育、组织、宣传等委员十二、我们活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、小说会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等多种有意义有趣味活动，和参与力所能及公益劳动和社会工作。十三、我们队奖励和处分措施：队员和队组织在学习、劳动和活动中，表现主动、主动，做出优异成绩，由队组织或报共青团组织给以表彰和奖励。队员犯了严重错误，经过队组织耐心帮助，仍不更正，应给以处分。处分分警告、留队察看、停止队籍三种。警告处分在中队会上讨论经过。留队察看停止队籍处分要经大队委员会讨论经过。停止队籍还要报学校（或村）团组织同意。讨论队员处分中队会要有队员本人参与，并可申诉意见。受警告、留队察看处分队员，更正了错误，分别经中队、大队委员会讨论经过，可撤销处分。停止队籍队员更正了错误，经大队委员会讨论经过，能够恢复队籍。十四、我们教导员：由共青团选派优异团员或聘用思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿重老师和各条战线优异人物来担任。她们是少先队员亲密好友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。十五、全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队常常性工作领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。少先队简史中国少年先锋队是中国少年儿童优异组织，是在中国共产党直接关心下建立起来，已经有70多年历史了。少年儿童革命组织发展伴随中国革命形势发展而发展，大致上能够分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期抗日儿童团；1946年到1949年建立少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一组织棗中国少年儿童队，后更名为中国少年先锋队。在这70多年中，我们少年儿童组织为中国革命和国家建设培养了一代又一代有用之材，发挥了巨大作用。下面批们就对她光荣历史分阶段加以介绍：劳动童子团二三十年代中国是一个半殖民地半封建国家，内忧外患，人民过着穷困不堪生活，大部分少年儿童连饭全部吃不饱，更不要说上学了。她们小小年纪就去种地、做工，或给有钱人当奴婢，过着非人生活。1924年，新生中国共产党和国民党合作，进行北伐战争，要把不合理制度推翻。在领导工农大众闹革命同时，党在武汉、上海、天津、唐山、广东、湖南、江西、海南等很多地方建立了劳动童子团，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来。共青团受党委托领导劳动重于团工作。1926年，共青团第三次扩大会议上所做决议中明确要求：教育儿童，养成她们勇敢牺牲精神和团体生活习惯，训练她们未来成为继续革命战士，是共青团关键使命。在共青团直接领导下，劳动童子团发展很快，取得了很大成绩。在城市，劳动童子团员们跟随父兄参与反抗资本家剥削罢工斗争，参与反对帝国主义和军阀示威斗争。她们口号是：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界主人！”在乡村，劳动童子团在斗土豪、查赌博、破迷信等活动中发挥了主动作用。正当劳动童子团蓬勃发展时，1927年，背叛了革命蒋介石发动了血腥“四一二”反革命政变，大批革命志上、共产党人惨遭杀害，革命遭到极大破坏，劳动童子团发展也被迫转入低潮。共产儿童团周恩来、朱德等领导南昌起义（1927年），打响了反抗反动派第一枪。紧接着，在毛泽东同志领导下，举行了秋收起义，创建了工农红军，开辟了农村革命依据地，中国革命走上了农村包围城市正确道路。在1927年至1936年土地革命战争时期，党在革命依据地棗苏维埃地域，为少年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。1930年，共青团五届三中全会召开。全会在决议案中指出，儿童运动性质是“共产主义儿童运动”，任务是“以共产主义精神教育儿童”，口号是“准备着，时时刻刻准备着”。共青团从中央到各级团部，全部设置儿童局，领导儿童团工作。苏区儿童普遍参与了共产儿童团，在共青团领导下，主动参与学习和多种革命活动。当初儿童团一个关键任务，就是经过宣传动员，使绝大多数儿童全部进入列宁小学学习。同时，每十二个月儿童节，共产儿童团全部要举行大检阅，检阅学习成绩、野外演练和游戏等，生动有趣，又富有教育意义，很受儿童欢迎。儿童团员们还主动响应党号召，宣传扩大红军，开展拥军优属活动，形式活泼多样。比如湖南、江西儿童团员组织了扇子队，在红军队伍休息时，给红军战士送水打扇。儿童团组织“少共星期六”义务劳动，关键是帮助红军家眷做些力所能及劳动，也很有意义和影响。同时，在保卫苏区战斗中，共产儿童团组织中还涌现了很多英勇献身少年英雄，留下了很多可歌可泣小说。抗日儿童团1937年至 1945年，是中国历史上波谰壮阔抗日战争时期，党领导下很多抗日依据地全部成立了抗日儿童团组织。抗日儿童团员们在青年救国会领导下，主动参与抗日救国斗争，她们同抗日军民一道，广泛参与多种抗日活动，十分活跃。抗日儿童团任务是：宣传大家打日本；侦察敌情抓汉奸；站岗放哨送书信；尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事；学习生产不稍停。从东北黑土地到晋西北黄土高原，从苏北地域到陕甘宁边区，四处活跃着抗日儿童团员们身影。到1940年，陕甘宁边区有7万儿童团员，苏北解放区有18万少年队和儿童团员，华北抗日依据地有60万儿童团员，她们是当初抗日儿童团主力。其中，最为活跃和出色是晋察冀边区儿童团，她们站岗放哨、捉汉奸、送情报，利用自己年纪小，不被注意特点，深入敌后，出色地完成任务。在晋冀一带，直到现在仍流传着放羊小英雄王二小把日本鬼子引进八路军包围圈小说。晋察冀边区抗日儿童团还开展了“五不运动”：不给敌人带路；不给敌人送信；不吃敌人糖；不念敌人书；不告诉敌人藏粮地方。解放战争时期少先队、儿童团1945年8月，日本帝国主义投降，中国抗日战争经过8年奋战，最终取得了伟大胜利。面对胜利果实，蒋介石掉转枪口，疯狂抢夺。人民不会答应反动派继续骑在头上作威作福，在中国共产党领导下，经过3年多解放战争，最终推翻了压在中国人民头上三座大山，取得了解放战争伟大胜利。在人民解放战争中，党领导解放区少先队、儿童团和国民党统治区地下少先队，全部做出了自己贡献。1946年，蒋介石反动军队进攻解放区，陕甘宁边区儿童团和晋绥边区儿童团开展了军事操演，站岗放哨，救护伤员，主动支前。同时，她们还在解放区土改运动中斗争地主，看管财物，筹集粮食物资，为前线将土做了很多后勤工作。在敌占区，党地下组织建立了报童近卫军、铁木儿团等地下少先队组织。她们秘密印发传单，张贴口号，宣传革命形势。她们还巧入敌人心脏，刺探情报提供给解放军。解放战争时期少先队员和儿童团员们在战争中成长，在战争中锻炼，真正达成了晋绥边区 1946年建立少先队组织时在队章中要求培养目标，即“培养少年儿童一代，提升其文化、政治水平，发展其学习多种技能和社会知识，为独立、自由、民主、统一和富强新中国培养人才”。新中国中国少年先锋队1949年10月1日，鲜艳五星红旗在天安门前冉冉升起，中国诞生了，中国人民以后站起来了！新中国诞生为少年儿童一代健康成长开辟了道路，为少年儿童工作顺利开展提供了条件。早在1949年1月，中共中央就颁布了（相关建立中国新民主主义青年团决议）。在决议中把建立新中国少年儿童组织列为团四项任务之一。10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布（相关建立中国少年儿童队决议）。1953年6月，又更名为中国少年先锋队。少先队继承了革命战争年代儿童团优良传统，以红领巾作为自己标志，象征着革命胜利。少先队员们在党团领导下，以“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”作为自己呼号，投入了火热革命和生产学习中去：解放早期，在土地改革、镇压反革命、抗美援朝运动中全部能够看到少先队员们活跃身影。她们参与控诉会，参观上改展览会，放哨监督地主分子；她们经过读报和讨论，知道暗藏反动分子还要伺机破坏革命，所以一定要擦亮眼睛，提升警惕；为了支援志愿军，少先队员们纷纷给志愿军叔叔写慰问信，寄贺年卡，还用劳动所得捐献“红领巾”号飞机，为保家卫国贡献一份力量。在三反五反斗争中，很多少先队员参与了“要珍惜公物，要珍惜时间，要艰苦朴素，不要损人利己，不要浪费，不要贪小廉价和拿她人东西”为内容三要三不要活动。在第一个五年计划期间，少先队开展了“小五年计划”活动，搜集废金属，捐献拖拉机，种树、种植油料，支援社会主义建设。1963年，毛主席发出“向雷锋同志学习”伟大号召，少先队主动行动起来，学习雷锋同志全心全意为人民服务精神，做好事不留姓名，毫不利己、专门利人。同时，少先队还广泛地常常性地开展了除四害、讲卫生、植树造林等活动，全部收到了很好效果。不过，史无前例“文化大革命”期间，少先队组织遭到了摧残，少先队名称也被取消了，代之而起是含有错误组织性质、违反少年儿童成长规律和工作规律“红小兵”组织。十年内乱结束后，共青团十届一中全会恢复了中国少年先锋队名称，少先队工作又重新活跃起来，在全国范围内广泛开展了“我们爱科学”、“大种蓖麻，支援四化”、“五讲四美”等生动有趣、富有教育意义活动，培养了一代“面向现代化、面向世界、面向未来”新人。1984年7月25日至8月4日，团中央和教育部在北京联合召开了“中国少年先锋队队员和教导员代表大会”，这次会议上经过成立了中国少年先锋队全国工作委员会，即少工委。当初团中央书记处书记李源潮任第一任少工委主任，以后，少工委成为团中央领导下少先队工作关键领导机关。在少工委领导下，少先队工作出现了欣欣向荣大好局面，开展了多项全国性少先队活动。其中，1984年11月，由全国少工委、中国少年报社、教导员杂志社联合提议全国“发明杯”少先队活动竞赛产生了很广泛影响。活动提议后，全国各地少先队组织主动响应，33万多个少先队集体参与了这次“发明杯”竞赛，共评选出1万个少先队集体或“发明杯”，其中 150个少先队集体获集体“最好活动奖”。活动不仅培养了广大少年儿童发明志向和才能，同时也使她们受到了深刻共产主义思想教育。伴随中国改革开放深入深化，少先队工作也在改革中发展：1989年全国少先队员广泛开展了“学赖宁”活动，学习赖宁勇于实践，临危不仅，全方面发展，热爱祖国精神；1991年 8月，培养合格 二十一世纪接班人劳动实践活动在全国展开，明确了少先队工作应以经济建设为中心并把落脚点放在培养人才上。1993年，全国少工委推出了（跨世纪中国少年雏鹰行动）计划。“雏鹰行动”基础宗旨和目标是引导和帮助广大少年儿童学会生存，自理自律；学会服务，乐于助人；学会发明，追求真知，提升全方面素质。和此同时，“手拉手”互助活动，塑造了少先队员优良行为品格；“五自”学习实践活动，培养了少先队员基础必备素质。在这些活动开展过程中，少先队基础建设随之不停加强，社会化程度深入提升，教导员素质也显著提升新时期少先队工作，碰到了前所未有大好机遇，发展快速。我们坚信，含有光荣历史少先队组织，一定会在新历史时期，为培养和造就跨世纪社会主义事业合格建设者和接班人做出更大贡献。中国少年先锋队1、性质 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童群众组织，是少年儿童学习共产主义学校，是建设社会主义和共产主义预备队。 2、创建者和领导者 中国少年先锋队创建者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 3、目标 团结教育少年儿童听党话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，珍惜公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设合格人才，做共产主义事业接班人。服务少年儿童健康成长。维护少年儿童正当权益。 4、队旗五角星加火炬红旗。 5、队徽 由五角星加火炬和写有“中国少先队”红色绶带组成。 6、标志 红领巾。 7、队礼 右手五指并拢，高举头上。它表示人民利益高于一切。 8、呼号 “准备着，为共产主义事业而奋斗！” 回复：“时刻准备着！” 9、队歌 我们是共产主义接班人。 10、作风 老实、勇敢、活泼、团结。 11、队员 通常7周岁到14周岁少年儿童，愿意加入少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会同意，就成为队员。 现在全国有一亿三千万少先队员。 12、组织 少先队在学校（或村）建立大队或中队，中队下设小队。 13、教导员 共青团选派优异团员或聘用思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童老师和各条战线优异人物来担任少先队教导员。她们是少先队员亲密好友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。 现在，全国有400万校内教导员和80万校外教导员。 14、领导机构 中国少年先锋队全国工作委员会（简称“全国少工委”）和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队领导机构，它们经同级少先队代表大会选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。 少先队全国代表大会每五年召开一次，选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年，第二届全国少工委成立于1990年，第三届全国少工委成立于1995年。历任全国少工委主任分别是胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁。 全国少工委关键任务和职责是：依据中国共产党对少年儿童教育工作要求,提出每个时期少先队工作任务,制订工作计划;负责组织发展工作;提倡并指导开展多种形式少先队活动;加强对少先队教导员配置、培训、表彰工作指导；推进少先队理论研究工作指导和发展等。 全国少工委办公室是全国少工委日常办事机构，设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。少先队作用和作风 点击数： 1000 【字体：小 大】 【收藏】 【打印文章】 【查看评论】 少先队作用和作风少先队性质和任务决定了少先队作用。 少先队事业是共产主义事业组成部分，担负着为共产主义事业培养千百万接班人任务，少先队工作直接关系着祖国前途、民族命运和改革开放事业成败。 少先队是少年儿童自己组织，少先队员是组织主人。少先队员自己管理自己，自己教育自己，经过开展多种有意义活动，在实践中培养自己能力，不停增加才能。少先队在少年儿童教育事业中起着一个特殊、不可替换作用，它是学校教育得力助手，配合学校引导少年）儿童树立远大革命理想，培养她们集体主义精神