大一幼儿园实习报告.docx

XX年5月大一幼儿园实习报告今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力，我也不示弱。我的专业是师范类，但对于教学我了解甚少，所以我决定去小姨工作的幼儿园去了解一下，这次的实践让我受益匪浅。正文：由于现在我是一个师范专业的学生，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期，并在实践中锻炼自己，我经小姨介绍来到小姨工作的幼儿园工作。得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋感，由于自己得到了一个锻炼自己能力同时体现自身价值的机会。通过面试，我顺利得到了学校的认可，于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。一、了解学生，学习如何授课来到幼儿园，先熟悉实习班级的情况，结识班上的每个学生。然后，认真听指导老师上课。现在听课的感觉和以前完全不同样：以前听课是为了学习知识，现在听课是学习教学方法，目的不同样，上课的注意点就不同样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想，接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，做足上课的准备。作为一名教师，天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛劳。上一节课，要通过“备课(写教案)上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简朴，可其中每个环节又有很多小细节，最重要的是“上课”。二、第一次教课在通过了前两天的听课，第三天我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知识派上用场，当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为教师的责任之重.第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台，虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才干让孩子们喜欢你，才干和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的局限性，在老师的指导下我学会如何吸引孩子的注意，但是由于经验的局限性，我在控制课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我倍感欣慰。接下来的实习，随着和幼儿园的老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了不少，也懂得了如何和孩子们交流，如何和孩子们融合在一起。三、渐渐学会如何当一个教师通过这两周的实习，丰富了我的社会经验，给我以后的经验也带来了不少基础.我也深刻的体会到作为一名教师责任是多么的重大，孩子是将来社会的栋梁，作为教师的我们，肩上的担子是艰巨的，要为孩子上好一节成功的课，除了丰富的知识还要有足够的社会经验，足够的耐心和爱心，要让孩子们在良好的教育下成长。上午的课程是教小朋友画画，我了解到小孩儿的想像能力是无限的，最佳不要过于束缚他们的想像能力。教他们绘画，最佳不要有太多的条条框框，给他们一个主题，让孩子们看看相关的图片，或者我手绘示范一个与主题相关的作品，让小朋友们自由发挥想像，往往他们的作品会让你大吃一惊。下午的课程是教小朋友数学，我了解到要在提高孩子对数学基本的掌握的同时，也要提高他们对数学的爱好，让他们在生活中接触数学，更对他们给以鼓励，使孩子从具体材料和游戏活动中进行抽象，由外部的感知活动内化为内部的思维活动，并用语言促进思维，培养他们对数学的爱好。教学不简朴，教好更是难，细心和耐心不可缺少，和学生时常的心理沟通也很重要，这样才干在教学时把握住学生的注意力，才干了解学生对知识的掌握情况，下一步的教学应如何进行，以后的教学应注意什么。并且，我感觉教学理论就算知道了，也许不会用，人的思维是活的，把教学工作做好，还要靠老师时常的观测和思考，最佳的教学方法就是这样产生的，所以教学不应刻板的遵守某些理论，而应当因地制宜，灵活教学。总结：在这个幼儿园里我收获很多知识，也收获了很多快乐!这些快乐是可爱的孩子们给我的，我越来越喜欢和孩子们呆在一起了!也让我想通过我的努力去让所有的孩子，能正真的去享受学习带给他们的快乐!现在我一方面要做的就是努力学习，不断完善与提高自己，好好完毕学业。暑假要结束了，新的奋斗要开始了，我会加油的!一、实习目的实习对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会，还为我们提供了一个检查自己学业成果的舞台。.我是一名商务英语专业的学生。在即将毕业的这几个月里，我重要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。学校安排的毕业实习，我选择了自己将要工作的公司，这也是许多同学都选择的方式。把毕业实习和工作前的实习一起进行，即完毕了学校的课程又提前熟悉工作环境，真是一举两得!这次实习因此与先前的许多次实习都不相同，在这里，我更进一步的了.一、实习目的生产实习是在完毕一部分专业基础课程和专业课程的学习后，进行的重要实践教学。是理论联系实际的桥梁，是增长感性认知，获得实践知识的重要途径;是锻炼动手能力，提高实际技能的重要过程。作者：张海燕 实习目的：机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业，结业实习是本科教学打算中很是重要的一个教育环节，是学生在校进修时署理论联系现实、增添实践常识、哺育自身各方面能力的重要手段和体例。实习是大学进入社会前理论与实际结合的最佳的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要.今年x月，我加入了xxx教育发展有限公司，至今，我在贵公司的实践过程令我非常有感触，使我学到了很多自主创业，开办公司的宝贵经验，为我自己以后创办公司、自主创业打下了一定的基础;同时，也深切感受到了创业艰难百战多的社会现实。寒假，我到我所在的社区居委会帮忙，进行社区服务。从到，一个七天，我每日都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文献，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。