龙口市第三中学图书馆管理制度.doc

龙 口 市 第 三 中 学图书馆管理制度为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。四、严格执行图书借阅制度。 五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导批准不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。龙 口 市 第 三 中 学图书馆图书借阅制度图书借阅工作是图书室平常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。三、图书要加强爱惜，不允许乱写乱画，有破损、遗失要补偿。（破损的酌情补偿，遗失的倍半补偿。）四、所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。龙 口 市 第 三 中 学教师阅览室管理制度阅览室是广大教职工读书看报的场合，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。二、爱惜书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价补偿。三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。四、保持室内安静，不准喧哗。五、听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况，将其逐出室外。六、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。七、管理人员必须按规定定期开放，天天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。八、保持室内清洁，天天打扫一次。龙 口 市 第 三 中 学学生阅览室管理制度为规范学生阅览室的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下制度。一、阅览室的报刊、图书一律不外借。二、不得在报刊、图书上乱涂乱画，损坏报刊者，照价补偿。三、阅览时保持安静。四、注意保持室内卫生，不得在阅览室内吃东西，乱扔废纸。五、听从管理人员的安排。六、阅览后，报刊必须放回原处，并摆放整齐。龙 口 市 第 三 中 学图书遗失和损坏补偿制度为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、本馆借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱惜，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定解决。二、 遗失图书，原则上是以相同版的原书补偿；如不能补偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款补偿，凭收据注销借书记录。1、一般图书按现价的两倍补偿；工具书按现价的三倍补偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍补偿。2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍补偿。三、 污损图书按下列情况解决：1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书补偿，无法偿还原书按本制度第二条规定解决。2、污损或损坏图书封面，一般图书补偿2元；精装本图书赔装订费4元。3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%-30%补偿。4、污损书内的机读条形码，补偿1元。四、损坏图书已按原版书补偿者，被损图书经注销后可归补偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价补偿者，则损坏图书归图书馆解决。五、读者履行补偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财务部门退回补偿费。六、若故意污损图书者，除按本章制度补偿外，视其情况提交校有关部门批评教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章补偿前暂停图书借阅。龙 口 市 第 三 中 学图书设备管理制度为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度。一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性。二、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。四、校书库藏书量达成生均每人有2030册。五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。六、图书阅览室应设立书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。龙 口 市 第 三 中 学图书清点、剔除管理制度随着科学技术的迅速发展,知识老化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达成一定规模时,也要相应地剔除相称数量的旧书:一、剔除范围: 1、图书内容已陈旧过时的。2、流通率不高的。3、没有现实意义的。4、复本过多的。5、图书内容与本馆任务不相适应的。6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。二、剔除的方法：1、根据图书借阅记录决定图书去留。2、把准备剔除的图书打印成清单，向学校师生征求意见，以达成兼听则明，防止片面性。 3、将剔除的图书清单报校领导批准。4、在财产登记和目录上予以注销。三、解决办法：1、组织缴互换，互通有无。2、组织调拨，支持基层。3、组织出售，削价解决。4、报废。四、剔除总结每次图书剔除工作结束后，必须有书面小结，将剔除计划、领导批示、剔除清单、处