名校必备例说高考物理选择题的解题策略.doc

天兵下北荒，胡马欲南饮。横戈从百战，直为衔恩甚。握雪海上餐，拂沙陇头寝。何当破月氏，然后方高枕例说高考物理选择题的解题策略南京市中华中学（210006） 王高高考物理选择题注重多个知识点的小型综合，渗逶各种物理思想和方法，体现以考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度为重点的导向；使作为中低档题的选择题成为具备较佳区分度的基本题型.因此能否在选择题上获取高分，对高考物理成绩影响重大。解答选择题的基本策略可以归纳为四个字准确、快速.准确是解答选择题的先决条件.选择题不设中间分，一步失误，造成错选，全题无分.所以应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏；初选后认真检验，确保准确。对于不定项选择中模棱两可的选项处理，一般是当该选项的可确定率低于70%时，宁可少选不多选。快速是赢得时间获取高分的必要条件.高考中考生对时间的把握不准，致使“超时失分”是造成低分的一大因素.对于选择题的答题时间，应该控制在不超过2030分钟左右，速度越快越好。选择题按设问可分为定性讨论题，半定量讨论题，定量计算题。定性讨论题一般只要求理解所涉及的物理现象、概念，记住相关知识点，不需要数学计算即可作出判断，属于容易题范畴，俗称“送分题”。 半定量讨论题要运用相关公式和数学知识；数学讨论属于浅层次范畴，主导方面侧重对概念、规律和物理现象、物理过程的理解以及分析、综合、推理等思维能力考查。定量计算选择题要运用数学、物理知识熟练转换，难度较大。解答选择题既要遵循各类常规题的解题思想原则，更应该充分挖掘题目的“个性”，寻求简便解法，迅速地作出正确的选择。这样不但可以迅速、准确地获取正确答案，还可以提高解题速度，为后续解题节省时间。下面就解选择题的常用方法通过例题予以介绍。1、直接判断法当考查的知识为识记的内容，可直接依据物理事实、概念、规律、定则等，经过回忆、思考，从题目提供的多个选项中，“对号入座”，选出正确答案。acbd例1（2005 广东）如图所示，两根足够长的固定平行金属光滑导轨位于同一水平面，导轨上横放着两根相同的导体棒ab、cd，与导轨构成矩形回路。导体棒的两端连接着处于压缩状态的两根轻质弹簧，两棒的中间用细线绑住，它们的电阻均为R，回路上其余部分的电阻不计。在导轨平面内两导轨间有一竖直向下的匀强磁场。开始时，导体棒处于静止状态。剪断细线后，导体棒在运动过程中（ ）回路中有感应电动势两根导体棒所受安培力的方向相同两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒，机械能守恒两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒，机械能不守恒 解析：剪断细线后，导体棒在弹簧弹力作用下向相反方向运动，穿过回路的磁通量增大，对照电磁感应产生条件，可知A正确。产生的感应电流方向为abcda，根据左手定则，两导体棒所受安培力方向相反，故B错。导体棒在运动过程中除弹力做功外，磁场对导体棒的安培力也做功，根据动量守恒和机械能守恒条件，C是错的，D是正确的。所以本题正确答案是AD。 2特例检验法有些选择题的选项中，带有“可能”、“可以”等不确定词语，只要能举出一个特殊例子证明它正确，就可以肯定这个选项是正确的；有些选择题的选项中，带有“一定”、“不可能”等肯定的词语，只要能举出一个反例驳倒这个选项，就可以排除这个选项例2（2005 北京）下列关于热现象的说法，正确的是（ ） A外界对物体做功，物体的内能一定增加B气体的温度升高，气体的压强一定增大C任何条件下，热量都不会由低温物体传递到高温物体D任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能解析：由可知，外界对物体做功时，物体放出热量，物体的内能就不一定增加，所以A错。依据，只有温度T升高时，气体压强不一定增大，故B错。在有外部因素做功条件时（如电冰箱）热量可以由低温物体传递到高温物体故C 错，由热力学第二定律可判定D正确。3排除筛选法如果试题的选项涉及到多个物理量的变化，可通过逐一对变化的物理量与所对应的物理过程、物理条件和备选选项形式的分析，将不合题意的选项逐一排除，选出正确的答案。例3：（2005 天津）一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示，电场方向竖直向下。若不计空气阻力，则此带电油滴从a运动到b的过程中，能量变化情况为（ ） abE动能减小 电势能增加动能和电势能之和减小 重力势能和电势能之和增加解析：首先根据带电油滴的运动轨迹判断出油滴带负电。从a到b电场力做正功，动能增加，电势能减少，故AB都是错误的，被排除了。由于对带电油滴做功的只有重力和弹力，所以油滴的动能、重力势能和电势能三者之和保持不变，故D可排除。而从a到b重力做负功，重力势能增大，所以正确答案选C。4、图像图解法从图像选择题的题干或备选答案的图像中读取有关信息，根据基本知识、原理和规律进行解答。还有根据题目的内容画出图像或示意图，如矢量图、光路图、物体的运动图像、气体的状态变化图像等，再利用图象分析寻找答案。利用图像或示意图解答选择题，具有形象、直观的特点便于了解各物理量之间的关系，能够避免繁琐的计算，迅速简便地找出正确答案若各选项描述的是物理过程的变化情况，此法更显得优越此类题目在力的动态变化、物体运动状态的变化、波形变换、气体状态变化、电磁感应现象等问题中最为常见几乎年年都考。例4、（2005 江苏）一列简谐横波沿x轴传播t=0时的波形如图所示，质点A与质点B相距lm，A点速度沿y轴正方向；t=0.02s时，质点A第一次到达正向最大位移处由此可知 ( )A此波的传播速度为25msB此波沿x轴负方向传播 C从t=0时起，经过0.04s，质点A沿波传播方向迁移了1mD在t=0.04s时，质点B处在平衡位置，速度沿y轴负方向解析:由波形图像可直接获知信息: 质点A向上振动，可知波向左传播，故B正确；AB之间的距离为半个波长,可知波长=2m, 质点A第一次到达正向最大位移处用时0.02s,所以周期T=0.08s；那么波速 故A正确。由于波动质点并不随波迁移故C错,质点B在t=0时刻向下运动,t=0.04s时应在平衡位置向上运动,故D错误.所以本题正确答案为A、B。5赋值验证法有些选择题，根据它所描述的物理现象的一般情况，较难直接判断选项的正误时，可以利用题述物理现象中的某些特殊值、极端值，带入到各选项中逐个进行检验，凡是用特殊值检验证明是不正确的选项，在一般情况下也一定是错误的，可以排除。例5 质量为m的汽车以恒定功率P在平直公路上行驶，汽车匀速运动时的速度为v1，则当汽车的速度为v2（v2v1）时，汽车的加速度为 （ ）A B C D 解析：在汽车功率P一定的情况下，速率不同，牵引力也不同，从而加速度也就不同。当汽车以速度v1匀速运动时，加速度为零，那么，当v2=v1时，加速度自然也应为零，根据特殊性存在于一般性之中的原理，将v2=v1这一特殊值代入各选项，选项为零的即为正确选项，所以本题的正确答案为C。6对称分析法有些选择题中的研究对象或过程具有对称性，可以根据确定了的事物某一部分的特征，去推知其对称部分的相同特征，利用对称性对研究对象的受力、运动过程与状态进行分析，还可将一些表面并不具备对称性的问题进行转化变成具有对称性的问题后，再利用对称性进行求解。例6如图所示，光滑绝缘杆固定在水平位置上，使其两端分别带上等量同种正电荷Q1、Q 2 ，杆上套着一带正电小球，整个装置处在一个匀强磁场中，磁感应强度方向垂直纸面向里，将靠近右端的小球从静止开始释放，在小球从右到左的运动过程中，下列说法中正确的是 （ ） A 小球受到的洛伦兹力大小变化，但方向不变 B小球受到的洛伦兹力将不断增大C小球的加速度先减小后增大 D小球的电势能一直减小解析：因为绝缘杆两端分别带上等量同种正电荷，所以竿子中点处的场强为零，中点两边场强是对称的，方向都指向中点，在带正电小球从右到左的运动过程中，受到的电场力是先减小后变大，所以加速度是先减小后增大，过中点前后加速度方向反向，C是正确的。速度是先增大后减小，运动方向一直向右，所以小球受到的洛伦兹力大小也是先增大后减小，但方向不变，故A对B错。电场力先做正功后做负功，故D错。7等效分析法等效法是不同的物理对象或物理过程在某一方面效果相同时，用较简单的对象或过程来代替较复杂的对象或过程的方法。在很多情况下，应用等效法可以大大简化解题过程。例7（2002 上海）在如图所示的电路中，将滑动变阻器的滑动头P向b端移动时A、rR1R2R3P等效电源baVA电压表的读数增大，电流表的读数减小B电压表的读数减小，电流表的读数增大C电压表和电流表的读数都增大D压表和电流表的读数都减小解析 由于电压表测量的就是电源的路端电压，因此将滑动变阻器的滑动头P向b端移动时，R3变小，总电阻变小，总电流增大，外电路电压降变小，所以，电压表的读数减小。而电流表测量的不是电源的干路电流，可作如图所示的等效电源，让流过电流表的电流就是等效电源的干路电流，则外电阻减小，电流表的读数增大。故选A。8简单估算法有一些貌似计算求解的选择题，而实质只需做一些粗略的估算就能得出判断例如，有些选择题只要求判断两物理量的比值关系，而有些选择题本身就是估算题，有些选择题只要求研究某个物理量的取值范围等等，可通过比例法和粗略的计算求出结果例8(2005 北京理综)一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330m/s340m/s，光速为3108m/s，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。根据你所学的物理知识可以判断A这种估算方法是错误的，不可采用B这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离C这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大D即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确解析:由于光速为3108m/s,故光传播到人的时间可忽略,C错;而,此种估算方法可行,B正确A错误.而当声速增大2倍后,同样可算出s=8.2km,用此法不行,故D错.所以正确答案为B.9极限分析法将某些物理量推向极端，并根据一些显而易见的结果或熟悉的物理现象进行计算（如摩擦系数取零或无穷大、电源内阻取零或无穷大等），可很快地选出答案。此法一般适用于题干中的物理量随条件单调变化的情况。例9 如图所示的电路中，R1、R2、R3和R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动势为E、内阻为r。设电流表A的读数为I，电压表V的读数为U。当R5的滑片向图中的a端移动时 （ ）A I变大，U变小 BI变大，U变大CI变小，U变大 DI变小，U变小解析：取R5变化的极限,触点滑到a时，则R5=0，I=0，电流表的读数为零，排除A、B选项，此时，电路总电阻最小，总电流最大，U内最大，UV最小，故正确答案选D。10定量计算法 题干中提供了一些物理量数据，同时给出备选答案，解答时需分清各种条件，通过分析判断所用的原理和规律，而后进行论述和计算，得出结论。 BAm2m2llO 例10（2003 上海）一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B。支架的两直角边长度分别为2l和l，支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动，如图所示。开始时OA边处于水平位置，由静止释放，则 A球的最大速度为2BA球的速度最大时，两小球的总重力势能最小CA球的速度最大时，两直角边与竖直方向的夹角为45DA、B两球的最大速度之比vAvB=21解析：由机械能守恒定律可知,两球总重力势能最小时,二者的动能最大,根据题意,知两球的角速度相同,线速度之比为故选项B、D是正确的。当OA与竖直方向的夹角为时，由机械能守恒得：可得 由数学知识知 当=45时，有最大值，vA的最大值为,故选项C对A错。所以正确答案为B、C、D。选择题主要考查基础知识的理解、基本技能的熟练、基本计算的准确、基本方法的运用、考虑问题的严谨、解题速度的快捷等方面,需要同学们在复习时通过典型题的训练,把握从不同侧面多角度地寻求一些解题思路,运用灵活的解题方法,提高自己的解题能力。